Менеджмент качества образовательного процесса.ои

Скачать тест — (Менеджмент качества образовательного процесса.ои_3520d5b6.pdf)

Европейская сеть организаций гарантии качества в сфере высшего образования (ENQA, European Network for Quality Assurance in Higher Education) …
Европейская сеть организаций гарантии качества в сфере высшего образования (ENQA, European Network for Quality Assurance in Higher Education) разработала …
Документ … является основой для построения систем внутренней и внешней оценки и гарантии качества образования и аккредитации европейских агентств по оценке качества образования.
Одним из основных принципов всеобщего менеджмента качества является …
Согласно А. Г. Бермусу, управление качеством образования – это …
В отечественной научно-педагогической литературе понятие «управление качеством» появилось в … годах.
Система высшего педагогического образования с централизованным механизмом организации и управления оформилась в России в … годов.
Государственный контроль за качеством высшего и послевузовского профессионального образования осуществляется государственными органами управления высшим профессиональным образованием и …
Термин «стратегическое управление» в научный обиход был введен в … годов.
В 2006 году при поддержке Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки создается …
Основная задача, стоящая перед руководством любого образовательного учреждения, – это …
Основное различие между внутренним аудитом и самооценкой заключается в том, что аудит …
Основное различие между внутренним аудитом и самооценкой заключается в том, что самооценка …
Впервые модель национальной премии по качеству (премия Деминга) была разработана в 1951 г. в …
Премия Малкольма Болдриджа была учреждена в 1987 г. в …
Конкурс на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества был учрежден постановлением Правительства РФ в … году.
В системе менеджмента качества образовательных учреждений могут применяться несколько форм управления: организационно-распорядительная, проектная, …
Первым шагом в процессе формирования системы менеджмента качества образовательного учреждения является …
Вторым шагом в процессе формирования системы менеджмента качества образовательного учреждения является …
… подчеркивает специфику и уникальность образовательного учреждения и является основой для дальнейшей разработки его политики.
Общие намерения и направления деятельности организации в области качества, официально сформулированные высшим руководством, – это …
Области деятельности системы качества образовательного учреждения, не охваченные целями в области качества и показателями их достижения, но имеющие существенное значение для системы качества ОУ, реализуют … форму управления.
Система качества образовательного учреждения как составная часть системы управления ОУ управляется и поддерживается соответствующим аппаратом, называемым … структурой системы качества ОУ.
Службу качества возглавляет руководитель, назначаемый и освобождаемый от должности приказом …
Создание в вузе службы качества как отдельного структурного подразделения образовательного учреждения обычно оформляется приказом …
Политику в области качества на всех уровнях структуры образовательных учреждений осуществляют …
Цикл Деминга включает в себя четыре взаимозависимых этапа: наблюдение, сбор информации; разработка мероприятий по улучшению качества; …
Цикл Деминга известен по аббревиатуре PDCA, которая расшифровывается как: планирование (Plan), выполнение (Do), …
Один из основных моментов деятельности системы менеджмента качества образовательного учреждения – принцип «непрерывного …»
Программа аудитов официально утверждается …
Первым этапом при проведении самооценки образовательного учреждения является …
Модель совершенствования деятельности вуза включает …
За предоставление информации о предлагаемых программах, их результатах, квалификациях, обучающих и оценочных процедурах, образовательных возможностях для студентов отвечает …