Общая психология.э(3/3)

Скачать тест — (Общая психология.э(3_3)_d40cef31.pdf)

  1. Установите соответствие между терминами и их определениями:
  2. Установите соответствие между именами ученых и их вкладом в психологию:
  3. Способность оказывать воздействие на сознание человека с целью внушения желательных установок – это …
  4. К особенностям житейской психологии можно отнести …
  5. К особенностям научной психологии можно отнести …
  6. Неверно, что … относят к тестовым методам
  7. Неверно, что … относится к методам психологического исследования
  8. Для изучения основных потребностей, конфликтов, ценностей, установок и моделей социального поведения лучше подходит такой метод, как …
  9. Метод, который учитывает причинно-следственные связи между измеряемыми признаками, – это …
  10. Метод, в котором исследуемые признаки учитывают характер изменения зависимой и независимой переменных, – это …
  11. Способность человека и животных сложным образом отражать и реагировать на меняющиеся условия окружающей среды – это …
  12. Высший уровень развития психики, представляющий собой способность к отражению объективной реальности и саморегуляции, – это …
  13. К функциям психики, присущим не только человеку, относится …
  14. К функциям психики, присущим исключительно человеку, относится …
  15. Склонность обвинять в собственных неудачах других людей − это …
  16. Вид психологической защиты (по Фрейду), который заключается в трансформации либидо в энергию конструктивной деятельности, − это …
  17. Акт непосредственного постижения, озарения, мгновенно возникающее понимание − это …
  18. Специфический вид взаимодействия человека с окружающим миром, направленный на его познание и творческое преобразование, называется …
  19. Неверно, что … относится к основным видам деятельности человека
  20. Неверно, что … относится к видам умственной деятельности
  21. Сильное, относительно короткое эмоциональное переживание – это …
  22. Ценностная ориентация, стремление удовлетворять лишь собственные потребности и интересы – это …
  23. Психика человека приобретает способность оперировать образами предметов, которые в данный момент отсутствуют в его поле зрения, благодаря процессу …
  24. Ученый, изучавший темперамент с точки зрения уровня процессов возбуждения, уровня процессов торможения и уровня подвижности нервных процессов, – …
  25. Форма проявления потребности, побуждающая к определенной деятельности, – это …
  26. Теория ведущей деятельности в отечественной психологии разрабатывалась …
  27. … – это комплекс психических свойств, позволяющих человеку осуществлять определенную деятельность
  28. Предметом исследования в когнитивной психологии являются …
  29. Стадия развития психики, когда отражение происходит в форме простых ощущений, называется стадией …
  30. Стадия развития психики, когда отражение происходит в форме образов восприятия, − это стадия …
  31. Механизм психологической защиты, связанный с бессознательным переносом на другое лицо собственных неприемлемых чувств, желаний и стремлений, − это …
  32. Стадия развития психики, когда отражение происходит в форме межпредметных связей, ситуации в целом, − это стадия …
  33. Понятие «психология» впервые появилось в работах …
  34. Богиня памяти в древнегреческой мифологии – …
  35. Метод интроспекции являлся основным в лаборатории …
  36. В древнегреческой мифологии символом человеческой души, образцом любви, преданности и бессмертия являлась …
  37. Исторически первым предметом изучения в психологии является …
  38. Психические явления, определяющие своеобразие протекания различных психических процессов, − это психические…
  39. Краткое стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс, феномен или личность в целом, − это …
  40. Психические явления, регулирующие действия и поступки, − это психические …
  41. Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт или феномен, − это …
  42. Принцип, согласно которому все в природе, в том числе и психические явления, обусловлено действием материальных причин и законов, − это принцип …
  43. Метод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения или физиологических процессов, − это …
  44. Предметом бихевиоральных исследований является …
  45. Метод, позволяющий определить связи между переменными, не прибегая к воздействию на эти переменные, − …
  46. Метод, в котором используются зависимые и независимые переменные, − …
  47. Направление, изучающее процессы переработки поступающей информации, называется …
  48. Психолог, указывающий мужчине, что не следует винить себя в собственной агрессивности, так как им управляют бессознательные побуждения, является представителем …
  49. Механизм психологической защиты, связанный с осознанием и использованием в мышлении только той части воспринимаемой информации, благодаря которой собственное поведение предстает как хорошо контролируемое и не противоречащее объективным обстоятельствам, − это …
