Разработка образовательных профессиональных траекторий.ои(dor)

Скачать тест — (Разработка образовательных профессиональных траект_a436488c.pdf)

«Индивидуальная образовательная траектория – сложное общее понятие, пришедшее …
В числе глубоких структурных изменений в сфере занятости, которые формируют новые стандарты к уровню подготовки профессиональных кадров, можно выделить …
Актуальным трендом высшего образования сегодня становится:
Сравнительный анализ научных исследований позволяет определить индивидуальную образовательную траекторию как…
Формирования индивидуальной образовательной траектории (ИОТ) с активным участием студента позволяет:
Индивидуальный образовательный маршрут – это …
Индивидуальная образовательная программа – это
Тьютор – это …
Свобода в выборе ряда предметов развивает у студента …
Тьюторант – это …
Учет каких компонентов реализации предполагает выстраивание индивидуальной образовательной траектории?
Продвижение в образовательном маршруте строится по следующим жизненно важным линиям:
А.С. Гаязов выделяет следующие виды профессиональных образовательных маршрутов:
Маршрут созидательной направленности:
Маршрут адаптивного типа:
Маршрут развивающей направленности:
В образовательном пространстве, в котором главным выступает движение личности от позиции «Я» человека, получающего образование» до «субъекта образования», действует 3 принципа:
К условиям успешной реализации индивидуальной образовательной траектории студентов в процессе профессиональной подготовки относят:
Одни из условий успешной реализации индивидуальной образовательной траектории студентов в процессе профессиональной подготовки является включение в разные виды социальной активности, что под этим подразумевается (выберите один или несколько вариантов ответов)?
Организация учебного процесса, обеспечивающего возможность выбора и удовлетворения индивидуальных интересов студента, включает …
Очень важно, чтобы в процессе проектирования индивидуальных траекторий сформировались установки на такие профессиональные ценности, как:
Наиболее известным ученым, разработавшим иерархическую модель мотивации, был:
Мотивы – это …
Рефлексия — это …
Тьюторами (наставниками) при разработке профессиональной траектории в вузе не могут быть:
Институт тьюторства сформировался …
В какой стране сформировался институт тьюторства?
Верно ли, что тьюторское сопровождение предполагает оказание педагогической поддержки обучающимся при самостоятельной разработке и реализации каждым обучающимся индивидуальной образовательной траектории
Сколько стадий проходит разработка и моделирование профессиональной образовательной траектории обучения студента?
Первая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – диагностика уровня сформированности необходимых компетенций студентов профессионального обучения, кем проводится?
Вторая стадия – определение приоритетных задач и целеполагания. Она предполагает:
Четвертая стадия — конструирование индивидуального образовательного действия касательно к «индивидуальным» и общим главным образовательным объектам предполагает:
Восьмая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории это …
Индивидуальные образовательные траектории в системе дополнительного образования – это
Выбор того или иного индивидуального маршрута в системе дополнительного образования определяется комплексом факторов:
В соответствии со ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» «обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется
Какой подход в построении образовательная траектории обеспечивает эффективную организацию учебного процесса при компетентностно-ориентированной подготовке специалистов в системе дополнительного профессионального образования?
Компетенции – это…
Отметьте те характеристики, которыми для качественного выполнения работы должен обладать человек:
Целостная система знаний, умений, навыков и опыта – это … характеристики личности
Качества личности, воспитанные родителями или самой личностью через посещение психолога или тренингов – это …
Какие компетенции позволяют руководителям справляться с решением задач управления и эффективно руководить коллективом?
Качества руководителя характеризуются:
Специальные компетенции – это …
Коммуникативная компетенция – это …
Что такое целеполагание?
Цель должна быть (выберите один или несколько вариантов ответов):
Какая из перечисленных целей является строго профессиональной?
Какая из перечисленных целей является строго профессиональной?
Какая из этих целей не является строго профессиональной?
Когда цели декларируются, но никогда не достигаются – это …
Цели, которые отражают настоящие профессиональные интересы своего носителя и всегда ориентированы на интересы других людей – это …
Неотъемлемая часть целеполагания – это …
По форме планирование бывает:
К наиболее эффективным методам целеполагания относят:
Правильно сформулированная цель должна соответствовать следующим SMART-критериям:
В современной теории управления человеческими ресурсами под карьерой принято понимать:
Деловая карьера – это …
Что из перечисленного не является профессиональной карьерой?
При планировании карьеры различают следующие типы целей
Этапы карьеры (исключите лишнее)
В каких направлениях может развиваться карьера?
Профессиональный рост – это …
Должностной рост – это …
Какие преимущества создает для работника развитие карьеры
От чего не зависит реализация плана развития карьеры?
Крупный специалист, ученый в области управления организацией и ее персоналом Кибанов А.Я. выделяет следующие виды карьеры:
Межорганизационная карьера:
Карьера горизонтальная:
Вид карьеры, являющийся неявным для окружающих, доступен ограниченному кругу работников, как правило, имеющих обширные деловые связи вне организации – это…
Вид карьеры, подразумевающий изменение служебных функций работника в процессе трудовой деятельности:
Карьера, подразумевающая подъем на более высокую ступень структурной иерархии, сопровождающийся более высоким уровнем оплаты труда – это …
Вид карьеры, при котором продвижение работника может осуществляться вследствие чередования вертикального роста с горизонтальным:
Что представляют собой правила управления деловой карьерой?
Ученые давно доказали, что карьеру человека определяют в первую очередь личные связи и личный стиль. А вот фактор личных достижений составляет …% успеха.
Основоположник маркетинга:
Самомаркетинг — это …
Программа Selfbranding – это …
Начать личную маркетинговую программу рекомендуется с …
Основными технологиями по самомаркетингу на рынке труда являются …
Установите соответствие стадии разработки и моделирования индивидуальной образовательной траектории и ее содержания:
Установите соответствие стадии разработки и моделирования индивидуальной образовательной траектории и ее содержания:
Приоритетная роль во внедрении индивидуальной траектории обучения студента отводится …
На … стадии разработки и моделирования индивидуальной образовательной траектории обучения реализуется внедрение технологий, инструментов и средств обучения и взаимодействие его субъектов на основе обратной связи
На пятой стадии разработки и моделирования индивидуальной образовательной траектории обучения реализуется …
Восьмая стадия разработки индивидуальной траектории образования – рефлексивно-оценочный этап – реализуется …
Согласно … Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды
В соответствии со ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется … (укажите 2 варианта ответа)
Положительным эффектом обучения и ответственности за свое обучение, взаимодействия обучающихся, по мнению американских ученых Р. Джонсона, Р. Славина, Д. Бариса, следует считать внедрение «… обучения», которое предполагает решение учебных задач в дифференцированной групповой деятельности либо индивидуально-групповой деятельности
Сущность модульного подхода в проектирование дополнительной образовательной программы заключается в том, что содержание программы …
… – это совокупность качеств, необходимых работнику, если он хочет двигаться по карьерной лестнице и качественно выполнять свою работу
… – это определенные навыки, знания и особенности характера, влияющие на стиль и продуктивность работы специалиста
… – это процесс определения одной (главной) цели и ряда второстепенных задач и промежуточных целей, а также поиска путей достижения каждой из них
… – это внутренний импульс, побуждающий к действию
Автор книги «Управляй своим временем и удвой результаты» – …
Индивидуально осознанные изменения позиции и поведения человека, связанные с относящимся к работе производственным опытом и трудовой деятельностью на протяжении всей рабочей жизни, – это …
Ключевые компетенции – это …
Качества, благодаря которым менеджер по продажам может поддерживать нужный план продаж, – это его … компетенции
По А.Я. Кибанову, под … карьерой понимается движение к руководству организации, например, приглашение работника на недоступные другим сотрудникам встречи, совещания как формального, так и неформального характера, получение сотрудником доступа к неформальным источникам информации и т.п.
По А.Я. Кибанову, … карьера подразумевает изменение служебных функций работника в процессе трудовой деятельности, освоение смежных специальностей, в результате чего сотрудник становится специалистом широкого профиля
Говоря о том, что составляет карьеру человека, следует отметить, что по мнению ученых фактор … составляет в карьере человека лишь 10 % успеха
По мнению ученых, карьеру человека в первую очередь определяют личные …
Говоря о свойствах самоимиджа, можно утверждать, что он … (укажите 2 варианта ответа)
… – это комплекс действий, связанных с собственным продвижением на рынке труда, повышением своей рыночной стоимости, выгодной продажей своей рабочей силы
Самомаркетинг использует инструменты брендинга для создания имиджа …
Программа Selfbranding («персональный брендинг») – это …
Собственный бренд выделяет нас среди других и содержит …
Создание собственного … – это программа создания и «раскрутки» себя как профессионала
Начинать программу самомаркетинга рекомендуется с …
Составляя карьерный план, следует записать на бумаге свои цели: какую работу и какое положение в обществе хотелось бы иметь …
… – это целенаправленная коллекция работ учащегося, которая демонстрирует его усилия, прогресс, достижения в одной или более областях
Термин «портфолио» происходит от французских слов «…» и «лист»
Начинать формировать портфолио рекомендуется …
Информация в портфолио должна быть в виде … (укажите 2 варианта ответа)
Говоря о содержании портфолио, следует отметить, что … (укажите 2 варианта ответа)
Исходя из рекомендаций при создании портфолио можно отметить, что … (укажите 2 варианта ответа)
Инструмент Tilda позволяет создать портфолио в виде …
В разделе «Портфолио гражданской ответственности» для юношей содержится информация …
В портфолио информация об уровне активности и результативности участия студента в учебно-профессиональной деятельности, научно-исследовательской деятельности, в общественных мероприятиях различного уровня и различной направленности содержится … разделе портфолио
В состав «Портфолио работ» могут войти …
В современную российскую систему образования лишь в 2008 г. вошло еще одно новое понятие педагогической должности. Но в мировой практике оно существовало еще со времен Средневековья. Первые такие должности появились в английских университетах – Кембридже и Оксфорде. Данная персона прикреплялась к каждому студенту индивидуально. В России же это слово практически не использовалось до последнего времени. Но аналогичные должности были: гувернеры в богатых семьях или наставники в монастырях в дореволюционной России. На сегодняшний день известен ряд трактовок этого понятия. Например, в переводе с английского языка – это «наставник, домашний учитель, опекун». А в словаре «Терминология в системе дополнительного профессионального образования» указано, что это лицо является преподавателем, облегчающим процесс обучения, чья задача – быть знающим наставником своих воспитанников. О ком понятии идет речь в данном тексте?
Сомов Е. в своем образовательном процессе решил воспользоваться помощью тьютора. По рекомендации он обратился к проверенному специалисту и рассказал ему о планируемых результатах обучения. Требовалось, чтобы тьютор подготовил его к современной социо-экономической и культурной ситуации. Определите, по какой жизненной линии Сомов Е. выбрал свое продвижение в образовательном пространстве (по А.С. Гаязову).
Разработка и моделирование индивидуальной образовательной траектории обучения проводится на основе реализации определенных стадий с учетом личных и индивидуальных особенностей студента. На 4-й стадии разработки и моделирования индивидуальной образовательной траектории обучения проводится конструирование индивидуального образовательного действия применительно к индивидуальным и общим главным образовательным объектам. Происходят проектирование цели, выбор аспекта образования, ожидаемые итоговые образовательные результаты и формы их предъявления, конструирование стратегии деятельности, подбор инструментария и способов взаимодействия, конструирование процесса мониторинга и оценки результативности. Какие роли занимают педагог (тьютор) и студент (тьюторант) в данном процессе?
Фролов С. объединял два процесса обучения: очное в Университете и обучение по дополнительным профессиональным программам в общеобразовательной организации «N». Во время сессии в Университете Фролов подал заявку о своем желании временно приостановить обучение в «N». Фролову было отказано в заявке. Для разрешения данного вопроса Фролов С. обратился к юристу. Какой ответ дал Фролову юрист по его вопросу?
Иванов М. в возрасте 17 лет устроился на фабрику стажером. Объединяя работу и учебу в вузе, Иванов получил высшее образование и после окончания вуза был оформлен на работе младшим помощником мастера. В скором времени Иванов проявил себя как целеустремленный сотрудник и был направлен на повышение квалификации. Это помогло ему получить повышение в должности до старшего мастера. За время своей трудовой деятельности Иванов М. внес немалый вклад в работу фабрики. Весь его трудовой стаж прошел на одной фабрике от стажера до заместителя директора. Какой вид карьеры имеет место в данном примере? (по Кибанову А.Я.)?
За время своей работы в коллективе сотрудник Филимонов П. проявил себя как спокойный и тактичный человек. Он неукоснительно соблюдал нормы профессиональной этики и следовал этикету общения. Филимонов П. знал личностные особенности и проблемы людей, с которыми общался по работе, владел навыками активного слушания, а на конференциях демонстрировал владение ораторским искусством. В случае необходимости он умело организовывал и вел деловые переговоры. Оцените, какой вид компетенций имеет место у Филимонова П.
Новиков К. решил начать личную маркетинговую программу и приступил к составлению своего карьерного плана. В первом пункте он указал цель  какими он видит свою работу и свою должность сейчас, в ближайшие три года и пять лет. Затем Новиков К. оценил себя: свои объективные плюсы и минусы, указав свои сильные и слабые стороны как профессионала и как личности. После этого он перешел к детальному списку собственных достижений. Далее Новиков К. провел опрос своих родственников, коллег, близких знакомых – о том, какие качества люди в нем ценят, а что нужно изменить. В завершении Новиков К. постарался определить, каким группам людей (коллеги на работе, начальство, члены профессиональной ассоциации и т.п.) он хотел бы «показать себя», какое хотел бы произвести на них впечатление. Оцените правильность составления карьерный плана Новиковым К.
Мария Геншке после окончания вуза начала активную работу по самомаркетингу. Она хотела «прорекламировать» себя, чтобы доказать себе и окружающим, что сможет самостоятельно построить свою карьеру. М. Геншке составила резюме, собрала портфолио, в которое вошли материалы о его личности и достижениях. Она подписалась на профессиональные почтовые рассылки и на профессиональные социальные сети. Чтобы обратить на себя внимание не только по достижениям и способностям, но и внешне, Геншке решила каждый месяц кардинально менять имидж и не выглядеть все время одинаково. Какие действия Геншке были правильными, а какие – ошибочными для достижения ею поставленной цели?
Орлова П., студентка 2 курса вуза, решила составить профессиональное портфолио и разместить результаты своих достижений в электронном виде на специализированном сайте. Она начала с того, что сделала несколько папок-разделов. В папке документов Орлова П. разместила свои фотографии с профессиональной фотосессии. Также она добавила фотографии с конференций, в которых принимала участие. Оцените выбор фото Орловой И. для ее портфолио.
Студент 4 курса вуза Т. Брянов решил составить и разместить свое первое электронное портфолио. В своем портфолио он создал и заполнил необходимые разделы. В частности, в раздел «Портфолио гражданской ответственности» Т. Брянов загрузил информацию о своем участии в военно-патриотических мероприятиях, а также в военных сборах и исполнении воинской обязанности, которую прошел до поступления в вуз. Правильно ли Т. Брянов Т. заполнил раздел «Портфолио гражданской ответственности»?
Индивидуальная образовательная траектория – это понятие, пришедшее из …
В числе глубоких структурных изменений в сфере занятости, которые формируют новые стандарты к уровню подготовки профессиональных кадров, можно выделить … (укажите 2 варианта ответа)
Актуальным трендом высшего образования сегодня становится …
Сравнительный анализ научных исследований позволяет определить индивидуальную образовательную траекторию как …
Формирования индивидуальной образовательной траектории (ИОТ) с активным участием студента позволяет получить …
Индивидуальный образовательный маршрут – это …
Индивидуальная образовательная программа – это …
Тьютор – это …
Свобода в выборе ряда предметов развивает у студента … (укажите 2 варианта ответа)
Тьюторант – это …
Выстраивание индивидуальной образовательной траектории предполагает учет … компонентов (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что в числе сфер жизни, по которым строится продвижение в образовательном маршруте, – сфера …
А.С. Гаязов выделяет определенные виды профессиональных образовательных маршрутов, в частности маршрут … (укажите 2 варианта ответа)
Маршрут созидательной направленности …
Маршрут адаптивного типа …
Маршрут развивающей направленности …
К условиям успешной реализации индивидуальной образовательной траектории студентов в процессе профессиональной подготовки относят … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к условиям успешной реализации индивидуальной образовательной траектории студентов в процессе профессиональной подготовки относят …
Условием успешной реализации индивидуальной образовательной траектории студентов в процессе профессиональной подготовки является включение в разные виды социальной активности – и под этим подразумевают их … (укажите 2 варианта ответа)
Организация учебного процесса, обеспечивающего возможность выбора и удовлетворения индивидуальных интересов студента, включает …
В процессе проектирования индивидуальных траекторий важно сформировать такие установки, как … (укажите 3 варианта ответа)
Наиболее известным ученым, разработавшим иерархическую модель мотивации, был …
Мотивы – это …
Рефлексия – это …
Неверно, что тьюторами (наставниками) при разработке профессиональной траектории в вузе могут быть:
Институт тьюторства сформировался в …
Институт тьюторства сформировался в …
Тьюторское сопровождение … оказание педагогической поддержки обучающимся при самостоятельной разработке и реализации каждым обучающимся индивидуальной образовательной траектории
Разработка и моделирование профессиональной образовательной траектории обучения студента проходят …
Первая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – диагностика уровня формирования необходимых компетенций студентов в рамках профессионального обучения – проводится …
Вторая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – определение приоритетных задач и целеполагания – предполагает, что …
Четвертая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – конструирование индивидуального образовательного действия применительно к индивидуальным и общим главным образовательным объектам – предполагает, что …
Восьмая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – это …
Выбор индивидуального образовательного маршрута определяется такими факторами, как … (укажите 2 варианта ответа)
В соответствии со ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется …
Эффективную организацию учебного процесса при компетентностно-ориентированной подготовке специалистов в системе дополнительного профессионального образования обеспечивает …подход к построению образовательная траектории
Компетенции – это …
В числе характеристик, которыми должен обладать человек для качественного выполнения им работы, – … характеристики (укажите 3 варианта ответа)
Целостная система знаний, умений, навыков и опыта – это … компетенции
Качества личности, воспитанные родителями или самой личностью через посещение психолога или тренингов, – это … качества
… компетенции позволяют руководителям справляться с решением задач управления и эффективно руководить коллективом
Качества руководителя характеризуются умением … (укажите 2 варианта ответа)
Специальные компетенции – это …
Коммуникативная компетенция – это …
Целеполагание – это …
Цель должна быть … (укажите 3 варианта ответа)
Строго профессиональной является цель …
Строго профессиональной является цель …
Неверно, что … – это строго профессиональная цель
Когда цели декларируются, но никогда не достигаются – это … цели
Цели, которые отражают настоящие профессиональные интересы своего носителя и всегда ориентированы на интересы других людей, – это … цели
Установите правильную последовательность этапов процесса определения своих профессиональных интересов и формулировки профессиональной цели:
Планирование является неотъемлемой частью … – определения и установки цели в какой-либо деятельности
По форме выделяют … планирование
К наиболее эффективным методам целеполагания относят … (укажите 2 варианта ответа)
Правильно сформулированная цель должна соответствовать таким SMART-критериям, как … (укажите 3 варианта ответа)
В современной теории управления человеческими ресурсами под карьерой принято понимать …
Деловая карьера – это …
Неверно, что … является профессиональной карьерой
При планировании карьеры различают следующие типы целей: …
Неверно, что выделяют такой этап карьеры, как …
Карьера может развиваться в направлении … роста (укажите 2 варианта ответа)
Профессиональный рост – это …
Должностной рост – это …
В числе преимуществ, которые создает для работника развитие карьеры, – …
Неверно, что реализация плана развития карьеры зависит …
Крупный специалист, ученый в области управления организацией и ее персоналом А.Я. Кибанов выделяет такие виды карьеры, как … (укажите 2 варианта ответа)
Межорганизационная карьера …
Горизонтальная карьера …
Вид карьеры, который является неявным для окружающих и доступен ограниченному кругу работников, как правило, имеющих обширные деловые связи вне организации, – это … карьера
Вид карьеры, подразумевающий изменение служебных функций работника в процессе трудовой деятельности, – это … карьера
Вид карьеры, подразумевающий подъем на более высокую ступень структурной иерархии и сопровождающийся более высоким уровнем оплаты труда, – это … карьера
Вид карьеры, при котором продвижение работника может осуществляться вследствие чередования вертикального роста с горизонтальным, – это … карьера
Правила управления деловой карьерой представляют собой принципы поведения индивида …
Ученые давно доказали, что карьеру человека определяют в первую очередь личные связи и личный стиль, а фактор личных достижений составляет только … успеха
Основоположник маркетинга – …
Самомаркетинг – это …
Программа Selfbranding («персональный брендинг») – это …
Начать личную маркетинговую программу рекомендуется с …
К основным технологиям по самомаркетингу на рынке труда относят … (укажите 2 варианта ответа)
Согласно теории мотивации Маслоу, в первую очередь индивид желает удовлетворить …
Расставьте в правильном порядке этапы осуществления личной маркетинговой программы:
Паблик рилейшнз – это …
При классификации выделяют методы проведения эффективного самомаркетинга в … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к методам проведения эффективного самомаркетинга в интернете относят …
К методам проведения эффективного самомаркетинга в реальной жизни относят … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что методам проведения эффективного самомаркетинга в реальной жизни относят …
Участие в местных деловых ассоциациях и клубах позволяет …
Имидж – это …
Формирование делового имиджа следует начинать с …
При смене имиджа необходимо руководствоваться правилом, согласно которому смена имиджа должна …
Автором эффективных «Правил самомаркетинга» является:
Самобрендинг – это …
Портфолио – это …
Портфолио создается …
Структура портфолио включает такие разделы, как … (укажите 3 варианта ответа)
Такой раздел портфолио, как «Раздел достижений», …
Такой раздел портфолио, как «Портфолио работ», …
Портфолио рекомендуется размещать … (укажите 2 варианта ответа)
Главный принцип портфолио заключается в том, что анализ своих достижений …
Понятие «Индивидуальная образовательная траектория», которое пришло из такой науки, как …, обладает более широким значением, чем понятие «индивидуальный образовательный маршрут»
Под понятием «…» понимается обучающийся, разрабатывающий и реализующий в условиях тьюторского сопровождения индивидуальную образовательную программу
Аббревиатура ИОП расшифровывается как «…»
Педагог, сопровождающий разработку (построение) и реализацию обучающимся индивидуальной образовательной программы, работающий с опорой на принцип индивидуализации образовательного процесс,  …
В роли тьютора выступает …
Целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая обучающемуся позиции субъекта выбора, разработки и реализации образовательной программы при осуществлении педагогической поддержки его самоопределения и самореализации,  …
Установите соответствие типа образовательного маршрута и его характеристики (по А.С. Гаязову и др.):
Личность выполняет продвижение в образовательном маршруте по ряду жизненно важных линий: линии роста, линии …, линии профессионального самоопределения
Говоря об истории развития тьюторства, можно утверждать, что в XII в. …
Первые институты тьюторства сформировались в таких университетах, как …