Скачать тест — (Лингводидактика.ФЛ_БАК(2_2)_deb10b99.pdf)
- Фонетическая зарядка на уроке:
- При обучении фонетике внимание следует уделять:
- Ритмико-интонационные навыки предполагают:
- Слухо-произносительные навыки предполагают:
- Селективное аудирование – это
- Фонетическая отработка нового звука учащимися должна проходить в следующей последовательности:
- Говоря о форме слова имеется в виду:
- К какому способу семантизации относятся следующие приемы: предметы, жесты, мимика, картинки и т. д.
- Когда человек строит фразу на ИЯ, он мысленно проделывает следующие операции:
- Активный минимум материала предполагает:
- Имплицитный подход при формировании грамматических навыков включает:
- Развитие монологических навыков на основе прочитанного текста предполагают путь
- Грамматический навык является неотъемлемой частью….
- Одним из упражнений на уровне предложения и сверхфразового единства при обучении лексическим навыкам является …
- При акустическом подходе упор делается на….
- Восприятие и понимание устной речи это
- Фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком относятся к
- Знать слово – значит знать его…
- Традиционно речевой материал объединяется в так называемый…
- Не относится к продуктивным грамматическим навыкам:
- Произносительные навыки можно разбить на две группы –
- Переводный способ семантизации:
- В деятельность говорения входит выражение…
- Термин «аудирование» означает…
- Деятельность по передаче мысли в письменной речи
- Выберите правильные методы ознакомления учащихся с новым словом
- В отечественной методике выделяют 4 основных механизма аудирования:
- По целевой направленности деятельности различают следующие виды чтения:
- К рецептивному виду речевой деятельности относится…
- Характеристики внешней речи:
- Характеристики внутренней речи:
- К продуктивным навыкам грамматического оформления порождаемого текста при говорении и письме являются:
- Рецептивными навыками грамматического оформления порождаемого текста при говорении и письме являются:
- К беспереводным способам семантизации относятся:
- Основные этапы работы над лексическим материалом
- Обучение интонации проводится
- Для артикуляции звуков английского языка характерны
- Навыки правильного оформления и понимания иноязычной речи в рамках стандартного образцового варианта предполагают:
- Показателями сформированности умений письма являются:
- Обучение письменному выражению мыслей осуществляется с помощью
- Из всех форм устного и письменного общения наиболее взаимозависимы:
- Ознакомительное чтение контролируется с помощью следующих упражнений:
- В основе всех видов чтения лежат общие/основные умения:
- Единицей восприятия у начинающего читателя является:
- О сформированности говорения свидетельтвует:
- Отличительной чертой коммуникативных, в том числе ролевых, игр является:
- Неподготовленная речь
- Основной целью обучения говорению является
- Сформировать речевой навык — значит
- Чтение, осуществляемое с целью научиться складывать из букв слова, правильно произносить слова и предложения, приобрести необходимую беглость чтения, называется
- Антиципация это….
- Какой из уровней сформированности монологической речи характеризуется полной самостоятельностью отбора и построения высказывания, творческим подходом в его оформлении:
- Понимание текста будет достигнуто быстрее, если основная идея будет находиться:
- Чтение про себя на старшем этапе должно занимать:
- Чтение с целью извлечения основной информации из текста, понимание главной идеи – это:
- Письмо как самостоятельный вид речевой деятельности используется на:
- Письменная фиксация языковой единицы разной протяженности есть:
- Обучение грамматике без объяснений правил – это есть:
- Детальное аудирование – это: