Проектная деятельность в дошкольной образовательной организации.фпдг_БАК

Скачать тест — (Проектная деятельность в дошкольной образовательно_1ab6c9a0.pdf)

Проект – это
Основоположник метода проектов это
Что является уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способом реализации личностно ориентированного подхода к образованию:
Выберите одну из составляющих метода проектов:
Чему способствует использование метода проектов в работе с дошкольниками:
Какие типы проектов используются в практике ДОУ (по Л. В. Киселёвой):
На какие категории делятся виды проектной деятельности по составу участников:
На какие категории делятся виды проектной деятельности по продолжительности:
Из предложенных вариантов определений отметить тот, который раскрывает игру как специфический вид деятельности дошкольника:
Личностно ориентированная модель взаимодейстия воспитателя с детьми — это:
Какая модель легла в основу образовательного процесса в соответствии с ФГТ:
Что лежит в основе сенсорного воспитания:
Что является физиологической основой культурно-гигиенических навыков и привычек:
На основании какого документа утверждены и введены в действие ФГТ:
Назовите показатели социального развития детей раннего возраста:
Какой принцип является основанием для составления перечня образовательных областей:
Какой пункт не относится к компонентам трудовой деятельности дошкольников:
Какой из вариантов ответа не имеет отношения к формам организации труда дошкольников:
На полноценное развитие детей дошкольного возраста в семье влияют:
Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ___ воспитания
Личностно-ориентированная модель взаимодействия воспитателя с детьми — это:
Укажите новые формы дошкольного образования:
На основании санитарно – эпидемиологических правил и норм Сан ПиН 2.4.1. 1249-03 продолжительность занятий для детей 5-го года жизни (средняя группа) не более:
Воспитание ребенка, основанное на определенном религиозном мировоззрении родителей или лиц, их заменяющих, государство:
Ведущим фактором в развитии личности является:
Деятельность педагогов, ориентированная на реализацию целей образования в условиях педагогического процесса:
Духовно-нравственное воспитание личности — педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающимися
Методы воспитания — это:
Оценка результативности воспитательной работы определяется конкретными критериями
Трудолюбие может быть сформировано у детей, если:
Авторами программы «Детский сад — дом радости» являются:
К основным методам коррекции относятся:
Исходная концептуальная схема, ведущая идея, модель постановки и решения проблем, господствующая в течении определенного периода- это:
Целостная модель образовательного процесса, системно определяющая структуру и содержание деятельности обеих сторон этого процесса (учителя и ученика), имеющая целью достижения планируемых результатов с поправкой на индивидуальные особенности его участников – это:
Какое понятие раскрывается в словах Л. С. Выготского: «особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий, которые являются типичными для каждого возрастного этапа…»
Согласно культурно-исторической концепции главным средством овладения ребенком своим поведение является:
Педагогическая технология — это
Разрешено ли давать пострадавшему лекарственные средства при оказании ему первой помощи?
Воспитание может быть рассмотрено как:
Основной целью современного дошкольного образования является:
Предметно-развивающая среда это:
Трудовые действия в Профессиональном стандарте педагога это:
Поведение ребенка, идущее вразрез с тем, что предлагает взрослый – это:
Укажите требования Стандарта, обязательные при реализации ООП ДО:
Направленность отношения, когда ярко выражен интерес к явлениям и событиям в природе, называют:
Организационной основой государственной политики в области образования является:
Интеграция различных культур, конструирование знаний о культуре и отношений к ней, стимулирование развития культурных ценностей лежит в основе: