Скачать тест — (Математика и информатика.dor(3_3)_ДСИ_СПО_230908_1e769367.pdf)
- Определите координаты точек на прямой
- Определите координаты точек на прямой
- Определите координаты точек на прямой
- Определите координаты точек на прямой
- Какие из чисел -3, 5, -8, 1 принадлежат промежутку (-3; 5]? Перечислить числа через запятую в порядке возрастания.
- Какие из чисел -2, 3, 7, 0 принадлежат промежутку [0; 7)? Перечислить числа через запятую в порядке возрастания.
- Какие из чисел 1, 5, 0, -7 принадлежат промежутку (-7; 1]? Перечислить числа через запятую в порядке возрастания.
- Какие из чисел -4, 3, 6, 5 принадлежат промежутку [-2; 6)? Перечислить числа через запятую в порядке возрастания.
- Перечислите все целые числа, принадлежащие промежутку [2,3; 5)
- Перечислите все целые числа, принадлежащие промежутку (-3; 1,2]
- Перечислите все целые числа, принадлежащие промежутку [-1,2; 3)
- Перечислите все целые числа, принадлежащие промежутку [-0,5; 4)
- Найдите сумму целых чисел, которые больше или равно -4, но меньше 3
- Найдите сумму целых чисел, которые больше -2, но меньше или равно 4.
- Найдите сумму целых чисел, которые больше 3, но меньше 7.
- Найдите сумму целых чисел, которые больше или равно -5, но меньше -3.
- Какое из чисел -27, 4, 9, 8, 14, 7, -7 является самым большим по модулю?
- Какое из чисел 5, -8, -26, 29, 15, -16, 0 является самым большим по модулю?
- Какое из чисел 22, -1, 14, -5, 8, -14, -12 является самым большим по модулю?
- Какое число из 17, 28, -15, 25, -8, -23, -4 является самым большим по модулю?
- На координатной прямой изображены точки. Модуль какого числа наибольший? В ответ записать точку.
- На координатной прямой изображены точки. Модуль какого числа наибольший? В ответ записать точку.
- На координатной прямой изображены точки. Модуль какого числа наибольший? В ответ записать точку.
- На рисунке изображен график функции . Найдите значение .
- На рисунке изображен график функции . Найдите значение .
- На рисунке изображен график функции . Найдите значение .
- На рисунке изображен график функции . Найдите значение .
- На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите абсциссу точки пересечения графиков.
- На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите абсциссу точки пересечения графиков.
- На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите абсциссу точки пересечения графиков.
- На рисунке изображены графики двух линейных функций. Найдите абсциссу точки пересечения графиков.
- На рисунке изображены графики функций и , которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна 0. Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики функций и , которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна 0. Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики функций и , которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна -1. Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики функций и , которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна 1. Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображен график функции вида , где целые числа. Найти значение функции при .
- На рисунке изображен график функции вида , где целые числа. Найти значение функции при .
- На рисунке изображен график функции вида , где целые числа. Найти значение функции при .
- На рисунке изображен график функции вида , где целые числа. Найти значение функции при .
- На рисунке изображены графики двух квадратичных функций, которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки пересечения равна . Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики двух квадратичных функций, которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки пересечения равна . Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики двух квадратичных функций, которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки пересечения равна . Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики двух квадратичных функций, которые пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки пересечения равна . Найдите абсциссу второй точки.
- На рисунке изображены графики функций и . Они пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна . Найдите ординату второй точки пересечения.
- На рисунке изображены графики функций и . Они пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна . Найдите ординату второй точки пересечения.
- Они пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна . Найдите ординату второй точки пересечения.
- На рисунке изображены графики функций и . Они пересекаются в двух точках. Абсцисса первой точки равна . Найдите ординату второй точки пересечения.
- На рисунке изображена гипербола, которая получена в результате некоторых сдвигов. Найдите значение функции в точке .
- На рисунке изображена гипербола, которая получена в результате некоторых сдвигов. Найдите значение функции в точке .
- На рисунке изображена гипербола, которая получена в результате некоторых сдвигов. Найдите значение функции в точке .
- На рисунке изображена гипербола, которая получена в результате некоторых сдвигов. Найдите значение функции в точке .
- Решить уравнение: 2(x-7)=-5(x-4)+1
- Решить уравнение: 4(x-3)=-2(x-4)+4
- Решить уравнение: 3(x-5)=2(x-8)
- Решить уравнение: 7(x+4)=3(x+2)+2
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: x2+2x-3=0
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: -x2 -3x+4=0
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: x2 +5x+6=0
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: 3×2 +3x-6=0
- Решить уравнение:
- Решить уравнение:
- Решить уравнение:
- Решить уравнение:
- Решить неравенство, в ответ записать сумму корней: x2-2x-3≤0
- Решить неравенство в ответе записать длину отрезка: -3×2+9x-6≥0
- Решить неравенство, в ответе записать длину отрезка: -2×2-10x-8≥0
- Решить неравенство, в ответ записать длину отрезка: 3×2-6x-9≥0
- Решить систему уравнений, в ответ запишите сумму абсциссы и ординаты точки:
- Решить систему уравнений, ответ запишите сумму абсциссы и ординаты точки:
- Решить систему уравнений, в ответ записать сумму абсциссы и ординаты точки:
- Решить систему уравнений, в ответ записать сумму абсциссы и ординаты точки:
- Решить неравенство, в ответе указать наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства: (x+4)2≤-9x
- Решить неравенство, в ответе указать наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства: (x+6)2<-x
- Решить неравенство, ответе указать наибольшее целое число: (2x-4)2≤4x
- Указать наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства: (x+3)2<-4x
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: (6x-1)2=(8x+1)2
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: (2x-7)2=(8-3x)2
- Решить уравнение, в ответе записать сумму корней: (-3x-7)2=(2x+8)2
- Решить уравнение, ответе записать сумму корней: (x+7)2=(-2x-5)2
- Решить уравнение:
- Решить уравнение:
- Решить уравнение:
- Решить уравнение:
- Решить неравенство, в ответе указать наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства:
- Решить неравенство, в ответе указать наименьшее целое число:
- Решить неравенство, в ответе указать наибольшее целое число:
- Указать наименьшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства:
- Решите уравнение:
- Решите уравнение, в ответ запишите сумму корней:
- Решите уравнение:
- Решите уравнение:
- Запишите в ответ наибольшее целое число, которое является решением неравенства:
- В ответ запишите наибольшее целое число, которое является решениемм неравенства:
- В ответ запишите наибольшее целое число, которое является решением неравенства:
- В ответ запишите наибольшее целое число, которое является решением неравенства:
- В ответ запишите наибольшее целое число, при котором неравенство выполняется:
- В ответ запишите наименьшее целое число, при котором неравенство выполняется:
- В ответ запишите наименьшее целое число, при котором неравенство выполняется:
- В ответ запишите наименьшее целое число, при котором неравенство выполняется:
- В ответ запишите наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства:
- В ответе указать наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства:
- В ответе укажите наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства:
- В ответе укажите наибольшее целое число, удовлетворяющее решению неравенства:
- Решите уравнение:
- Решите уравнение, в ответе запишите сумму корней
- Решите уравнение, в ответе записать сумму корней:
- Решите уравнение, в ответе запишите сумму корней:
- Решите уравнение:
- Решите уравнение:
- Решите уравнение:
- Решите уравнение:
- При каком значении параметра a равенство выполняется для любого ?
- При каком значении параметра a равенство выполняется для любого ?
- При каком значении параметра a равенство выполняется для любого ?
- При каком значении параметра a равенство выполняется для любого ?
- Найдите наибольшее целое значение параметра в уравнении , при котором уравнение имеет ровно два корня
- Найдите наибольшее целое значение параметра в уравнении , при котором уравнение имеет ровно два корня
- Найдите наибольшее целое значение параметра в уравнении , при котором уравнение имеет ровно два корня
- Найдите наименьшее значение параметра , при котором уравнение имеет ровно один корень
- Найдите наибольшее значение параметра , при котором уравнение имеет ровно один корень
- Найдите наименьшее значение параметра , при котором уравнение имеет ровно один корень
- Найдите наименьшее значение параметра , при котором уравнение имеет ровно один корень
- Найдите наибольшее значение параметра , при котором решение неравенства образует отрезок длины 1
- Найдите наибольшее значение параметра , при котором решение неравенства образует отрезок длины 1
- Найдите наибольшее значение параметра , при котором решение неравенства образует отрезок длины 1
- Найдите наибольшее значение параметра , при котором решение неравенства образует отрезок длины 1
- При каких значениях параметра уравнение имеет ровно один корень. В ответ запишите наибольшее значение .
- При каких значениях параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите наибольшее значение
- При каких значениях параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите наибольшее значение
- При каких значениях параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите наибольшее значение
- При каких значения параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите сумму всех возможных .
- При каких значения параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите сумму всех возможных
- При каких значения параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите сумму всех возможных
- При каких значения параметра уравнение имеет ровно один корень? В ответ запишите сумму всех возможных
- Графически решите систему уравнений, в ответе запишите сумму абсцисс точек пересечения:
- Графически решите систему, в ответе запишите сумму абсцисс точек пересечения:
- Графически решите систему, в ответе запишите сумму абсцисс точек пересечения:
- Графически решите систему, в ответе запишите сумму абсцисс точек пересечения:
- Графически решите систему уравнений, в ответе запишите ординату решения с самой большой абсциссой:
- Графически решите систему уравнений, в ответе запишите ординату решения с самой большой абсциссой:
- Графически решите систему уравнений, в ответе запишите ординату решения с самой большой абсциссой:
- Графически Решите систему уравнений, в ответе запишите сумму ординат точек пересечения:
- Графически решите систему уравнений, в ответе запишите ординату точки пересечения с наименьшей абсциссой:
- Графически решите систему уравнений, в ответе запишите сумму абсцисс точек пересечения:
- Найдите наибольшее целое значение x, являющееся решением системы неравенств:
- Найдите наименьшее целое значение x, являющееся решением системы неравенств:
- Найдите наибольшее целое значение x, являющееся решением системы неравенств:
- Найдите наименьшее целое значение x, являющееся решением системы неравенств:
- Найдите наибольшее целое значение x, являющееся решением системы неравенств:
- Найдите наибольшее целое значение x, являющееся решением системы неравенств:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющегося решением:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющуюся решением:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющуюся решением:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющегося решением:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющегося решением:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющуюся решением:
- Решите графически систему неравенств, в ответе запишите длину отрезка, являющуюся решением:
- Укажите область определения функции y = x11
- Укажите область определения функции y = x-10
- Укажите множество значений функции y = x12
- Укажите множество значений функции y = x13
- Укажите множество значений функции y = x-11
- Найдите наибольшее значение функции y = x3 на отрезке [-3;1]
- Найдите наибольшее значение функции y = x-4 на отрезке [2; 4]
- Найдите наибольшее значение функции y = x-2 на отрезке [4; 8]
- Найдите наибольшее значение функции y = x5 на отрезке [-1; 2]
- Найдите наименьшее значение функции y = x-4 на отрезке [1;2]
- Найдите наименьшее значение функции y = x5 на отрезке [-2; 0]
- Найдите наименьшее значение функции y = x3 на отрезке [-3; 1]
- Найдите наименьшее значение функции y = x-2 на отрезке [1; 4]
- Такая функция, как y = x6 , является функцией …
- Функция y = x-11 является функцией …
- Функция y = x13 является функцией …
- Показательными являются такие функции, как … (укажите 3 варианта ответа)
- Показательными являются такие функции, как … (укажите 3 варианта ответа)
- Укажите варианты ответов, где на месте пропуска нужно поставить знак > (укажите 2 варианта ответа)
- Найдите множество значений функции у = 14 x – 5
- Возрастающими являются такие функции, как … (укажите 3 варианта ответа)
- Убывающими являются такие функции, как … (укажите 3 варианта ответа)
- Решите уравнение 11 2x – 12 ∙ 11 x + 11 = 0. В ответе запишите сумму корней
- Решите уравнение 9 2x – 82 ∙ 9 x + 81 = 0. В ответе запишите сумму корней
- Решите уравнение 3 2x – 12 ∙ 3 x + 27 = 0 В ответе запишите сумму корней
- Решите уравнение 22x – 12 ∙ 2 x + 32 = 0 В ответе запишите сумму корней
- Решите уравнение 7 x – 7 1–x – 6 = 0 (укажите числовое значение x)
- Решите уравнение 3 x – 6∙ 3 1–x – 7 = 0 (укажите числовое значение x
- Решите уравнение 2 x – 3∙2 1–x – 4 = 0 (укажите числовое значение x
- Решите уравнение 6 x – 3∙6 1–x –3 = 0 (укажите числовое значение x)
- Решите уравнение 4 ∙ 3 x – 5 ∙ 2 x = 2 x+1 – 3 x+1 (укажите числовое значение x)
- Решите уравнение 2 ∙ 2 x+1 + 5 x+1 = 7 ∙5 x – 2 x (укажите числовое значение x)
- Решите уравнение 2∙ 7 x+1 + 2 x + 3 = 7 x + 2 – 2 x+1 (укажите числовое значение x)
- Решите уравнение 7 x+4 + 5 ∙ 3 x +3 = 3 x+5 + 3∙ 7 x+3 (укажите числовое значение x)
- Решите графически уравнение 2-x — 3 = x (укажите числовое значение x)
- Решите неравенство. В ответе укажите число целых решений неравенства 9∙16 x – 25 ∙ 12 x + 16 ∙ 9 x ≤ 0
- Решите неравенство. В ответе укажите число целых решений неравенства 5∙25 x – 14 ∙ 45 x + 9 ∙ 81 x ≤ 0
- Решите неравенство. В ответе укажите число целых решений неравенства 25∙4 x – 29 ∙ 10 x + 4 ∙ 25 x ≤ 0
- Решите неравенство. В ответе укажите число целых решений неравенства 7∙9 x – 10 ∙ 21 x + 3 ∙ 49 x ≤ 0
- К положительным числам можно отнести … (укажите 2 варианта ответа)
- К отрицательным числам можно отнести … (укажите 2 варианта ответа)
- Установите последовательность чисел в порядке возрастания:
- Сколько всего анаграмм у слова «анаконда»?
- Сколько всего анаграмм у слова «баллада»?
- Сколько всего анаграмм у слова «балабол»?
- Сколько всего анаграмм у слова «шалаш»?
- Ученику необходимо сдать 4 экзамена на протяжении 8 дней. Сколькими способами может быть составлено расписание его экзаменов?
- Сколько четырехзначных пин-кодов можно составить из цифр 0, 1, 3, 5, 7, 9, если цифры в коде не повторяются?
- Сколькими способами можно выбрать из 7 членов правления банка председателя и его заместителя, если шансы у всех одинаковые.
- Даше подарили альбом для фотографий, в котором 24 страницы. Сколькими способами она может разместить 3 фотографий, если ни одна страница альбома не должна содержать более одной фотографии?
- Для проведения экзамена создается комиссия из 2 преподавателей. Сколько различных комиссий можно составить из пятнадцати преподавателей?
- Ученикам дали список из 20 книг, которые рекомендуется прочитать во время каникул. Сколькими способами ученик может выбрать из них 5 книг?
- Необходимо выбрать в подарок 2 из 12 имеющихся различных машинок. Сколькими способами можно это сделать?
- В классе десять учащихся успешно занимаются математикой. Сколькими способами можно выбрать из них двоих для участия в математической олимпиаде?
- Сколько можно создать различных адресов электронной почты, состоящих из пяти символов, используя буквы А, В, С и цифру 8.
- Сколько слов можно записать в двоичном коде с четырьмя разрядами?
- Пятеро студентов сдают экзамен. Сколькими способами могут быть поставлены им отметки, если известно, что никто из них не получил неудовлетворительной оценки?
- В автобусе находится 3 пассажира, предстоит сделать 5 остановок. Сколькими способами могут распределиться пассажиры, выходящие на остановках?
- На первой из двух параллельных прямых лежит 8 точек, на второй — 12. Сколько существует четырехугольников с вершинами в этих точках?
- На первой из двух параллельных прямых лежит 6 точек, на второй — 12 Сколько существует треугольников с вершинами в этих точках?
- На первой из двух параллельных прямых лежит 10 точек, на второй — 6 Сколько существует четырехугольников с вершинами в этих точках?
- На первой из двух параллельных прямых лежит 8 точек, на второй — 10 Сколько существует треугольников с вершинами в этих точках?
- В секции тенниса занимается 16 человек, из них 6 юношей. Тренер составляет команду на турнир из 6 девушек и 4 юношей. Сколькими способами это можно сделать?
- В группе 9 мальчиков и 10 девочек. Сколькими способами можно распределить между ними роли в пьесе, в которой 4 роли для мальчиков и 2 роли для девочек?
- В театре 12 актеров и 8 актрис. Сколькими способами можно распределить между ними роли в пьесе, в которой 2 мужских и 5 женские роли?
- Из трёх математиков и десяти экономистов нужно составить комиссию, в состав которой войдёт семь человек. При этом в ней должны участвовать два математика. Сколькими способами может быть составлена комиссия?
- Из колоды в 52 карт выбирают 15 карт. Сколько существует вариантов, чтобы среди них было не менее 12 карт бубновой масти?
- Из колоды в 36 карт выбирают 6 карт. Сколько существует вариантов, чтобы среди них было не менее трех шестерок?
- Из колоды в 36 карт выбирают 12 карт. Сколько существует вариантов, чтобы среди них было не менее восьми карт пиковой масти?
- Из колоды в 52 карты выбирают 7 карт. Сколько существует вариантов, чтобы среди них было не менее трех тузов?
- В некотором городе из 1000 проданных ноутбуков в течение года в гарантийную мастерскую поступило 96 штук. В следующем году планируется продать 1500 таких ноутбуков. Сколько гарантийных случаев следует ожидать в следующем году?
- Для проверки всхожести семян произвольным образом отобрали 54 из которых взошло 49. Из высеянных семян взошло 2156. Сколько семян было высеяно?
- При проведении контроля качества среди 1000 случайно отобранных Flash-накопителей оказалось 2 бракованные. Сколько бракованных Flash-накопителей следует ожидать среди 16 000?
- Для украшения городских ёлок было заказано 3360 шаров. При проверке партии из 600 шаров было обнаружено 5 бракованных. Какое наименьшее количество запасных шаров необходимо еще заказать, чтобы исключить брак?
- Равнобедренный прямоугольный треугольник вписан в окружность. Какова вероятность того, что точка, случайным образом поставленная в окружность окажется внутри треугольника, вписанного в окружность. Результат округлите до сотых.
- В прямоугольник со сторонами 16 и 6 см вписан ромб. Какова вероятность того, что точка, случайным образом поставленная в прямоугольник, окажется внутри ромба?
- В круге радиуса 10 см находится прямоугольный треугольник с катетами 12 и 7 см (треугольник просто расположен внутри круга!). В круг наудачу ставится точка. Найти вероятность того, что она не попадёт в данный треугольник. Результат округлите до сотых.
- В прямоугольный треугольник со сторонами 7 и 10 см вписан квадрат со стороной 4 см. Какова вероятность того, что точка, случайным образом поставленная в треугольник, окажется внутри квадрата? Результат округлите до сотых.
- Строительная фирма собирается участвовать в тендере, причем победа или поражение в одном не зависит от победы или поражения в другом тендере. Первый тендер она может выиграть с вероятностью 0,6, а второй – с вероятностью 0,8. Какова вероятность того, что фирма выиграет оба тендера?
- Вероятность того, что из двух независимых процессов адвокат выиграет первый процесс равна 0,9, для второго — 0,8. Чему равна вероятность того, что адвокат выиграет оба процесса.
- В магазине два продавца. Каждый из них занят обслуживанием клиента с вероятностью 0,6 независимо от другого продавца. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени все продавцы заняты.
- Вероятность того, что на тестировании по математике учащийся П. верно решит больше 12 задач, равна 0,7. Вероятность того, что Д. верно решит больше 12 задач равна 0,8. Д. и П. решают задачи и их результат не зависит от того сколько решит другой. Найдите вероятность того, что оба решат больше 12 задач.
- Вероятность того, что покупатель, собирающийся приобрести компьютер и пакет прикладных программ, приобретет только компьютер, равна 0,14, только пакет программ – 0,2. Вероятность того, что будет куплен и пакет программ, и компьютер, равна 0,04. Чему равна вероятность того, что будет куплен или компьютер, или пакет программ, или компьютер и пакет программ вместе?
- Вероятность того, что покупатель, собирающийся приобрести телевизор и холодильник, приобретет только телевизор, равна 0,15, только холодильник – 0,1. Вероятность того, что будет куплен и холодильник, и телевизор, равна 0,05. Чему равна вероятность того, что будет куплен или телевизор, или холодильник, или телевизор и холодильник вместе?
- Инвестор предполагает, что в следующем периоде вероятность роста цены акции компании N будет составлять 0,7, а компании М – 0,4. Вероятность того, что цены поднимутся на те и другие акции, равна 0,28. Вычислите вероятность роста акций компании N, или компании М, или обеих компаний вместе.
- Инвестор предполагает, что в следующем периоде вероятность роста цены акции компании N будет составлять 0,8, а компании М – 0,1. Вероятность того, что цены поднимутся на те и другие акции, равна 0,16. Вычислите вероятность их роста или компании N, или компании М, или обеих компаний вместе.
- Два стрелка стреляют по мишени. Первый стрелок поражает мишень с вероятностью 0,7. Второй стрелок поражает мишень с вероятностью 0,6. Найти вероятность того, что мишень будет поражена хотя бы один раз.
- Два стрелка стреляют по мишени. Первый стрелок поражает мишень с вероятностью 0,6. Второй стрелок поражает мишень с вероятностью 0,7. Найти вероятность того, что мишень будет поражена ровно один раз.
- Два стрелка стреляют по мишени. Первый стрелок поражает мишень с вероятностью 0,4. Второй стрелок поражает мишень с вероятностью 0,8. Найти вероятность того, что мишень будет поражена хотя бы один раз.
- Два стрелка стреляют по мишени. Первый стрелок поражает мишень с вероятностью 0,9. Второй стрелок поражает мишень с вероятностью 0,3. Найти вероятность того, что мишень будет поражена ровно один раз.
- B первом ящике 3 черных и 7 белых шаров, во втором – 2 черных и 3 белых шара, в третьем – 5 черных и 9 белых шаров. Из каждого ящика вынули по шару. Найти вероятность того, что все вынутые шары белые.
- B первом ящике 2 белых и 4 красных шаров, во втором — 3 белых и 6 красных шаров, в третьем — 7 белых и 9 красных шаров. Из каждого ящика вынули по шару. Найти вероятность того, что все вынутые шары красные.
- B первом ящике 4 красных и 5 черных шаров, во втором — 5 красных и 3 черных шара, в третьем — 2 красных и 6 черных шаров. Из каждого ящика вынули по шару. Найти вероятность того, что все вынутые шары черные. Результат округлите до сотых.
- B первом ящике 3 синих и 2 белых шара, во втором – 4 синих и 3 белых шара, в третьем – 7 синих и 5 белых шаров. Из каждого ящика вынули по шару. Найти вероятность того, что все вынутые шары синие.
- Студент знает ответы на 25 экзаменационных вопросов из 50. Какова вероятность сдать экзамен, если для этого необходимо ответить не менее чем на 2 из 3 вопросов?
- Студент знает ответы на 40 экзаменационных вопросов из 50. Какова вероятность сдать экзамен, если для этого необходимо ответить не менее чем на 2 из 3 вопросов? Результат округлите до сотых.
- Студент знает ответы на 30 экзаменационных вопросов из 40. Какова вероятность сдать экзамен, если для этого необходимо ответить не менее чем на 2 из 3 вопросов? Результат округлите до сотых.
- Студент знает ответы на 40 экзаменационных вопросов из 45. Какова вероятность сдать экзамен, если для этого необходимо ответить не менее чем на 2 из 3 вопросов? Результат округлите до сотых.
- Стрелок, имея 4 патрона, стреляет до первого попадания в цель. Вероятность попадания при каждом выстреле равна 0,6. Случайная величина Х — число использованных патронов. Найти математическое ожидание случайной величины Х.
- Стрелок, имея 4 патрона, стреляет до первого попадания в цель. Вероятность попадания при каждом выстреле равна 0,8. Случайная величина Х — число использованных патронов. Найти математическое ожидание случайной величины Х.
- Стрелок, имея 4 патрона, стреляет до первого попадания в цель. Вероятность попадания при каждом выстреле равна 0,4. Случайная величина Х — число использованных патронов. Найти математическое ожидание случайной величины Х.
- Стрелок, имея 4 патрона, стреляет до первого попадания в цель. Вероятность попадания при каждом выстреле равна 0,3. Случайная величина Х — число использованных патронов. Найти математическое ожидание случайной величины Х.
- Урна содержит 12 белых и 8 черных мячей. Наудачу вынимаются один мяч. Случайная величина Х — число оставшихся белых мячей. Вычислить среднее квадратическое отклонение случайной величины Х. Результат округлите до сотых.
- Урна содержит 6 черных и 4 красных мячей. Наудачу вынимаются один мяч. Случайная величина Х — число оставшихся черных мячей. Вычислить среднее квадратическое отклонение случайной величины Х. Результат округлите до сотых.
- Урна содержит 9 красных и 11 белых мячей. Наудачу вынимаются один мяч. Случайная величина Х — число оставшихся красных мячей. Вычислить среднее квадратическое отклонение случайной величины Х. Результат округлите до сотых.
- Урна содержит 15 белых и 5 черных мячей. Наудачу вынимаются один мяч. Случайная величина Х — число оставшихся черных мячей. Вычислить среднее квадратическое отклонение случайной величины Х. Результат округлите до сотых.
- Часть отобранных объектов из генеральной совокупности называют …
- Числа, показывающие, сколько раз встречаются варианты в выборке называют …
- Число элементов в выборочной совокупности называют …
- Медиана – это …
- Мода — это …
- Выборочная дисперсия – это …
- Выборочная средняя – это …
- Разность между максимальным и минимальным значением статической совокупности называют …
- Медиана для выборки 5, 3, 5, 1, 6, 3 ,1, 4, 1, 4 равна:
- Медиана для выборки 5, 6, 3 ,1 ,1, 4, 5, 5, 1 равна:
- Медиана для выборки 5, 6, 2 ,1 ,1, 1, 4, 6, 4 ,1 равна …
- Медиана для выборки 5, 6, 5 ,1 ,6, 4, 3, 5, 4 равна …
- Дана статистическая совокупность: 15, 17, 13, 10, 21, 17, 23, 9, 14, 19. Найти размах вариации.
- Дана статистическая совокупность: 18, 22, 13, 15, 21, 17, 22, 10, 14, 19. Найти размах вариации.
- Дана статистическая совокупность: 9, 13, 27, 10, 21, 17, 23, 8, 14, 19. Найти размах вариации.
- Дана статистическая совокупность: 14, 17, 13, 10, 7, 24, 17, 23, 9, 14, 19. Найти размах вариации.
- На некотором предприятии за три месяца собраны данные о числе дней, пропущенных работниками по болезни: 2, 4, 5, 3, 4, 6, 7, 4, 5, 3, 3, 4, 2, 6, 5, 4, 7, 2, 3, 4. Вычислите стандартное отклонение полученных данных. Результат округлите до сотых.
- На некотором предприятии за три месяца собраны данные о числе дней, пропущенных работниками по болезни: 4, 5, 4, 3, 4, 6, 6, 5, 2, 3, 4, 3, 5, 6, 7, 2, 4, 3, 4, 5. Вычислите стандартное отклонение полученных данных. Результат округлите до сотых.
- На некотором предприятии за три месяца собраны данные о числе дней, пропущенных работниками по болезни: 4, 6, 7, 2, 5, 3, 5, 4, 3, 7, 2, 4, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 6, 7. Вычислите стандартное отклонение полученных данных. Результат округлите до сотых.
- На некотором предприятии за три месяца собраны данные о числе дней, пропущенных работниками по болезни: 6, 4, 3, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 5, 4, 3, 2, 6, 4, 5, 7, 5, 4, 3. Вычислите стандартное отклонение полученных данных.
- Периметр треугольника равен 66 см, а одна из его сторон равна 26 см. Найти две другие стороны, если известно, что их разность равна 16 см. В ответ записать длины искомых сторон в порядке возрастания.
- Периметр треугольника равен 59 см, а одна из его сторон равна 29 см. Найти две другие стороны, если известно, что их разность равна 2 см. В ответ записать длины искомых сторон в порядке возрастания.
- Периметр треугольника равен 50 см, а одна из его сторон равна 12 см. Найти две другие стороны, если известно, что их разность равна 6 см. В ответ записать длины искомых сторон в порядке возрастания.
- Периметр треугольника равен 56 см, а одна из его сторон равна 11 см. Найти две другие стороны, если известно, что их разность равна 9 см. В ответ записать длины искомых сторон в порядке возрастания.
- Треугольник с какими сторонами существует?
- Треугольник с какими сторонами существует?
- Треугольник с какими сторонами существует?
- Треугольник с какими сторонами существует?
- Найдите площадь прямоугольного треугольника, если один из катетов равен 15, а гипотенуза равна 17.
- Найдите площадь прямоугольного треугольника, если один из катетов равен 6, а гипотенуза равна 10.
- Найдите площадь прямоугольного треугольника, если один из катетов равен 12, а гипотенуза равна 20.
- Найдите площадь прямоугольного треугольника, если один из катетов равен 20, а гипотенуза равна 29.
- Площадь прямоугольника равна 345. Найдите меньшую сторону, если разница между сторонами прямоугольника равна 8.
- Площадь прямоугольника равна 136. Найдите большую сторону, если разница между сторонами прямоугольника равна 9.
- Площадь прямоугольника равна 266. Найдите меньшую сторону, если разница между сторонами прямоугольника равна 5.
- Площадь прямоугольника равна 112. Найдите большую сторону, если разница между сторонами прямоугольника равна 6.
- Стороны параллелограмма равны 10 и 26. Высота, опущенная к меньшей стороне равна 13. Чему равна высота, опущенная к больше стороне?
- Стороны параллелограмма равны 24 и 16. Высота, опущенная к большей стороне равна 8. Чему равна высота, опущенная к больше стороне?
- Стороны параллелограмма равны 24 и 30. Высота, опущенная к меньшей стороне равна 20. Чему равна высота, опущенная к больше стороне?
- Стороны параллелограмма равны 18 и 27. Высота, опущенная к меньшей стороне равна 24. Чему равна высота, опущенная к больше стороне?
- Диагонали ромба относятся друг к другу, как 1:3. Периметр ромба равен 280. Чему равна высота ромба?
- Диагонали ромба относятся друг к другу, как 1:2. Периметр ромба равен 390. Чему равна высота ромба?
- Диагонали ромба относятся друг к другу, как 8:2. Периметр ромба равен 340. Чему равна высота ромба?
- Диагонали ромба относятся друг к другу, как 4:8. Периметр ромба равен 310. Чему равна высота ромба?
- Основания равнобедренной трапеции равны 11 и 17. Площадь данной трапеции равна 56. Чему равен периметр этой трапеции?
- Основания равнобедренной трапеции равны 17 и 9. Площадь данной трапеции равна 39. Чему равен периметр этой трапеции?
- Основания равнобедренной трапеции равны 7 и 19. Площадь данной трапеции равна 104. Чему равен периметр этой трапеции?
- Основания равнобедренной трапеции равны 6 и 20. Площадь данной трапеции равна 312. Чему равен периметр этой трапеции?
- Основания трапеции равны 17 и 30, боковая сторона равна 13. Площадь трапеции равна 282. Найдите тангенс острого угла трапеции, прилежащего к известной боковой стороне.
- Основания трапеции равны 6 и 21, боковая сторона равна 10. Площадь трапеции равна 81. Найдите тангенс острого угла трапеции, прилежащего к известной боковой стороне.
- Основания трапеции равны 18 и 30, боковая сторона равна 10. Площадь трапеции равна 144. Найдите тангенс острого угла трапеции, прилежащего к известной боковой стороне.
- Основания трапеции равны 8 и 29, боковая сторона равна 13. Площадь трапеции равна 222. Найдите тангенс острого угла трапеции, прилежащего к известной боковой стороне.
- В треугольнике со сторонами 16 и 14 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к большей стороне, равна 7. Чему равна высота, проведенная к другой стороне?
- В треугольнике со сторонами 15 и 20 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к меньшей стороне, равна 16. Чему равна высота, проведенная к другой стороне?
- В треугольнике со сторонами 8 и 5 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к большей стороне, равна 10. Чему равна высота, проведенная к другой стороне?
- В треугольнике со сторонами 16 и 8 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к большей стороне, равна 18. Чему равна высота, проведенная к другой стороне?
- Площадь произвольного треугольника ΔABC равна 13. Найдите площадь трапеции ABNM, основаниями которой являются основание треугольника AB и средняя линия MN, параллельная стороне AB.
- Площадь произвольного треугольника ΔABC равна 24. Найдите площадь трапеции ABNM, основаниями которой являются основание треугольника AB и средняя линия MN, параллельная стороне AB.
- Площадь произвольного треугольника ΔABC равна 31. Найдите площадь трапеции ABNM, основаниями которой являются основание треугольника AB и средняя линия MN, параллельная стороне AB.
- Площадь произвольного треугольника ΔABC равна 44. Найдите площадь трапеции ABNM, основаниями которой являются основание треугольника AB и средняя линия MN, параллельная стороне AB.
- Хорды AB и CD окружности пересекаются в точке E. Найдите отрезок CE, если известно, что AE=70, BE=36, DE=42.
- Хорды AB и CD окружности пересекаются в точке E. Найдите отрезок CE, если известно, что AE=24, BE=46, DE=69.
- Хорды AB и CD окружности пересекаются в точке E. Найдите отрезок CE, если известно, что AE=33, BE=34, DE=66.
- Хорды AB и CD окружности пересекаются в точке E. Найдите отрезок CE, если известно, что AE=23, BE=30, DE=46.
- В четырехугольник ABCD вписана окружность. Стороны имеют следующие длины: AB=17,BC=26,CD=15. Найдите длину стороны AD.
- В четырехугольник ABCD вписана окружность. Стороны имеют следующие длины: AB=13,BC=21,CD=14. Найдите длину стороны AD.
- В четырехугольник ABCD вписана окружность. Стороны имеют следующие длины: AB=31,BC=35,CD=23. Найдите длину стороны AD.
- В четырехугольник ABCD вписана окружность. Стороны имеют следующие длины: AB=15,BC=12,CD=29. Найдите длину стороны AD.
- На рисунке 1.1 определите, какие точки лежат в плоскости ADC. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 2.1 определите, какие точки лежат в плоскости BDC. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 3.1 определите, какие точки лежат в плоскости ABD. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 4.1 определите, какие точки лежат в плоскости ABD. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 1.1 определите по какой прямой пересекаются плоскости ABC и DMN.
- На рисунке 2.1 определите по какой прямой пересекаются плоскости ABC и DKC.
- На рисунке 3.1 определите по какой прямой пересекаются плоскости ABD и DMN.
- На рисунке 4.1 определите по какой прямой пересекаются плоскости ADC и DMN.
- На рисунке 1.1 определите, какие точки одновременно лежат в плоскости AMN и ADC. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 2.1 определите, какие точки одновременно лежат в плоскости AMN и DKC. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 3.1 определите, какие точки одновременно лежат в плоскости AKC и BNM. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- На рисунке 4.1 определите, какие точки одновременно лежат в плоскости ABD и DKC. В ответ запишите точки в алфавитном порядке.
- Какие из перечисленных прямых на рис. 1.1 являются скрещивающимися?
- Какие из перечисленных прямых на рис. 2.1 являются скрещивающимися?
- Какие из перечисленных прямых на рис. 3.1 являются скрещивающимися?
- Какие из перечисленных прямых на рис. 4.1 являются скрещивающимися?
- Пусть P – точка пересечения прямых MN и AB на рисунке 1.1. Определите, в какой плоскости находится отрезок PK.
- Пусть P – точка пересечения прямых и на рисунке 2.1. Определите, в какой плоскости находится отрезок .
- Пусть P – точка пересечения прямых MN и BC на рисунке 3.1. Определите, в какой плоскости находится отрезок PK.
- Пусть P – точка пересечения прямых MN и AB на рисунке 5.1. Определите, в какой плоскости находится отрезок PK.
- Точка C лежит на отрезке AB, причем AB:BC=3:1. Отрезок CD параллелен плоскости α, проходящей через точку B. Прямая AD пересекает плоскость α в точке E. Найдите длину отрезка BE, если известно, что CD=38.
- Точка C лежит на отрезке AB, причем AB:BC=5:3. Отрезок CD параллелен плоскости α, проходящей через точку B. Прямая AD пересекает плоскость α в точке E. Найдите длину отрезка BE, если известно, что CD=38.
- Точка C лежит на отрезке AB, причем AB:BC=3:1. Отрезок CD параллелен плоскости α, проходящей через точку B. Прямая AD пересекает плоскость α в точке E. Найдите длину отрезка BE, если известно, что CD=12.
- Точка C лежит на отрезке AB, причем AB:BC=4:3. Отрезок CD параллелен плоскости α, проходящей через точку B. Прямая AD пересекает плоскость α в точке E. Найдите длину отрезка BE, если известно, что CD=24.
- На сторонах AB и AC треугольника ΔABC взяты соответственно точки M и N. Известно, что MN=18 и AM:BM=1:4. Плоскость α проходит через точки B и C и параллельна отрезку MN. Найдите длину отрезка BC.
- На сторонах AB и AC треугольника ΔABC взяты соответственно точки M и N. Известно, что MN=27 и AM:BM=3:1. Плоскость α проходит через точки B и C и параллельна отрезку MN. Найдите длину отрезка BC.
- На сторонах AB и AC треугольника ΔABC взяты соответственно точки M и N. Известно, что MN=19 и AM:BM=2:4. Плоскость α проходит через точки B и C и параллельна отрезку MN. Найдите длину отрезка BC.
- На сторонах AB и AC треугольника ΔABC взяты соответственно точки M и N. Известно, что MN=28 и AM:BM=4:3. Плоскость α проходит через точки B и C и параллельна отрезку MN. Найдите длину отрезка BC.
- В трапеции ABCD основание BC равно 21. Точка E не лежит в плоскости трапеции, а точка F – середина отрезка BE. Плоскость ADF пересекает отрезок EC в некоторой точке H. Найдите длину отрезка FH.
- В трапеции ABCD основание BC равно 35. Точка E не лежит в плоскости трапеции, а точка F – середина отрезка BE. Плоскость ADF пересекает отрезок EC в некоторой точке H. Найдите длину отрезка FH.
- В трапеции ABCD основание BC равно 15. Точка E не лежит в плоскости трапеции, а точка F – середина отрезка BE. Плоскость ADF пересекает отрезок EC в некоторой точке H. Найдите длину отрезка FH.
- В трапеции ABCD основание BC равно 32. Точка E не лежит в плоскости трапеции, а точка F – середина отрезка BE. Плоскость ADF пересекает отрезок EC в некоторой точке H. Найдите длину отрезка FH.
- Площадь треугольника S_ΔABC=17. Плоскость α пересекает стороны AC и BC в точках M и N, соответственно. Причем AB∥α и CN:BN=1:4. Найдите площадь трапеции ABNM.
- Площадь треугольника S_ΔABC=36. Плоскость α пересекает стороны AC и BC в точках M и N, соответственно. Причем AB∥α и CN:BN=2:4. Найдите площадь трапеции ABNM.
- Площадь треугольника S_ΔABC=63. Плоскость α пересекает стороны AC и BC в точках M и N, соответственно. Причем AB∥α и CN:BN=2:4. Найдите площадь трапеции ABNM.
- Площадь треугольника S_ΔABC=16. Плоскость α пересекает стороны AC и BC в точках M и N, соответственно. Причем AB∥α и CN:BN=2:3. Найдите площадь трапеции ABNM.
- Дан произвольный треугольник ΔABC. Точка D не лежит в плоскости этого треугольника. Точки P,Q и S являются серединами AD,BD и CD, соответственно. Найдите площадь треугольника ΔABC, если площадь треугольника ΔPQS равна 84.
- Дан произвольный треугольник ΔABC. Точка D не лежит в плоскости этого треугольника. Точки P,Q и S являются серединами AD,BD и CD, соответственно. Найдите площадь треугольника ΔABC, если площадь треугольника ΔPQS равна 31.
- Дан произвольный треугольник ΔABC. Точка D не лежит в плоскости этого треугольника. Точки P,Q и S являются серединами AD,BD и CD, соответственно. Найдите площадь треугольника ΔABC, если площадь треугольника ΔPQS равна 29.
- Дан произвольный треугольник ΔABC. Точка D не лежит в плоскости этого треугольника. Точки P,Q и S являются серединами AD,BD и CD, соответственно. Найдите площадь треугольника ΔABC, если площадь треугольника ΔPQS равна 47.
- Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна 344. Два ребра, выходящие из одной вершины, соответственно равны 10 и 6. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
- Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна 310. Два ребра, выходящие из одной вершины, соответственно равны 7 и 5. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
- Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна 280. Два ребра, выходящие из одной вершины, соответственно равны 10 и 5. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
- Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна 350. Два ребра, выходящие из одной вершины, соответственно равны 9 и 7. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
- Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 18 и 9. Диагональ параллелепипеда равна 27. Найдите площадь поверхности параллелепипеда.
- Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 10 и 28. Диагональ параллелепипеда равна 30. Найдите площадь поверхности параллелепипеда.
- Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 22 и 6. Диагональ параллелепипеда равна 23. Найдите площадь поверхности параллелепипеда.
- Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 7 и 14. Диагональ параллелепипеда равна 21. Найдите площадь поверхности параллелепипеда.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой стороны квадрата, если известно, что OM=28, а сторона квадрата равна 42.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой стороны квадрата, если известно, что OM=8, а сторона квадрата равна 30.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой стороны квадрата, если известно, что OM=15, а сторона квадрата равна 16.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой стороны квадрата, если известно, что OM=24, а сторона квадрата равна 36.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой вершины квадрата, если известно, что OM=14, а сторона квадрата равна 16.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой вершины квадрата, если известно, что OM=17, а сторона квадрата равна 12.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой вершины квадрата, если известно, что OM=7, а сторона квадрата равна 12.
- Через точку O пересечения диагоналей квадрата проведена прямая OM, перпендикулярно к плоскости квадрата. Найдите расстояние от точки M до любой вершины квадрата, если известно, что OM=6, а сторона квадрата равна 24.
- Дан прямоугольный треугольник ΔABC с прямым углом ∠C. Катеты AC и BC равны 30 и 24, соответственно. Через вершину C проведена прямая CK, перпендикулярная к плоскости треугольника. Найдите расстояние от точки K до середины гипотенузы AB, если известно, что CK=16.
- Дан прямоугольный треугольник ΔABC с прямым углом ∠C. Катеты AC и BC равны 16 и 40, соответственно. Через вершину C проведена прямая CK, перпендикулярная к плоскости треугольника. Найдите расстояние от точки K до середины гипотенузы AB, если известно, что CK=25.
- Дан прямоугольный треугольник ΔABC с прямым углом ∠C. Катеты AC и BC равны 36 и 8, соответственно. Через вершину C проведена прямая CK, перпендикулярная к плоскости треугольника. Найдите расстояние от точки K до середины гипотенузы AB, если известно, что CK=12.
- Дан прямоугольный треугольник ΔABC с прямым углом ∠C. Катеты AC и BC равны 6 и 36, соответственно. Через вершину C проведена прямая CK, перпендикулярная к плоскости треугольника. Найдите расстояние от точки K до середины гипотенузы AB, если известно, что CK=14.
- Прямая OK пересекает правильный треугольник ΔABC под прямым углом, причем точка O является центром этого треугольника. Найдите расстояние от точки K до любой из вершин треугольника, если известно, что AB=21, а OK=23.
- Прямая OK пересекает правильный треугольник ΔABC под прямым углом, причем точка O является центром этого треугольника. Найдите расстояние от точки K до любой из вершин треугольника, если известно, что AB=33, а OK=11.
- Прямая OK пересекает правильный треугольник ΔABC под прямым углом, причем точка O является центром этого треугольника. Найдите расстояние от точки K до любой из вершин треугольника, если известно, что AB=9, а OK=13.
- Прямая OK пересекает правильный треугольник ΔABC под прямым углом, причем точка O является центром этого треугольника. Найдите расстояние от точки K до любой из вершин треугольника, если известно, что AB=39, а OK=13.
- Дан правильный треугольник ΔABC и точка M, не лежащая в его плоскости. Расстояние от точки M до каждой из вершин треугольника равно 16. Найдите расстояние от точки M до плоскости треугольника, если известно, что AB=24.
- Дан правильный треугольник ΔABC и точка M, не лежащая в его плоскости. Расстояние от точки M до каждой из вершин треугольника равно 28. Найдите расстояние от точки M до плоскости треугольника, если известно, что AB=18.
- Дан правильный треугольник ΔABC и точка M, не лежащая в его плоскости. Расстояние от точки M до каждой из вершин треугольника равно 8. Найдите расстояние от точки M до плоскости треугольника, если известно, что AB=12.
- Дан правильный треугольник ΔABC и точка M, не лежащая в его плоскости. Расстояние от точки M до каждой из вершин треугольника равно 20. Найдите расстояние от точки M до плоскости треугольника, если известно, что AB=30.
- Через вершину A прямоугольника ABCD проведена прямая AM, перпендикулярная к плоскости прямоугольника. Найдите расстояние от точки M до плоскости прямоугольника, если известно, что MB=26,MC=22,MD=8.
- Через вершину A прямоугольника ABCD проведена прямая AM, перпендикулярная к плоскости прямоугольника. Найдите расстояние от точки M до плоскости прямоугольника, если известно, что MB=22,MC=10,MD=29.
- Через вершину A прямоугольника ABCD проведена прямая AM, перпендикулярная к плоскости прямоугольника. Найдите расстояние от точки M до плоскости прямоугольника, если известно, что MB=10,MC=25,MD=23.
- Через вершину A прямоугольника ABCD проведена прямая AM, перпендикулярная к плоскости прямоугольника. Найдите расстояние от точки M до плоскости прямоугольника, если известно, что MB=38,MC=32,MD=16.
- Стороны треугольника ΔABC равны AB=BC=20, AC=32. Прямая BD перпендикулярна к плоскости треугольника и BD=5. Найдите расстояние от точки B до прямой AC.
- Стороны треугольника ΔABC равны AB=BC=27, AC=30. Прямая BD перпендикулярна к плоскости треугольника и BD=15. Найдите расстояние от точки B до прямой AC.
- Стороны треугольника ΔABC равны AB=BC=14, AC=8. Прямая BD перпендикулярна к плоскости треугольника и BD=12. Найдите расстояние от точки B до прямой AC.
- Стороны треугольника ΔABC равны AB=BC=30, AC=16. Прямая BD перпендикулярна к плоскости треугольника и BD=8. Найдите расстояние от точки B до прямой AC.
- Даны точки А(2; 0; 7), В (0; 0; –6), С (–1; 3; 0), D (0; –5; 0), K ( 0; 4; 1), M(0; 1; 0). Какие из этих точек лежат в плоскости Охz?
- Даны точки А(6; 0;1), В (1; 2; 0), С (0;8; 1) , D (–3; 0; 0), K ( 0;– 4; 0), M(3; 1; 0). Какие из этих точек лежат в плоскости Оуz?
- Даны точки А(0; 0;5), В (2; –3; 0), С (0; –1; 3) , D (0; 1; 0), K ( 0; – 4; 6), M(0; 3; 1). Какие из этих точек лежат в плоскости Оxу?
- Даны точки А(0; 2; 0), В (1; –6; 0), С (0; 3; 3) , D (2; 0; 0), K ( 1; -3; 0), M(0;0;9). Какие из этих точек лежат в плоскости Oxz?
- В отрезке АВ известны координаты точки А(2; –5; 8) и его середины точки С(3; –2; 5). Найдите координаты точки В. В ответе укажите сумму координат точки В.
- В отрезке АВ известны координаты точки А(3; 4; –7) и его середины точки С(4; 3; – 3). Найдите координаты точки В. В ответе укажите сумму координат точки В.
- В отрезке АВ известны координаты точки А(– 2; 3; 1) и его середины точки С(– 1; 6; 2). Найдите координаты точки В. В ответе укажите сумму координат точки В.
- В отрезке АВ известны координаты точки А(4; 1; – 3) и его середины точки С(5; 2; 1). Найдите координаты точки В. В ответе укажите сумму координат точки В.
- На плоскости Оху найдите точку равноудаленную от трех точек А(5; 1; –2), В(–2; – 4; 4), С(–1; 2; 3). В ответе укажите наименьшую из трех полученных координат.
- На плоскости Оху найдите точку равноудаленную от трех точек А(– 4; 2; 1), В(6; 4; 7), С(2; – 2; –3). В ответе укажите наибольшую из трех полученных координат.
- На плоскости Охz найдите точку равноудаленную от трех точек А(1; – 2; 1), В(4; 6; 0), С(9; 3; 4). В ответе укажите наибольшую из трех полученных координат.
- На плоскости Охz найдите точку равноудаленную от трех точек А(2; 2; – 3), В(– 1; 4; 6), С(1; – 5; –1). В ответе укажите наименьшую из трех полученных координат.
- Найдите координаты вершины D параллелограмма ABCD, если координаты трех других его вершин известны: А(1; 3; 2), В(0; 2; –3), С(3; –1; 4). В ответе укажите сумму координат вершины D.
- Найдите координаты вершины D параллелограмма ABCD, если координаты трех других его вершин известны: А(2; –1; 5), В( –2; 3; 1), С(4; 7; –1). В ответе укажите сумму координат вершины D.
- Найдите координаты вершины D параллелограмма ABCD, если координаты трех других его вершин известны: А(–1; 5; 4), В(3 ; –2; 2), С(9; – 3; – 2). В ответе укажите сумму координат вершины D.
- Найдите координаты вершины D параллелограмма ABCD, если координаты трех других его вершин известны: А(3; – 4; 3), В(4; –1; 3), С(1; 2; 7). В ответе укажите сумму координат вершины D.
- Даны координаты четырех точек А(3; 4; 3), В(5; 2; –5), С(–2; 1; 2), D(6;3;4). Найдите квадрат расстояния между серединами отрезков АВ и СD
- Даны координаты четырех точек А(1; 2; 4), В(–3; 4; 6), С(–1; 5; 8), D(3;1;4). Найдите квадрат расстояния между серединами отрезков АВ и СD
- Даны координаты четырех точек А(6; 1; 4), В(2; 3; –2), С(–1; –3; 3), D(5;1;1). Найдите квадрат расстояния между серединами отрезков АВ и СD
- Даны координаты четырех точек А(5; 2; 4), В(–3; 4; 8), С(–7; 5; 2), D(3;1;6). Найдите квадрат расстояния между серединами отрезков АВ и СD
- Выберите верное утверждение.
- Выберите верное утверждение
- Выберите верное утверждение
- Выберите верное утверждение
- В выпуклом многограннике 12 вершин и 20 граней. Сколько ребер у данного многогранника.
- В выпуклом многограннике 15 ребер и 7 граней. Сколько вершин у данного многогранника.
- В выпуклом многограннике 6 граней и 8 вершин. Сколько ребер у данного многогранника.
- В выпуклом многограннике 5 вершин и 8 ребер. Сколько граней у данного многогранника.
- В прямоугольном параллелепипеде стороны основания равны 2 и 3. Диагональ параллелепипеда равна 7. Найти боковое ребро параллелепипеда
- В прямоугольном параллелепипеде стороны основания равны 4 и 1. Диагональ параллелепипеда равна 9. Найти боковое ребро параллелепипеда
- В прямоугольном параллелепипеде стороны основания равны 9 и 6. Диагональ параллелепипеда равна 11. Найти боковое ребро параллелепипеда
- В прямоугольном параллелепипеде стороны основания равны 4 и 3. Диагональ параллелепипеда равна 13. Найти боковое ребро параллелепипеда
- Сторона основания правильной треугольной призмы равна 6, боковое ребро равно 8. Найти площадь сечения, проходящего через сторону верхнего основания и противолежащую вершину нижнего основания. Ответ округлить до десятых
- Сторона основания правильной треугольной призмы равна 8, боковое ребро равно 15. Найти площадь сечения, проходящего через сторону верхнего основания и противолежащую вершину нижнего основания. Ответ округлить до десятых
- Сторона основания правильной треугольной призмы равна 4, боковое ребро равно 3. Найти площадь сечения, проходящего через сторону верхнего основания и противолежащую вершину нижнего основания. Ответ округлить до десятых
- Сторона основания правильной треугольной призмы равна 12, боковое ребро равно 5. Найти площадь сечения, проходящего через сторону верхнего основания и противолежащую вершину нижнего основания. Ответ округлить до десятых
- В правильной шестиугольной пирамиде боковое ребро равно 15, сторона основания равна 9. Найдите высоту пирамиды.
- В правильной шестиугольной пирамиде боковое ребро равно 20, сторона основания равна 12. Найдите высоту пирамиды.
- В правильной шестиугольной пирамиде боковое ребро равно 25, сторона основания равна 15. Найдите высоту пирамиды.
- В правильной шестиугольной пирамиде боковое ребро равно 10, сторона основания равна 6. Найдите высоту пирамиды.
- У четырехугольной усеченной пирамиды стороны одного основания равны 5, 7, 8, 10, а меньшая сторона другого основания равна 4. Найдите остальные стороны этого основания. В ответе укажите периметр верхнего основания.
- У четырехугольной усеченной пирамиды стороны одного основания равны 8, 10, 9, 13, а меньшая сторона другого основания равна 6. Найдите остальные стороны этого основания. В ответе укажите периметр верхнего основания.
- У четырехугольной усеченной пирамиды стороны одного основания равны 14, 15, 16, 18, а меньшая сторона другого основания равна 4. Найдите остальные стороны этого основания. В ответе укажите периметр верхнего основания.
- У четырехугольной усеченной пирамиды стороны одного основания равны 10, 12, 13, 15, а меньшая сторона другого основания равна 6. Найдите остальные стороны этого основания. В ответе укажите периметр верхнего основания.
- Из каких равносторонних фигур составлен тетраэдр?
- Из каких равносторонних фигур составлен додекаэдр?
- Из каких равносторонних фигур составлен гексаэдр?
- Из каких равносторонних фигур составлен октаэдр?
- Установите соответствие между названием фигуры и количеством ее граней:
- Установите соответствие между названием фигуры и количеством ее граней:
- Установите соответствие между названием фигуры и количеством ее вершин:
- Установите соответствие между названием фигуры и количеством ее вершин:
- У какого правильного многогранника сумма всех плоских углов при одной вершине равна 270 градусам?
- У какого правильного многогранника сумма всех плоских углов при одной вершине равна 300 градусам?
- У какого правильного многогранника сумма всех плоских углов при одной вершине равна 240 градусам?
- У какого правильного многогранника сумма всех плоских углов при одной вершине равна 324 градусам?
- Окраска граней многогранника называется правильной, если соседние грани имеют разные цвета. Какое минимальное число красок потребуется для правильной окраски граней гексаэдра?
- Окраска граней многогранника называется правильной, если соседние грани имеют разные цвета. Какое минимальное число красок потребуется для правильной окраски граней октаэдра?
- Окраска граней многогранника называется правильной, если соседние грани имеют разные цвета. Какое минимальное число красок потребуется для правильной окраски граней тетраэдра?
- Окраска граней многогранника называется правильной, если соседние грани имеют разные цвета. Какое минимальное число красок потребуется для правильной окраски граней додекаэдра?
- Осевое сечение цилиндра является квадратом. Найдите площадь основания цилиндра, если известно, что диагональ равна 32. Ответ округлите до сотых.
- Осевое сечение цилиндра является квадратом. Найдите площадь основания цилиндра, если известно, что диагональ равна 26. Ответ округлите до сотых.
- Осевое сечение цилиндра является квадратом. Найдите площадь основания цилиндра, если известно, что диагональ равна 34. Ответ округлите до сотых.
- Осевое сечение цилиндра является квадратом. Найдите площадь основания цилиндра, если известно, что диагональ равна 32. Ответ округлите до сотых.
- Дан цилиндр, высота которого равна 25, а радиус 29. Найдите площадь сечения цилиндра плоскостью α, параллельной оси цилиндра, если расстояние от плоскости α до оси равно 20.
- Дан цилиндр, высота которого равна 26, а радиус 37. Найдите площадь сечения цилиндра плоскостью α, параллельной оси цилиндра, если расстояние от плоскости α до оси равно 35.
- Дан цилиндр, высота которого равна 45, а радиус 35. Найдите площадь сечения цилиндра плоскостью α, параллельной оси цилиндра, если расстояние от плоскости α до оси равно 28.
- Дан цилиндр, высота которого равна 34, а радиус 26. Найдите площадь сечения цилиндра плоскостью α, параллельной оси цилиндра, если расстояние от плоскости α до оси равно 10.
- Высота цилиндра равна 42, а его радиус равен 29. Найдите расстояние от оси цилиндра до секущей плоскости, если известно, что сечением является квадрат.
- Высота цилиндра равна 40, а его радиус равен 29. Найдите расстояние от оси цилиндра до секущей плоскости, если известно, что сечением является квадрат.
- Высота цилиндра равна 32, а его радиус равен 34. Найдите расстояние от оси цилиндра до секущей плоскости, если известно, что сечением является квадрат.
- Высота цилиндра равна 30, а его радиус равен 25. Найдите расстояние от оси цилиндра до секущей плоскости, если известно, что сечением является квадрат.
- Длина окружности основания цилиндра равна 12. Площадь боковой поверхности равна 18. Найдите высоту цилиндра.
- Длина окружности основания цилиндра равна 5. Площадь боковой поверхности равна 16. Найдите высоту цилиндра.
- Длина окружности основания цилиндра равна 5. Площадь боковой поверхности равна 9. Найдите высоту цилиндра.
- Длина окружности основания цилиндра равна 15. Площадь боковой поверхности равна 18. Найдите высоту цилиндра.
- Высота конуса равна 18, а радиус его основания равен 24. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 15, а радиус его основания равен 20. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 8, а радиус его основания равен 6. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 12, а радиус его основания равен 16. Найдите образующую конуса.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 6. Найдите площадь сечения.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 11. Найдите площадь сечения.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 17. Найдите площадь сечения.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 9. Найдите площадь сечения.
- Высота конуса равна 20. Площадь основания равна 48. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 11.
- Высота конуса равна 20. Площадь основания равна 85. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 10.
- Высота конуса равна 10. Площадь основания равна 91. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 8.
- Высота конуса равна 20. Площадь основания равна 65. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 8.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 13 и 18. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 12.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 8 и 20. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 5 и 13. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 15.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 6 и 18. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 9.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 14 и 17. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 10 и 14. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 7 и 11. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 7 и 15. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 10.
- Длина окружности основания конуса равна 11, а его образующая равна 17. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Длина окружности основания конуса равна 9, а его образующая равна 14. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Длина окружности основания конуса равна 5, а его образующая равна 12. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Длина окружности основания конуса равна 16, а его образующая равна 19. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Высота конуса равна 12, а диаметр его основания равен 10. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 15, а диаметр его основания равен 16. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 12, а диаметр его основания равен 18. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 6, а диаметр его основания равен 16. Найдите образующую конуса.
- Сфера радиуса 40 пересечена плоскостью, находящейся на расстоянии 24 от центра сферы. Найдите радиус окружности, полученной при сечении.
- Сфера радиуса 25 пересечена плоскостью, находящейся на расстоянии 7 от центра сферы. Найдите радиус окружности, полученной при сечении.
- Сфера радиуса 10 пересечена плоскостью, находящейся на расстоянии 12 от центра сферы. Найдите радиус окружности, полученной при сечении.
- Сфера радиуса 37 пересечена плоскостью, находящейся на расстоянии 12 от центра сферы. Найдите радиус окружности, полученной при сечении.
- Вершины прямоугольника лежат на сфере радиуса 15. Диагональ прямоугольника равна 18. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости прямоугольника.
- Вершины прямоугольника лежат на сфере радиуса 13. Диагональ прямоугольника равна 24. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости прямоугольника.
- Вершины прямоугольника лежат на сфере радиуса 17. Диагональ прямоугольника равна 30. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости прямоугольника.
- Треугольник со сторонами 20,20 и 24 касается своими сторонами сферы радиуса 10. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости треугольника.
- Треугольник со сторонами 40,40 и 48 касается своими сторонами сферы радиуса 13. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости треугольника.
- Треугольник со сторонами 30,30 и 48 касается своими сторонами сферы радиуса 17. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости треугольника.
- Треугольник со сторонами 39,39 и 30 касается своими сторонами сферы радиуса 26. Найдите расстояние от центра сферы до плоскости треугольника.
- Радиус сферы равен R=35. Точка, лежащая на касательной к сфере плоскости, удалена от точки касания на 12. Найдите расстояние от этой точки до ближайшей к ней точки сферы.
- Радиус сферы равен R=24. Точка, лежащая на касательной к сфере плоскости, удалена от точки касания на 18. Найдите расстояние от этой точки до ближайшей к ней точки сферы.
- Радиус сферы равен R=36. Точка, лежащая на касательной к сфере плоскости, удалена от точки касания на 15. Найдите расстояние от этой точки до ближайшей к ней точки сферы.
- Радиус сферы равен R=30. Точка, лежащая на касательной к сфере плоскости, удалена от точки касания на 16. Найдите расстояние от этой точки до ближайшей к ней точки сферы.
- Высота конуса равна 18, а радиус его основания равен 24. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 15, а радиус его основания равен 20. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 8, а радиус его основания равен 6. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 12, а радиус его основания равен 16. Найдите образующую конуса.
- Образующая конуса равна 26. Она наклонена к плоскости основания под углом 60°. Найдите площадь основания конуса. В ответ запишите значение, поделенное на π.
- Образующая конуса равна 22. Она наклонена к плоскости основания под углом 45°. Найдите площадь основания конуса. В ответ запишите значение, поделенное на π.
- Образующая конуса равна 18. Она наклонена к плоскости основания под углом 30°. Найдите площадь основания конуса. В ответ запишите значение, поделенное на π.
- Образующая конуса равна 14. Она наклонена к плоскости основания под углом 60°. Найдите площадь основания конуса. В ответ запишите значение, поделенное на π.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 6. Найдите площадь сечения.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 11. Найдите площадь сечения.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 17. Найдите площадь сечения.
- Осевое сечение конуса является прямоугольным треугольником. Радиус основания конуса равен 9. Найдите площадь сечения.
- Высота конуса равна 20. Площадь основания равна 48. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 11.
- Высота конуса равна 20. Площадь основания равна 85. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 10.
- Высота конуса равна 10. Площадь основания равна 91. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 8.
- Высота конуса равна 20. Площадь основания равна 65. Чему равна площадь перпендикулярного сечения, если расстояние от сечения до основания равно 8.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 13 и 18. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 12.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 8 и 20. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 5 и 13. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 15.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 6 и 18. Найдите образующую усеченного конуса, если его высота равна 9.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 14 и 17. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 10 и 14. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 7 и 11. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 5.
- Радиусы оснований усеченного конуса равны 7 и 15. Найдите площадь осевого сечения, если образующая усеченного конуса равна 10.
- Длина окружности основания конуса равна 11, а его образующая равна 17. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Длина окружности основания конуса равна 9, а его образующая равна 14. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Длина окружности основания конуса равна 5, а его образующая равна 12. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Длина окружности основания конуса равна 16, а его образующая равна 19. Найдите площадь боковой поверхности конуса.
- Высота конуса равна 12, а диаметр его основания равен 10. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 15, а диаметр его основания равен 16. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 12, а диаметр его основания равен 18. Найдите образующую конуса.
- Высота конуса равна 6, а диаметр его основания равен 16. Найдите образующую конуса.
- Площадь основания конуса равна 121π, а его высота равна 16. Найдите площадь осевого сечения конуса.
- Площадь основания конуса равна 49π, а его высота равна 14. Найдите площадь осевого сечения конуса.
- Площадь основания конуса равна 289π, а его высота равна 5. Найдите площадь осевого сечения конуса.
- Площадь основания конуса равна 36π, а его высота равна 24. Найдите площадь осевого сечения конуса.
- Площадь боковой поверхности цилиндра равна 15 π, а диаметр основания равен 5. Найдите высоту цилиндра.
- Площадь боковой поверхности цилиндра равна 18 π, а диаметр основания равен 3. Найдите высоту цилиндра.
- Площадь боковой поверхности цилиндра равна 8 π, а диаметр основания равен 4. Найдите высоту цилиндра.
- Площадь боковой поверхности цилиндра равна 24 π, а диаметр основания равен 6. Найдите высоту цилиндра.
- Длина окружности основания цилиндра равна 4, высота равна 7. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра
- Длина окружности основания цилиндра равна 5, высота равна 4. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра
- Длина окружности основания цилиндра равна 6, высота равна 9. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра
- Длина окружности основания цилиндра равна 3, высота равна 8. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра
- Радиус основания конуса равен 8, высота равна 6. Найдите площадь полной поверхности конуса, деленную на π.
- Радиус основания конуса равен 6, высота равна 8. Найдите площадь полной поверхности конуса, деленную на π.
- Радиус основания конуса равен 9, высота равна 12. Найдите площадь полной поверхности конуса, деленную на π.
- Найдите площадь полной поверхности усеченного конуса, если известны радиусы основания 10 и 2, и его высота равная 6. В ответе укажите площадь деленную на π.
- Найдите площадь полной поверхности усеченного конуса, если известны радиусы основания 9 и 5, и его высота равная 3. В ответе укажите площадь деленную на π.
- Найдите площадь полной поверхности усеченного конуса, если известны радиусы основания 8 и 3, и его высота равная 12. В ответе укажите площадь деленную на π.
- Найдите площадь полной поверхности усеченного конуса, если известны радиусы основания 6 и 3, и его высота равная 4. В ответе укажите площадь деленную на π.
- Площадь основания конуса равна 64. Плоскость, параллельная плоскости основания конуса, делит его высоту на отрезки длиной 3 и 9, считая от вершины. Найдите площадь сечения конуса этой плоскостью.
- Площадь основания конуса равна 75. Плоскость, параллельная плоскости основания конуса, делит его высоту на отрезки длиной 4 и 16, считая от вершины. Найдите площадь сечения конуса этой плоскостью.
- Площадь основания конуса равна 32. Плоскость, параллельная плоскости основания конуса, делит его высоту на отрезки длиной 6 и 18, считая от вершины. Найдите площадь сечения конуса этой плоскостью.
- Площадь основания конуса равна 63. Плоскость, параллельная плоскости основания конуса, делит его высоту на отрезки длиной 2 и 4, считая от вершины. Найдите площадь сечения конуса этой плоскостью.
- Площадь боковой поверхности конуса в 2 раз больше площади основания. Найдите угол между образующей конуса и плоскостью основания. Ответ дайте в градусах.
- Если ребро куба увеличить на 4, то его объем увеличится на 208. Найдите ребро куба.
- Если ребро куба уменьшить на 1, то его объем уменьшится на 61. Найдите ребро куба.
- Если ребро куба увеличить на 2, то его объем увеличится на 152. Найдите ребро куба.
- Если ребро куба уменьшить на 2, то его объем уменьшится на 26. Найдите ребро куба.
- Отношение боковых поверхностей двух подобных цилиндров равно 1:9. Зная, что разность объемов равна 26, найдите объем большего цилиндра.
- Отношение боковых поверхностей двух подобных цилиндров равно 4:9. Зная, что разность объемов равна 57, найдите объем меньшего цилиндра.
- Отношение боковых поверхностей двух подобных цилиндров равно 16:25. Зная, что разность объемов равна 122, найдите объем большего цилиндра.
- Отношение боковых поверхностей двух подобных цилиндров равно 9:16. Зная, что разность объемов равна 37, найдите объем меньшего цилиндра.
- Площади оснований усечённой пирамиды 25 и 4, а её объём равен 468. Найдите объём полной пирамиды.
- Площади оснований усечённой пирамиды 16 и 9, а её объём равен 111. Найдите объём полной пирамиды.
- Площади оснований усечённой пирамиды 64 и 4, а её объём равен 252. Найдите объём полной пирамиды.
- Площади оснований усечённой пирамиды 18 и 8, а её объём равен 57. Найдите объём полной пирамиды.
- Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра увеличить в четыре раза?
- Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра увеличить в десять раза?
- Во сколько раз увеличится объем куба, если все его ребра увеличить в семь раза?
- Во сколько раз увеличится объем куба, если все его ребра увеличить в одиннадцать раз?
- Через точку, делящую высоту конуса в отношении 3:4, считая от вершины, проведена плоскость, параллельная основанию конуса. Найдите объем отсекаемого конуса, если объем большего конуса равен 343
- Через точку, делящую высоту конуса в отношении 2:3, считая от вершины, проведена плоскость, параллельная основанию конуса. Найдите объем отсекаемого конуса, если объем большего конуса равен 250
- Через точку, делящую высоту конуса в отношении 2:4, считая от вершины, проведена плоскость, параллельная основанию конуса. Найдите объем отсекаемого конуса, если объем большего конуса равен 108
- Через точку, делящую высоту конуса в отношении 1:3, считая от вершины, проведена плоскость, параллельная основанию конуса. Найдите объем отсекаемого конуса, если объем большего конуса равен 192
- Объем первого куба в 125 раз больше объема второго куба. Во сколько раз площадь поверхности первого куба больше площади поверхности второго куба?
- Объем первого куба в 27 раз больше объема второго куба. Во сколько раз площадь поверхности первого куба больше площади поверхности второго куба?
- Объем первого тетраэдра в 216 раз больше объема второго тетраэдра. Во сколько раз площадь поверхности первого тетраэдра больше площади поверхности второго тетраэдра?
- Объем первого тетраэдра в 8 раз больше объема второго тетраэдра. Во сколько раз площадь поверхности первого тетраэдра больше площади поверхности второго тетраэдра?
- Основанием наклонной четырехугольной призмы служит прямоугольник со сторонами 4 и 5, высота его равна 3. Найдите объем призмы.
- Основанием наклонной четырехугольной призмы служит прямоугольник со сторонами 7 и 5, высота его равна 6. Найдите объем призмы.
- Основанием наклонной четырехугольной призмы служит прямоугольник со сторонами 8 и 6, высота его равна 3. Найдите объем призмы.
- Основанием наклонной четырехугольной призмы служит прямоугольник со сторонами 6 и 4, высота его равна 5. Найдите объем призмы.
- В прямом параллелепипеде стороны основания 5 и 6 образуют угол 150°. Боковая поверхность равна 154. Найдите объем параллелепипеда.
- В прямом параллелепипеде стороны основания 6 и 8 образуют угол 30°. Боковая поверхность равна 140. Найдите объем параллелепипеда.
- В прямом параллелепипеде стороны основания 4 и 7 образуют угол 150°. Боковая поверхность равна 198. Найдите объем параллелепипеда.
- В прямом параллелепипеде стороны основания 8 и 5 образуют угол 30°. Боковая поверхность равна 104. Найдите объем параллелепипеда.
- Основание прямой призмы — прямоугольный треугольник с катетами 6 и 8. Найдите объем призмы, если ее наибольшая боковая грань — квадрат.
- Основание прямой призмы — прямоугольный треугольник с гипотенузой 13 см и катетом 12 см. Найдите объем призмы, если ее наименьшая боковая грань — квадрат.
- Основание прямой призмы — прямоугольный треугольник с катетами 3 и 4 см. Найдите объем призмы, если ее наибольшая боковая грань — квадрат.
- Основание прямой призмы — прямоугольный треугольник с гипотенузой 15 см и катетом 12 см. Найдите объем призмы, если ее наименьшая боковая грань — квадрат.
- Боковое ребро правильной четырехугольной пирамиды равно 8 и наклонено к плоскости основания пирамиды под углом 30о. Найдите объем пирамиды
- Боковое ребро правильной четырехугольной пирамиды равно 6 и наклонено к плоскости основания пирамиды под углом 30о. Найдите объем пирамиды.
- Боковое ребро правильной четырехугольной пирамиды равно 10 и наклонено к плоскости основания пирамиды под углом 30о. Найдите объем пирамиды
- Боковое ребро правильной четырехугольной пирамиды равно 4 и наклонено к плоскости основания пирамиды под углом 30о. Найдите объем пирамиды
- Площадь боковой грани треугольной призмы равна 16, а расстояние от противоположного ребра до этой грани 8. Найдите объём призмы
- Площадь боковой грани треугольной призмы равна 18, а расстояние от противоположного ребра до этой грани 5. Найдите объём призмы
- Площадь боковой грани треугольной призмы равна 14, а расстояние от противоположного ребра до этой грани 7. Найдите объём призмы
- Площадь боковой грани треугольной призмы равна 12, а расстояние от противоположного ребра до этой грани 9. Найдите объём призмы
- Найдите диагональ осевого сечения цилиндра, если объём цилиндра равен 180π , а боковая поверхность 60 π
- Найдите диагональ осевого сечения цилиндра, если объём цилиндра равен 324π , а боковая поверхность 108 π
- Найдите диагональ осевого сечения цилиндра, если объём цилиндра равен 72π , а боковая поверхность 48 π
- Найдите диагональ осевого сечения цилиндра, если объём цилиндра равен 12π , боковая поверхность 12 π
- Площадь основания цилиндра равна 16 π. Площадь боковой поверхности в два раза больше площади основания. Найдите объем цилиндра, деленный на π.
- Площадь основания цилиндра равна 9 π. Площадь боковой поверхности в два раза больше площади основания. Найдите объем цилиндра, деленный на π.
- Площадь основания цилиндра равна 36 π. Площадь боковой поверхности в два раза больше площади основания. Найдите объем цилиндра, деленный на π.
- Площадь основания цилиндра равна 25 π. Площадь боковой поверхности в два раза больше площади основания. Найдите объем цилиндра, деленный на π.
- Стороны осевого сечения конуса равны 5, 5 и 8. Найдите объем конуса, деленный на π.
- Стороны осевого сечения конуса равны 10, 10 и 16. Найдите объем конуса, деленный на π.
- Стороны осевого сечения конуса равны 5, 5 и 6. Найдите объем конуса, деленный на π.
- Стороны осевого сечения конуса равны 10, 10 и 12. Найдите объем конуса, деленный на π.
- Высота усеченного конуса равна 6, радиусы оснований 3 и 5. Найдите объем усеченного конуса, деленный на π.
- Высота усеченного конуса равна 12, радиусы оснований 2 и 4. Найдите объем усеченного конуса, деленный на π.
- Высота усеченного конуса равна 3, радиусы оснований 5 и 7. Найдите объем усеченного конуса, деленный на π.
- Высота усеченного конуса равна 4, радиусы оснований 3 и 6. Найдите объем усеченного конуса, деленный на π.
- Объем шара равен 972 π. Найдите площадь его поверхности, деленную на π
- Объем шара равен 288 π. Найдите площадь его поверхности, деленную на π.
- Объем шара равен 2304 π. Найдите площадь его поверхности, деленную на π
- Объем шара равен 4500 π. Найдите площадь его поверхности, деленную на π.
- Конус вписан в шар. Радиус основания конуса равен радиусу шара. Объем конуса равен 9. Найдите объем шара.
- Конус вписан в шар. Радиус основания конуса равен радиусу шара. Объем шара равен 114. Найдите объем конуса.
- Конус вписан в шар. Радиус основания конуса равен радиусу шара. Объем конуса равен 7. Найдите объем шара.
- Конус вписан в шар. Радиус основания конуса равен радиусу шара. Объем шара равен 124. Найдите объем конуса.
- Цилиндр и конус имеют общие основание и высоту. Объём конуса равен 15. Найдите объём цилиндра
- Цилиндр и конус имеют общие основание и высоту. Объём цилиндра равен 63. Найдите объём конуса.
- Цилиндр вписан в куб. Объем куба равна 1000. Найдите объем цилиндра, деленный на π.
- В куб с ребром 6 вписан шар. Найдите объем этого шара, деленный на π.
- Осенью стоимость зимней куртки увеличилась на некоторое количество процентов, а весной снизилась на такое же количество процентов. В результате зимняя куртка стала стоить на 2,25% меньше, чем стоила изначально. На сколько процентов подорожала куртка в сентябре?
- Осенью стоимость зимней куртки увеличилась на некоторое количество процентов, а весной снизилась на такое же количество процентов. В результате зимняя куртка стала стоить на 4,41% меньше, чем стоила изначально. На сколько процентов подорожала куртка в сентябре?
