Теоретические основы организации обучения в начальных классах.кс_СПО

Скачать тест — (Теоретические основы организации обучения в началь_2b0cf5f0.pdf)

Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию – это …
В основе ФГОС НОО лежит:
Основная образовательная программа образовательного учреждения – это …
Соотнесите учебно-методические комплекты с их характеристиками
Требования к кадровому обеспечению необходимому для реализации основных общеобразовательных программ – это …
Базисный учебный (образовательный) план – это …
Описание совокупности компетентностей выпускника образовательного учреждения, определяемых личностными, общественными и государственными потребностями к результатам освоения основных общеобразовательных программ – это …
Основная цель российского образования:
Данная программа должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья
Установите соответствие:
Универсальные учебные действия – это …
Требования к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования – это …
Система нормативов и регламентов, необходимых для обеспечения реализации основных общеобразовательных программ и достижения планируемых результатов общего образования: укомплектованность кадрами – это …
Соотнесите учебно-методические комплекты с их характеристиками
Нормативный документ, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС НОО, определяющий содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования – это …
Требования к структуре основных общеобразовательных программ – это …
В основу какой программы положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности
Виды УУД: (выберите правильные ответы)
Программа … направлена на обеспечение исправления недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья и оказание помощи детям этой категории в освоении ООП НОО
Установите соответствие
В качестве центральной категории в системно-деятельностном подходе используется понятие …
В структуру комбинированного урока входит этап …
В чем выражается специфика технологического подхода к обучению?
Вид обучения, при котором преподаватель не сообщает знаний в готовом виде, а ставит вопросы, предлагая искать пути и средства их решения, называется …
Выберите НЕПРАВИЛЬНЫЙ вариант ответа на вопрос: «Какие исходные установки лежат в основе конструирования учебного процесса с позиций технологического подхода?»
Деятельностная цель урока открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков — …
Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки вопросов подводит учеников к пониманию материала – это …
Дифференцированный подход – это …
Каковы особенности формулирования целей обучения с позиций технологического подхода к обучению?
Какую категорию, по мнению создателей технологического подхода к обучению, целесообразно рассматривать как одну из основных дидактических категорий наряду с целью, содержанием образования, методами обучения и другими категориями?
Методологической основой ФГОС НОО является …
Обеспечивает получение знаний, заложенных в алгоритме, но не позволяет получить новых знаний … обучение.
Основная задача современного учителя, согласно ФГОС НОО, — … Выберите один ответ:
Отметьте разновидности урока открытия нового знания.
Оценочно-рефлексивный этап урока-исследования НЕ включает …
При реализации технологического подхода к обучению учитель сможет уделять внимание …
Принципом программированного обучения является …
Самостоятельная учебная работа учащихся – это …
Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию, отражена в …
Содержательная цель урока отработки умений и рефлексии — …
Способ конструирования сценария учебного процесса (урок с позиций технологического подхода заключается в последовательном построении учителем четырех моделей. Выберите вариант ответа, в котором одна из таких моделей названа НЕВЕРНО.
Среди нижеприведенных вариантов ответа выберите те, которые НЕ называют условия эффективной реализации технологического подхода к обучению.
Структура урока развивающего контроля НЕ включает этап …
Технология программированного обучения рассчитана на …
Технология уровневой дифференциации – это форма организации учебного процесса с учетом …
Урок-исследование имеет структуру, аналогичную …
Что предполагает групповой способ обучения?
Эти уроки призваны формировать у учащихся представления о методах, связывающих изучаемые понятия в единую систему. О каком типе уроков идет речь?