Развитие талантливых и одаренных детей.ДРБ_ПиПН:ЭУРСО

Скачать тест — (Развитие талантливых и одаренных детей.ДРБ_ПиПН_ЭУ_b6c94bf6.pdf)

  1. Талант и одаренность характеризуются выраженностью и сочетанием …
  2. Соотнесите понятия и их определения
  3. К видам одаренности НЕ относятся:
  4. Выберите несколько вариантов ответа. Среди уровней самооценки выделяют:
  5. К особенностям психологической диагностики одаренных детей относят то, что она:
  6. Назовите проективную методик диагностики таланта среди перечисленных:
  7. К основным факторам развития таланта НЕ относят:
  8. Наиболее характерной чертой одаренных детей, отмечаемой всеми исследователями и педагогами, является …
  9. К техникам наставничества не относится:
  10. Понятие … характеризует определение: «Способность к адаптации, приспособлению человека к существующим в обществе требованиям и критериям оценки за счет присвоения норм и ценностей данного общества
  11. Выберите несколько вариантов ответа. К характерным компетенциям, которые следует развивать талантливым и одаренным детям относят:
  12. … создаются вокруг талантливых людей, талантливый идей, групп лиц, объединенных едиными интересами
  13. Выберите несколько вариантов ответа. К форматам социальной реализации талантов НЕ относят:
  14. Создание блага для общества через реализацию собственного таланта называется
  15. Какие из нижеперечисленных утверждений являются верными?
  16. Принципом работы с одаренными детьми является:
  17. Взаимодействие педагога с одаренным ребенком должно быть направлено на …
  18. Индивидуальная образовательная траектория …
  19. Одаренный ребенок нуждается в индивидуальном подходе
  20. Одаренных людей, начиная с детского возраста, отличает способность …