Основы работы с электронными образовательными ресурсами.фпдг_БАК

Скачать тест — (Основы работы с электронными образовательными ресу_f4fafa1c.pdf)

1. Что входит в подзаголовочные данные ЭОР?
2. Какие из нижеперечисленных программ предназначены для работы с двумерной анимацией?
3. Какие из нижеперечисленных программ предназначены для работы с цифровым видео?
4. Выделите программы, предназначенные для работы с 3D графикой:
5. Как называется способ представления изображения в компьютере, при котором изображение делится на элементы (pixels), которые определяют размер картинки?
6. Одиночный выбор) Как называется способ представления изображения в компьютере, при котором изображение сохраняется в виде геометрического описания объектов, составляющих рисунок?
7. Как называется участие пользователя в процессе воспроизведения ЭОР?
8. На какие категории делятся мультимедиа технологии по способу представления?
9. Как называется тип мультимедиа технологий, который позволяет пользователю влиять на вывод информации?
10. К какому типу выходных сведений ЭОР относится информация о требованиях к компьютеру и видеосистеме для работы с ЭОР?
11. Что входит в выпускные данные ЭОР?
12. Что входит в подзаголовочные данные ЭОР?
13. Выделите верные утверждения в отношении создания ЭОР:
14. Выделите верные утверждения в отношении создания ЭОР:
15. Какой сценарий учитывает авторские пожелания по дизайну ЭОР?
16. Какой сценарий описывает необходимые мультимедиа приложения для работы с ЭОР?
17. Какой сценарий описывает, какие компоненты мультимедиа курса будут разработаны для наиболее эффективного обучения?
18. Какие виды сценариев электронного учебника существуют?
19. Из каких этапов состоит процесс разработки ЭОР?
20. Сопоставьте тип программ и решаемые задачи:
21. Сопоставьте сущность реализации методу анимации:
22. Сопоставьте тип устройства и решаемые задачи:
23. Сопоставьте тип ЭОР и решаемые задачи:
24. Сопоставьте тип ЭОР и предназначение.
25. Сопоставьте знак и что он обозначает:
26. Сопоставьте название и тип лицензионного соглашения:
27. Сопоставьте ЭОР типа учебного пособия раздел и назначение раздела:
28. Выстройте верную последовательность разбиения учебного текст:
29. Сопоставьте режим работы компьютерного тренажера и название режима:
30. Сопоставьте название устройства и решаемую задачу:
31. Сопоставьте название и задачи при создании ЭОР, по модели ADDIE.
32. Сопоставьте форма взаимодействия с ЭОР с ее содержанием:
33. Сопоставьте название модели жизненного цикла ЭОР с его содержанием:
34. Сопоставьте название группы процессов в соответствии с технологией CALS и содержание:
35. Сопоставьте название формы ДО и содержания:
36. Сопоставьте ЭОР по направлениям и содержанию.
37. Сопоставьте название ЭОР определению:
38. Сопоставьте название ЭОР определению:
39. Сопоставьте название ЭОР определению:
40. Степень соответствия совокупности характеристик, присущих ЭОР, требованиям, называется: __……. ЭОР.
41. Структурированные данные, предназначенные для описания характеристик ЭОР называется: __________ ЭОР.
42. Согласованная совокупность стандартов и нормативно-технических документов, регламентирующих создание, представление, обработку, хранение и использование метаданных ЭОР в информационно-образовательных средах называется: __________ метаданных ЭОР.
43. Сведения о текущем состоянии ЭОР и субъектах, внесших вклад в его создание и развитие называется: __________ цикл ЭОР.
44. _________ является основополагающим компонентом ИОС, ориентированным на реализацию образовательного процесса с помощью информационно-коммуникационных технологий и на применение новых методов и форм обучения: электронное обучение, мобильное обучение, сетевое обучение, автономное обучение, смешанное обучение, совместное обучение.
45. Структура ЭОР может быть представлена в виде ______ учебного материала, представляющих собой совместно используемые объекты содержания (фрагменты текста, графические иллюстрации, элементы гипермедиа, программы).
46. Структурированная совокупность ЭОР, содержащих взаимосвязанный образовательный контент и предназначенных для совместного применения в образовательном процессе называется:__________________
47. Информационный анализ электронного образовательного ресурса с целью определения его принадлежности к определенному подмножеству по сходству или различию в соответствии с принятыми классификационными признаками называется ___________ЭОР.
48. Установление тождества образовательных конвентов на основе совпадения их признаков, представленных в метаданных называется ___________ЭОР.
49. Образовательная среда, основанная на современных информационных и телекоммуникационных технологиях, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся называется:________.