Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе.фпдг_БАК

Скачать тест — (Основы религиозных культур и светской этики и мето_0bb48693.pdf)

1. К мировым религиям относится
2. Какое философское учение создал Платон?
3. К национальным религиям относится
4. Что отличает религию как феномен культуры?
5. Какая религия является самой древней мировой религией?
6. Монотеистическая религия:
7. Какая религия является мировой?
8. Что изучает религиоведение?
9. Какая религия является национальной?
10. Кто был основателем буддизма?
11. Спокойно, терпеливо относиться ко злу, не борясь с ним, уклоняясь лишь от участия в нём, должен последователь какой религии?
12. Какая группа не относится к группе библейских религий?
13. Что из перечисленного можно отнести к особенностям организации и преподавания курса ОРКСЭ? (выберите несколько ответов)
14. Укажите концептуальные подходы к реализации курса ОРКСЭ: (выберите несколько ответов)
15. В чем состоят особенности организации учебной деятельности в процессе преподавания ОРКСЭ: (выберите несколько ответов)
16. Укажите, какие из перечисленных примеров относятся к целям (А), задачам (Б) и планируемым результатам (В) урока ОРКСЭ по разным модулям 1.формирование первичных представлений о значении молитвы для верующих  2.осмысление значения милосердия, благотворительности и взаимопомощи во взаимоотношениях людей и собственной жизни 3.объяснение смысла и значения религиозной символики 4.знакомство с ключевыми понятиями урока, использование их в собственной устной и письменной речи 5.актуализация полученных на предыдущих уроках первичных представлений о происхождении мира и человека в конкретной религиозной традиции
17. Укажите, что будет являться предметными (А), метапредметными (Б) и личностными (В) образовательными результатами изучения курса ОРКСЭ? 1.развитие самостоятельности и ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах и общечеловеческих ценностях, социальной справедливости и свободе  2.совершенствование умений в различных видах речевой деятельности и коммуникативных ситуациях; адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных и познавательных задач  3.формирование умения проводить параллели между различными религиозными культурами на основе понимания общечеловеческих духовных и этических ценностей  4.формирование национальной и гражданской идентичности, осознание своей гражданской, этнической и национальной принадлежности
18. Укажите обязательные требования к отбору содержания урока ОРКСЭ ? (выберите несколько ответов)
19. Соотнесите типы текстов с их дидактическими возможностями
20. Соотнесите типологию учебных вопросов с их дидактическими функциями
21. Соотнесите представленные задания с этапами работы по освоению ценностно окрашенной лексики на уроке ОРКСЭ
22. Укажите, какие способы оценивания результатов образования применимы для уроков ОРКСЭ?
23. Укажите предметы, с которыми невозможны межпредметные связи уроков ОРКСЭ?
24. Отметьте возможные формы проведения внеурочных занятий в преподавании курса ОРКСЭ? (выберите несколько ответов)
25. Укажите, кто может проводить учебные занятия в процессе преподавания курса ОРКСЭ?
26. Укажите, кого учитель не может привлекать к подготовке и проведению внеурочных занятий и мероприятий в поддержку реализации курса ОРКСЭ
27. Основной документ, в котором определены конечные результаты образования по учебному предмету составляется для каждого этапа образования …
28. … – это монотеистическая религия, основанная в VII веке на Аравийском полуострове пророком Мухаммедом, который получил от Бога откровение. Религия учит, что есть только один бог, Аллах, и что следует поклоняться ему и следовать его заповедям, которые были записаны в Коране. 
29. … – это мировая религия, возникшая около 33 года в Палестине вокруг жизни и учения Иисуса Христа, описанных в Новом Завете, развитая в проповедях Его апостолов и учении отцов Церкви. 
30. … – это религиозное, национальное и этическое мировоззрение, зародившееся у еврейского народа во 2-м тысячелетии до н. э. Монотеистическая религия; самая древняя из ныне существующих монотеистических религий.
31. … – это индийская религия или философская традиция, основанная на ряде оригинальных учений, приписываемых Гаутаме Будде.
32. В православном христианстве таинств:
33. Каковы основные части внутреннего пространства православного храма?
34. Каковы главные степени священства в православии?
35. Основой православного вероучения является …
36. Как называется поклонение множеству богов?
37. Кто был основателем ислама?
38. Как называется поклонение неодушевлённым предметам?
39. Что относится к элементам религии?
40. Какая религия самая распространенная в мире?
41. Шахада – это …
42. Какова главная цель буддизма?
43. Ислам зародился:
44. К НЕ мировым религиям относится:
45. Цель жизни христианина —
46. Главное религиозное предназначение иудеев — сохранение
47. Пятикратная ежедневная молитва мусульманина — это
48. Как переводится название одной из мировых религий — ислам?
49. Слово «религия» произошло от латинского слова, которое означает
50. Буддизм возник в …
51. К каким типам религий относится христианство?