Теория и методика физической культуры и спорта.фис_тБаск

Скачать тест — (Теория и методика физической культуры и спорта.фис_b9733b01.pdf)

1. Вид воспитания, специфическим содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение физкультурными знаниями и формирование потребности в физкультурных занятиях, называется:
2. Составная часть физической культуры, средство и метод физического воспитания, основанный на использовании соревновательной деятельности и подготовке к ней, в процессе которой сравниваются и оцениваются потенциальные возможности человека, называется:
3. Закономерный процесс изменения форм и функций организма либо под воздействием естественных условий (питания, труда, быта), либо под воздействием целенаправленного использования специальных физических упражнений, представляет собой:
4. Физические упражнения – это
5. Автор отечественной теории и методики физического воспитания
6. Исторически определенный тип социальной практики физического воспитания, упорядоченная совокупность исходных основ и форм организации физического воспитания, это:
7. Оздоровительные задачи физического воспитания, это
8. Передача занимающимся специальных знаний (знания о характере влияния физических упражнений на организм человека, о рациональных методах их применения, о формах занятий физическими упражнениями, способы самоконтроля своего состояния, анатомические и физиологические сведений), это
9. Воспитательные задачи:
10. Принцип всестороннего гармоничного развития личности
11. Основным специфическим средством физического воспитания являются
12. Что не относится к средствам физического воспитания
13. Они выполняются в соответствии с закономерностями физического воспитания, это
14. Выберите несколько правильных ответов Физические упражнения классифицируются по:
15. Основное соревновательное упражнение, это
16. Что относится к оздоровительным силам природы, как средству физического воспитания:
17. Что не относится к гигиеническим факторам и средствам восстановления
18. Метод строго регламентированного упражнения это
19. Признак соревновательного метода
20. Физическое воспитание строится как непрерывный процесс, охватывающий все периоды жизни человека, а эта непрерывность обеспечивается связью эффектов предыдущих и последующих занятий. О каком принципе физического воспитания идет речь
21. Общая физическая подготовка предусматривает
22. Что не относится к задачам общей физической подготовки
23. Направленный процесс воспитания двигательных способностей, обеспечивающий развитие тех двигательных способностей, которые наиболее необходимы для данной спортивной дисциплины это
24. Цель спортивной подготовки в сфере массового спорта это
25. Что не входит в структуру подготовленности спортсмена
26. Степень освоения спортсменом техники системы движений конкретного вида спорта это
27. Тактическая подготовленность спортсмена зависит от
28. Профессионально – прикладная физическая подготовка (ППФП) представляет собой
29. Педагогический контроль за подготовленностью занимающихся это
30. Тестирование представляет собой
31. Спортивная тренировка это
32. Совокупность методических основ, организационных соревновательного процесса, оптимально взаимодействующих между собой на основе определенных наилучшую степень готовности спортсмена к высоким спортивным достижениям это
33. Комплекс организационно-методических мероприятий педагогического, медико-биологического, психологического и социального характера, позволяющих определить высокую степень относимости занимающегося к конкретному виду спорта это
34. Что не относится к критериям спортивного отбора