Скачать тест — (Машинное обучение для бизнес-аналитика.sa_БА_ХАБ_С_fa2106c3.pdf)
- Что из перечисленного НЕ является данными?
- Упорядочите типы машинного обучения:
- Какие из перечисленных компонентов НЕ относятся к машинному обучению?
- Упорядочите шаги в процессе подготовки данных:
- Сегодня данные нужны бизнесу, чтобы:
- Соотнесите в верном соответствии термины и определения:
- Что включает в себя компонент «модели» в машинном обучении?
- К направлению……… , Data Science относится задача “Разработка архитектуры хранилища данных”
- Упорядочите этапы разработки ML-проекта:
- ……… — это вид машинного обучения, основанный на использовании только неразмеченных данных
- Соотнесите в верном соответствии термины и определения:
- …….. — это вид машинного обучения, основанный на использовании только размеченных данных?
- Соотнесите в верном соответствии термины и определения:
- Что означает «unsupervised learning»?
- Принцип ………. используется в weakly-supervised learning для обработки данных
- Процесс оценки эффективности модели на тестовых данных называется ……
- ……….. — это математическое или компьютерное представление процесса или явления, которое помогает прогнозировать результаты и проводить эксперименты.
- Выберите правильные утверждения:
- Соотнесите в верном соответствии термины и определения:
- При использовании техники …… , модели учатся находить структуры в данных без направляющего сигнала
- Упорядочите типы задач машинного обучения по уровню сложности:
- Этап разработки ML-проекта включающий в себя сбор и подготовку данных называется …..
- Какие данные являются структурированными?
- Соотнесите в верном соответствии термины и определения:
- В чем отличие между машинным обучением, нейронными сетями и глубоким обучением?
- Данный вид обучения …….. , наиболее эффективен для работы с большими объемами неразмеченных данных
- Упорядочите методы предварительной обработки данных:
- Выберите верные утверждения:
- Термин ……… описывает выбор алгоритмов и методов для конкретной задачи в ML-проекте
- В чем отличие между обучением с учителем, обучением без учителя и обучением с частичным привлечением учителя?