Навыки эффективного наставничества в индустрии гостеприимства.э

Скачать тест — (Навыки эффективного наставничества в индустрии гос_e60f57d2.pdf)

  1. Профессиональное обучение выгодно …
  2. Передача алгоритма действий от Наставника к Ученику – это …
  3. Эффективность обучения, которое проводит Наставник, определяется …
  4. Второе название системы наставничества – …
  5. Главным документом, регламентирующим систему наставничества, является …
  6. Неверно, что помехи в коммуникации могут быть …
  7. Неверно, что потребность в обучении можно выявить …
  8. Наставничество в качестве системы адаптации персонала лучше использовать …
  9. Сразу после знакомства с Учеником Наставник должен …
  10. Когда Ученик без ошибок выполняет операцию, которой его только что научил Наставник, – это …
  11. Какими компетенциями должен обладать сотрудник ресторана/гостиницы, устанавливает …
  12. Для изложения теоретических знаний и практического опыта Наставник использует …
  13. Неверно, что работающие сотрудники нуждаются в обучении при …
  14. Навык – это …
  15. Обучать Ученика с помощью предложения производственной ситуации с целью поиска лучшего способа разрешения позволяет …
  16. Разобраться в причинах проблемы и понять, что нужно сделать Ученику, чтобы достичь правильного выполнения задания, лучше всего помогает …
  17. Неверно, что для оценки знаний Ученика можно использовать …
  18. Секондмент – это …
  19. План профессионального развития сотрудника составляется …
  20. Главной целью мероприятий по оценке сотрудников является …
  21. Способности работника выполнять работу в соответствии с требованиями должности – это …
  22. Обучение перед началом работы проходит …
  23. ….требования – это минимум квалификации и компетенций, который позволит сотруднику сразу приступить к выполнению обязанностей
  24. Права и обязанности Ученика закреплены в …
  25. Обратная связь невозможна без …
  26. Официально обучение конкретного сотрудника Наставник начинает после оформления …
  27. Главный метод обучения в коучинге – …
  28. Первым профессиональным наставником считают …
  29. Таблица, в которой указаны все процедуры адаптации сотрудника и время их выполнения, называется планом …
  30. Неверно, что обучать сотрудника обычно должен …
  31. Профессиональное обучение выгодно …
  32. Передача алгоритма действий от Наставника к Ученику – это …
  33. Эффективность обучения, которое проводит Наставник, определяется …
  34. Второе название системы наставничества – …
  35. Главным документом, регламентирующим систему наставничества, является …
  36. Неверно, что помехи в коммуникации могут быть …
  37. Неверно, что потребность в обучении можно выявить …
  38. Наставничество в качестве системы адаптации персонала лучше использовать …
  39. Сразу после знакомства с Учеником Наставник должен …
  40. Когда Ученик без ошибок выполняет операцию, которой его только что научил Наставник, – это …
  41. Какими компетенциями должен обладать сотрудник ресторана/гостиницы, устанавливает …
  42. Для изложения теоретических знаний и практического опыта Наставник использует …
  43. Неверно, что работающие сотрудники нуждаются в обучении при …
  44. Навык – это …
  45. Обучать Ученика с помощью предложения производственной ситуации с целью поиска лучшего способа разрешения позволяет …
  46. Разобраться в причинах проблемы и понять, что нужно сделать Ученику, чтобы достичь правильного выполнения задания, лучше всего помогает …
  47. Неверно, что для оценки знаний Ученика можно использовать …
  48. Секондмент – это …
  49. План профессионального развития сотрудника составляется …
  50. Главной целью мероприятий по оценке сотрудников является …
  51. Способности работника выполнять работу в соответствии с требованиями должности – это …
  52. Обучение перед началом работы проходит …
  53. ….требования – это минимум квалификации и компетенций, который позволит сотруднику сразу приступить к выполнению обязанностей
  54. Права и обязанности Ученика закреплены в …
  55. Обратная связь невозможна без …
  56. Официально обучение конкретного сотрудника Наставник начинает после оформления …
  57. Главный метод обучения в коучинге – …
  58. Первым профессиональным наставником считают …
  59. Таблица, в которой указаны все процедуры адаптации сотрудника и время их выполнения, называется планом …
  60. Неверно, что обучать сотрудника обычно должен …
  61. Неверно, что многие предприятия гостеприимства вынуждены обучать персонал по причине …
  62. При профессиональном обучении бармена Наставник желательно задействовать … память Обучаемого
  63. Если в обучении у Наставника находится Ученик без опыта работы, который работает второй день и изучает учебное пособие, – это стадия …
  64. Один из приемов установления контакта с новичком – …
  65. На Западе, выбирая пару Наставник–Ученик, обычно используют …
  66. Расставьте по порядку стадии алгоритма предоставления обратной связи Ученику:
  67. Расставьте в порядке создания документы, необходимые для начала обучения методом наставничества:
  68. Стандарты сервиса и правила поведения в компании Ученику обычно передают в виде …
  69. Неверно, что оценка сотрудников компании может осуществляться с помощью …
  70. Развитие персонала – это …
  71. Специально сформированная группа работников, по своим качествам соответствующая требованиям, предъявляемым к руководителям определенного ранга, прошедших аттестационный отбор, специальную управленческую подготовку и достигших положительных результатов в производственно-коммерческой деятельности организации, – это …
  72. Материальной мотивацией Наставника является …