Пропедевтика 1 БАК

Скачать тест — (Пропедевтика 1 БАК_9403646c.pdf)

1. Пропедевтика на специальности «Дизайн» – вводный ознакомительный учебный курс, изучающий:
2. Какое понятие не характеризует композицию?
3. В переводе с латинского языка «композиция» означает …?
4. Что определяет понятие «композиция» в теоретическом аспекте?
5. Что понимают под понятием «композиция» с точки зрения практики?
6. Что понимают под «художественной формой»?
7. Основная цель раздела «Основы композиции» художественной дисциплины «Пропедевтика»:
8. Что предполагает построение целого путём увязки его частей для достижения единого смысла и гармонии?
9. Плоская, плоскостная, объёмная или пространственная композиция – это наименования …
10. Какое понятие не определяет вид композиции?
11. Знание чего позволяет создать художнику гармоничное, профессиональное изображение, независимо от его вида и жанра?
12. Что не определяет идейный замысел произведения?
13. Какое из перечисленных базовых понятий композиционной грамоты отличается большей «устойчивостью» в художественном творчестве?
14. Что не влияет на целостность композиции?
15. Каким образом невозможно достичь обобщения и завершенности композиции?
16. От какого качества не зависит композиционный вес элемента?
17. Что определяется сбалансированностью всех элементов композиции между собой по массивности?
18. Достичь соразмерности в композиции позволяет:
19. Для чего в организации глубинно-пространственной композиции дизайнеры применяют несколько масштабных шкал одновременно?
20. Ярким примером метрического ряда служит:
21. Что подразумевает формулировка закона образности о «подчиненности средств композиции идейному замыслу»?
22. Какие понятия относятся к содержательным, а не формальным средствам композиции?
23. Рациональность в формообразовании достигается путём придания форме наряду с функциональностью эстетических качеств, которые предполагают:
24. «Модулёр» Ле Корбюзье иллюстрирует соотношение частей человека по системе:
25. Соразмерность деталей помогает осуществлять следующие принципы композиционно-художественного формообразования:
26. Соразмерность характеризуется как:
27. Слово «пропорция» означает:
28. Связь между главным элементом и второстепенными устанавливается с помощью:
29. Несовпадение частей композиции относительно любых центров и осей называют:
30. Передаче какого состояния способствует симметричное построение композиции?
31. Закон образности включает следующее требование: подчинение средств композиции идейному замыслу. Что это означает?
32. Функциональность рационального дизайна не включает качество:
33. Что позволяет подчеркнуть разницу между главными и второстепенными элементами композиции?
34. Что не свойственно ритму?
35. Какое явление больше определяет ритм, а не метр?
36. Какой прием композиции способствует сопоставлению противоположных качеств с целью их усиления?
37. Минимальная мера сближения противоположных признаков характеризует …?
38. Оптическое смешение противоположных по оттенку цветовых пятен (мазков) в одно общее пятно характеризует контраст …?
39. Для передачи какого эмоционального состояния можно используют контраст в композиции?
40. Идейный (смысловой) контраст в композиции натюрморта предполагает противопоставление элементов изображения по:
41. Прямой перенос наиболее явных формально-пластических признаков культурного образца на проектируемый объект характеризует:
42. Асимметрия в композиции предполагает:
43. В каких композициях наиболее часто используется прием симметрии?
44. Какое состояние передается в асимметричной композиции?
45. Повтор каких элементов изображения не определяет ритмический строй композиции?
46. Какие качества не свойственны ритму?
47. Чередование светлых и темных пятен в композиции создает …?
48. В чем сходство приемов композиции «Метр» в и «Ритм»?
49. Одно из требований к элементам ритмического ряда:
50. Какие качества не свойственны линии, как одному из средств изображения в композиции?
51. Средства композиции – это:
52. Каких средств композиции не существует:
53. Какие средства композиции содержат элементами плоского построения изображения?
54. Основными графическими средствами композиции являются точка, линия … какое еще средство можно назвать?
55. Какое графическое средство передает в цветовом решении экспрессивно-эмоциональное состояние образа?
56. Сочетание, каких выразительных средств композиции используют в технике «офорта»?
57. С помощью какой техники можно достичь линейной мягкости?
58. Какой графический прием позволяет передать в изображении плавный тоновых переход?
59. С помощью какой техники можно получить многослойную градиентность различных тонов:
60. К жестким линейным техникам относят: