Психология государственной и муниципальной службы.mosap_БАК

Скачать тест — (Психология государственной и муниципальной службы._85fa5eee.pdf)

  1. Психика – это норма или патология?
  2. У всех ли людей есть психика?
  3. Мышление относится к психическим
  4. Память – это процесс
  5. Воображение – это процесс
  6. Психология – это наука о
  7. Немецкий психолог и физиолог, основоположник экспериментальной психологии как науки, а также один из пионеров когнитивной и социальной психологии.
  8. Устойчивые образования в психике, определяющие типичные проявления в деятельности и поведении.
  9. Физиологической основой психики является
  10. Психология в профессиональной деятельности государственных служащих в научном подходе к решению проблем человека изучает
  11. Слово личность в русском языке происходит от однокоренного слова:
  12. Под структурой личности понимается четырёхкомпонентная модель, включающая в себя:
  13. Совокупность устойчивых динамических особенностей психических процессов человека: темпа, ритма, интенсивности:
  14. Совокупность индивидуальных психических свойств человека
  15. Чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант психической нормы.
  16. Индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и лёгкость овладения ими.
  17. Это устойчивая и иерархичная система мотивов, побуждающих человека к жизни и деятельности
  18. Неосознанные потребности
  19. Мировоззрение – это…..
  20. Эти люди спокойны и терпеливы, порой медлительны и неразговорчивы. Выработанные привычки и способы действия остаются надолго, ведь перестроиться при такой организации затруднительно.
  21. Группа людей, которые живут и работают вместе, и имеют общие культурные, социальные, экономические и политические аспекты. Общество может быть как местным, так и глобальным и охватывает различные социальные группы.
  22. Термин, который используется для описания социальных отношений и структур в обществе
  23. Раздел психологии, занимающийся изучением закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих групп.
  24. Социальная психология находится на стыке
  25. Психологическая сфера общества НЕ включает
  26. Педагогическая сфера общества НЕ включает
  27. Социальная педагогика изучает:
  28. Комплекс взаимосвязанных массовых психологических феноменов: обыденное сознание населения, степень понимания и одобрения населением идеологии и практики общественного устройства, морально-психологический климат в обществе, менталитет народа, взаимоотношение больших и малых групп общества и др.
  29. Включает уровень образованности, воспитанности, обученности и развитости населения, систему образования, систему формирования обществом определённого типа личности гражданина, воспитания личности, народную педагогику, семейную педагогику и др..
  30. Исходя из данных социальной психологии
  31. Межличностные и межгрупповые отношения являются объектами
  32. Субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия людей и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов, в них участвующих
  33. Совокупность социально-психологических явлений, возникающих между различными группами.
  34. Сложный многоуровневый процесс возникновения, поддержания и развития контактов и связей между людьми. Является порождением совместной деятельности и включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия.
  35. В структуре общения выделяют взаимосвязанные стороны в количестве
  36. К функциям социальной перцепции не относится
  37. В социально-психологическом смысле лидерство и руководство – это механизмы групповой интеграции, объединяющие действия группы вокруг индивида, выполняющего функцию лидера или руководителя. Верно ли это утверждение?
  38. Этот стиль лидерства характеризуется властностью и директивностью действий. Руководитель не терпит возражений от сотрудников, не советуется с ними и принимает основополагающие решения самостоятельно. Он также тщательно контролирует все рабочие процессы и этапы выполнения задач.
  39. Этот стиль лидерства характеризуется властностью и директивностью действий. Руководитель не терпит возражений от сотрудников, не советуется с ними и принимает основополагающие решения самостоятельно. Он также тщательно контролирует все рабочие процессы и этапы выполнения задач.
  40. Этот стиль отличается тем, что руководитель отвечает преимущественно за наиболее важные решения. Именно за ним всегда остаётся последнее слово. Но большинство общих задач подчинённые могут решать самостоятельно. Решения принимаются в тесном обсуждении с подчинёнными.
  41. Психика – это норма или патология?
  42. У всех ли людей есть психика?
  43. Мышление относится к психическим
  44. Память – это процесс
  45. Воображение – это процесс
  46. Психология – это наука о
  47. Устойчивые образования в психике, определяющие типичные проявления в деятельности и поведении.
  48. Психология в профессиональной деятельности государственных служащих в научном подходе к решению проблем человека изучает
  49. Межличностные и межгрупповые отношения являются объектами
  50. Субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия людей и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов, в них участвующих
  51. Совокупность социально-психологических явлений, возникающих между различными группами.
  52. Сложный многоуровневый процесс возникновения, поддержания и развития контактов и связей между людьми. Является порождением совместной деятельности и включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия.
  53. В структуре общения выделяют взаимосвязанные стороны в количестве
  54. В социально-психологическом смысле лидерство и руководство – это механизмы групповой интеграции, объединяющие действия группы вокруг индивида, выполняющего функцию лидера или руководителя. Верно ли это утверждение?
  55. Этот стиль лидерства характеризуется властностью и директивностью действий. Руководитель не терпит возражений от сотрудников, не советуется с ними и принимает основополагающие решения самостоятельно. Он также тщательно контролирует все рабочие процессы и этапы выполнения задач.
  56. Этот стиль отличается тем, что руководитель отвечает преимущественно за наиболее важные решения. Именно за ним всегда остаётся последнее слово. Но большинство общих задач подчинённые могут решать самостоятельно. Решения принимаются в тесном обсуждении с подчинёнными.
  57. Этот стиль предполагает, что почти все детали задач определяют сами подчинённые. Роль л руководителя — обеспечить необходимые условия исполнения (ресурсы, материалы, коммуникация, разрешающие документы и т.п.). Управленец мало чем отличается от других членов коллектива и скорее даёт советы и направляет, чем распоряжается и приказывает.
  58. Группа людей, которые живут и работают вместе, и имеют общие культурные, социальные, экономические и политические аспекты. Общество может быть как местным, так и глобальным и охватывает различные социальные группы.
  59. Термин, который используется для описания социальных отношений и структур в обществе
  60. Раздел психологии, занимающийся изучением закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих групп.
  61. Социальная психология находится на стыке
  62. Слово личность в русском языке происходит от однокоренного слова:
  63. Под структурой личности понимается четырёхкомпонентная модель, включающая в себя:
  64. Совокупность устойчивых динамических особенностей психических процессов человека: темпа, ритма, интенсивности
  65. Совокупность индивидуальных психических свойств человека
  66. Чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант психической нормы.
  67. Индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и лёгкость овладения ими.
  68. Это устойчивая и иерархичная система мотивов, побуждающих человека к жизни и деятельности
  69. Неосознанные потребности
  70. Мировоззрение – это…..
  71. Эти люди спокойны и терпеливы, порой медлительны и неразговорчивы. Выработанные привычки и способы действия остаются надолго, ведь перестроиться при такой организации затруднительно.