  50. Способность поставить себя на место другого субъекта или объекта, сопереживание, вчувствование – все это включает в себя понятие «…»
  51. Двойственность, противоречивость, проявляющаяся в чувствах, действиях, отношениях, устремлениях − это …
  52. В отечественной психологии совокупность психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие в отличие от других людей, определяется как …
  53. В отечественной психологии человек как объект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности определяется как …
  54. Психологический дискомфорт (состояние), когда новый опыт (информация), полученный индивидом, не согласуется с существующими представлениями о себе, – это …
  55. По К.К. Платонову, в структуре личности эмоции входят в такую подструктуру, как «…»
  56. Реакции человека и животных на воздействия внутренних и внешних раздражителей, имеющих выраженную субъективную окраску и носящих ситуативный характер, – это …
  57. Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, связанное с преодолением внешних или внутренних препятствий, – это …
  58. Устойчивое эмоциональное отношение человека к явлениям действительности, возникающее при удовлетворении или неудовлетворении потребностей, – это …
  59. … называются действия, недостаточно контролируемые сознанием и совершаемые непроизвольно, возникающие под влиянием непосредственно возникшей потребности, без ясно поставленной цели
  60. Общее эмоциональное состояние, которое в течение длительного времени влияет на все поведение человека, – это …
  61. Сильное эмоциональное состояние взрывного характера, влияющее на всю личность, характеризующееся бурным протеканием, изменением сознания и нарушением волевого контроля, – это …
  62. Неспецифическая реакция организма на предъявляемые условия внешней среды, состояние напряжения, возникающее под влиянием сильных воздействий, – это …
  63. Способность человека и животных сложным образом отражать и реагировать на меняющиеся условия окружающей среды – это …
  64. Такая функция психики, как …, присуща только человеку
  65. … дал определение личности как динамичной организации тех психофизических систем внутри индивидуума, которые определяют характерное для него поведение и мышление
  66. Высший уровень развития психики, представляющий собой способность к отражению объективной реальности и саморегуляции, – это …
  67. … определял личность как набор характерных для данного человека форм поведения, приобретаемых посредством оперантного научения
  68. По мнению основателя гносеологического эмпиризма в новой философии …, «все знание исходит только из опыта», «сознание – это отражение мира» и «разум человека при рождении – tabula rasa»
  69. Метод, позволяющий определить связи между переменными, не прибегая к воздействию на эти переменные, – это …
  70. Метод, в котором используются зависимые и независимые переменные, – это …
  71. Неверно, что … относят к тестовым методам
  72. Метод, в котором исследуемые признаки учитывают характер изменения зависимой и независимой переменных, – это …
  73. Метод, который учитывает причинно-следственные связи между измеряемыми признаками, – это …
  74. … – в древнегреческой мифологии мать девяти богинь поэзии, искусств и наук, которую называли богиней памяти
  75. Величина, обратная порогу, – это …
  76. Термин, обозначающий минимальную разницу между двумя стимулами, которая может быть воспринята, – это …
  77. Четыре основных типа темперамента впервые описал …
  78. Немецкий философ, давший подробную психологическую характеристику четырем типам темперамента, – …
  79. Автор конституциональной теории темперамента, базирующейся на идее неравномерного развития эмбриональной клеточной ткани, – …
  80. Ученый, определивший стресс как неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование, – …
  81. Вид психологической защиты, процесс, в результате которого неприемлемые для индивида мысли, воспоминания, переживания изгоняются из сознания и переводятся в сферу бессознательного, – это …
  82. Способность поставить себя на место другого субъекта или объекта, сопереживание, вчувствование – все это включает в себя понятие «…».
  83. Направленность, сосредоточенность психической деятельности на определенных значимых сигналах – это …
  84. Совокупность операций, направленных на решение задач, – это …
  85. Процесс перехода действий из внутренней и свернутой формы сознания в форму развернутого действия – это процесс …
  86. К особенностям житейской психологии можно отнести …
  87. К особенностям научной психологии можно отнести …
  88. Неспособность видеть проблему под новым углом зрения называется …
  89. Направленность личности на мир внешних переживаний, установок, поведения – это …