- Осенью стоимость зимней куртки увеличилась на некоторое количество процентов, а весной снизилась на такое же количество процентов. В результате зимняя куртка стала стоить на 6,25% меньше, чем стоила изначально. На сколько процентов подорожала куртка в сентябре?
- Осенью стоимость зимней куртки увеличилась на некоторое количество процентов, а весной снизилась на такое же количество процентов. В результате зимняя куртка стала стоить на 1,44% меньше, чем стоила изначально. На сколько процентов подорожала куртка в сентябре?
- Семья состоит из мужа, жены и их сына. Если бы зарплата мужа увеличилась в два раза, общий доход семьи вырос бы на 49%. Если бы зарплата сына уменьшилась в три раза, общий доход семьи сократился бы на 18%. Сколько процентов от общего дохода семьи составляет зарплата жены?
- Семья состоит из мужа, жены и их сына студента. Если бы зарплата мужа увеличилась в два раза, общий доход семьи вырос бы на 64%. Если бы стипендия сына уменьшилась в три раза, общий доход семьи сократился бы на 6%. Сколько процентов от общего дохода семьи составляет зарплата жены?
- Семья состоит из мужа, жены и их сына. Если бы зарплата мужа увеличилась в два раза, общий доход семьи вырос бы на 72%. Если бы зарплата сына уменьшилась в четыре раза, общий доход семьи сократился бы на 9%. Сколько процентов от общего дохода семьи составляет зарплата жены?
- Семья состоит из мужа, жены и их сына студента. Если бы зарплата мужа увеличилась в два раза, общий доход семьи вырос бы на 49%. Если бы стипендия сына уменьшилась в два раза, общий доход семьи сократился бы на 6%. Сколько процентов от общего дохода семьи составляет зарплата жены?
- Смешали 3 литра 10% водного раствора некоторого вещества с 18 литрами 45% водного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- Смешали 9 литров 55% водного раствора некоторого вещества с 12 литрами 20% водного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- Смешали 10 литров 35% водного раствора некоторого вещества с 6 литрами 45% водного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- Смешали 8 литров 50% водного раствора некоторого вещества с 17 литрами 45% водного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
- Имеются два сосуда. Первый содержит 20 кг, а второй − 45 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 65% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 72% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде?
- Имеются два сосуда. Первый содержит 20 кг, а второй − 40 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 80% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 78% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде?
- Имеются два сосуда. Первый содержит 10 кг, а второй – 25 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 57% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 51% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде?
- Имеются два сосуда. Первый содержит 10 кг, а второй − 40 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 56% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 59% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде?
- По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 100 км/ч и 50 км/ч. Длина товарного поезда равна 800 метров. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошел мимо товарного поезда, равно 1 минуте и 30 секундам. Ответ дайте в метрах.
- По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 100 км/ч и 40 км/ч. Длина товарного поезда равна 400 метров. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошел мимо товарного поезда, равно 30 секундам. Ответ дайте в метрах.
- По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 90 км/ч и 30 км/ч. Длина товарного поезда равна 300 метров. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошел мимо товарного поезда, равно 1 минуте и 30 секундам. Ответ дайте в метрах.
- По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 110 км/ч и 70 км/ч. Длина товарного поезда равна 700 метров. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошел мимо товарного поезда, равно 1 минуте и 30 секундам. Ответ дайте в метрах.
- Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист. Через 40 минут он еще не вернулся в пункт А и из пункта А следом за ним отправился мотоциклист. Через 20 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а еще через 30 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 30 км. Ответ дайте в км/ч.
- Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист. Через 40 минут он еще не вернулся в пункт А и из пункта А следом за ним отправился мотоциклист. Через 10 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а еще через 40 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 30 км. Ответ дайте в км/ч.
- Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист. Через 20 минут он еще не вернулся в пункт А и из пункта А следом за ним отправился мотоциклист. Через 10 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а еще через 30 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 40 км. Ответ дайте в км/ч.
- Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист. Через 40 минут он еще не вернулся в пункт А и из пункта А следом за ним отправился мотоциклист. Через 10 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а еще через 40 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 50 км. Ответ дайте в км/ч.
- Моторная лодка проходит по течению реки до пункта назначения 112 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость моторной лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 3 км/ч, стоянка длится 3 часа, а в пункт отправления лодка возвращается через 8 часа после отплытия из него. Ответ дайте в км/ч.
- Моторная лодка проходит по течению реки до пункта назначения 391 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость моторной лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 3 км/ч, стоянка длится 2 часа, а в пункт отправления лодка возвращается через 42 часа после отплытия из него. Ответ дайте в км/ч.
- Катер проходит по течению реки до пункта назначения 168 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость катера в неподвижной воде, если скорость течения равна 3 км/ч, стоянка длится 7 часов, а в пункт отправления катер возвращается через 40 часов после отплытия из него. Ответ дайте в км/ч.
- Катер проходит по течению реки до пункта назначения 225 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость катера в неподвижной воде, если скорость течения равна 3 км/ч, стоянка длится 5 часа, а в пункт отправления катер возвращается через 45 часов после отплытия из него. Ответ дайте в км/ч.
- Первая труба пропускает на 5 литров воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 300 литров она заполняет на 2 минуты быстрее, чем первая труба?
- Первая труба пропускает на 1 литров воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 180 литров она заполняет на 2 минуты быстрее, чем первая труба?
- Первая труба пропускает на 3 литров воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 154 литров она заполняет на 3 минуты быстрее, чем первая труба?
- Первая труба пропускает на 1 литров воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 210 литров она заполняет на 5 минуты быстрее, чем первая труба?
- Грузовик перевозит партию щебня массой 465 тонн, ежедневно увеличивая норму перевозки на одно и то же число тонн. Известно, что за первый день было перевезено 3 тонны щебня. Определите, сколько тонн щебня было перевезено за одиннадцатый день, если вся работа была выполнена за 15 дней.
- Грузовик перевозит партию щебня массой 155 тонн, ежедневно увеличивая норму перевозки на одно и то же число тонн. Известно, что за первый день было перевезено 2 тонны щебня. Определите, сколько тонн щебня было перевезено за седьмой день, если вся работа была выполнена за 10 дней.
- Грузовик перевозит партию щебня массой 156 тонн, ежедневно увеличивая норму перевозки на одно и то же число тонн. Известно, что за первый день было перевезено 2 тонны щебня. Определите, сколько тонн щебня было перевезено за десятый день, если вся работа была выполнена за 12 дней.
- Грузовик перевозит партию щебня массой 360 тонн, ежедневно увеличивая норму перевозки на одно и то же число тонн. Известно, что за первый день было перевезено 3 тонны щебня. Определите, сколько тонн щебня было перевезено за седьмой день, если вся работа была выполнена за 15 дней.
- В фонд был положен вклад под 20% годовых. Через год, после начисления процентов, вкладчик снял со счета 7000 рублей, а еще через год (опять после начисления процентов) снова внес 7000 рублей. Вследствие этих действий через три года со времени открытия вклада вкладчик получил сумму меньше запланированной. На сколько рублей меньше запланированной суммы он получил?
- В фонд был положен вклад под 20% годовых. Через год, после начисления процентов, вкладчик снял со счета 55000 рублей, а еще через год (опять после начисления процентов) снова внес 5500 рублей. Вследствие этих действий через три года со времени открытия вклада вкладчик получил сумму меньше запланированной. На сколько рублей меньше запланированной суммы он получил?
- В фонд был положен вклад под 10% годовых. Через год, после начисления процентов, вкладчик снял со счета 9000 рублей, а еще через год (опять после начисления процентов) снова внес 9000 рублей. Вследствие этих действий через три года со времени открытия вклада вкладчик получил сумму меньше запланированной. На сколько рублей меньше запланированной суммы он получил?
- В фонд был положен вклад под 10% годовых. Через год, после начисления процентов, вкладчик снял со счета 3500 рублей, а еще через год (опять после начисления процентов) снова внес 3500 рублей. Вследствие этих действий через три года со времени открытия вклада вкладчик получил сумму меньше запланированной. На сколько рублей меньше запланированной суммы он получил?
- Вклад в размере 20 млн рублей планируется открыть на четыре года. В конце каждого года банк увеличивает вклад на 10% по сравнению с его размером в начале года. Кроме этого, в начале третьего и четвёртого годов вкладчик ежегодно пополняет вклад на х млн рублей, где х – целое число. Найдите наименьшее значение х, при котором банк за четыре года начислит на вклад больше 10 млн рублей.
- Вклад в размере 10 млн рублей планируется открыть на четыре года. В конце каждого года банк увеличивает вклад на 10% по сравнению с его размером в начале года. Кроме этого, в начале третьего и четвёртого годов вкладчик ежегодно пополняет вклад на х млн рублей, где х – целое число. Найдите наименьшее значение х, при котором банк за четыре года начислит на вклад больше 6 млн рублей.
- Вклад в размере 30 млн рублей планируется открыть на четыре года. В конце каждого года банк увеличивает вклад на 10% по сравнению с его размером в начале года. Кроме этого, в начале третьего и четвёртого годов вкладчик ежегодно пополняет вклад на х млн рублей, где х – целое число. Найдите наименьшее значение х, при котором банк за четыре года начислит на вклад больше 16 млн рублей.
- Вклад в размере 10 млн рублей планируется открыть на четыре года. В конце каждого года банк увеличивает вклад на 20% по сравнению с его размером в начале года. Кроме этого, в начале третьего и четвёртого годов вкладчик ежегодно пополняет вклад на х млн рублей, где х – целое число. Найдите наименьшее значение х, при котором банк за четыре года начислит на вклад больше 15 млн рублей.
- Первый банк предлагает открыть вклад с процентной ставкой 10%, а второй – 13%. Проценты по вкладу начисляются раз в год и прибавляются к текущей сумме вклада. Клиент сделал одинаковые вклады в оба банка. Через два года второй банк уменьшил процентную ставку по вкладу с 13% до P%. Еще через год клиент закрыл оба вклада и забрал все накопившиеся средства, и оказалось, что второй банк принес ему больший доход, чем первый. Найдите наименьшее целое P%, при котором это возможно.
- Первый банк предлагает открыть вклад с процентной ставкой 15%, а второй – 19%. Проценты по вкладу начисляются раз в год и прибавляются к текущей сумме вклада. Клиент сделал одинаковые вклады в оба банка. Через два года второй банк уменьшил процентную ставку по вкладу с 19% до P%. Еще через год клиент закрыл оба вклада и забрал все накопившиеся средства, и оказалось, что второй банк принес ему больший доход, чем первый. Найдите наименьшее целое P%, при котором это возможно.
- Первый банк предлагает открыть вклад с процентной ставкой 11%, а второй – 14%. Проценты по вкладу начисляются раз в год и прибавляются к текущей сумме вклада. Клиент сделал одинаковые вклады в оба банка. Через два года второй банк уменьшил процентную ставку по вкладу с 14% до P%. Еще через год клиент закрыл оба вклада и забрал все накопившиеся средства, и оказалось, что второй банк принес ему больший доход, чем первый. Найдите наименьшее целое P%, при котором это возможно.
- Первый банк предлагает открыть вклад с процентной ставкой 16%, а второй – 18%. Проценты по вкладу начисляются раз в год и прибавляются к текущей сумме вклада. Клиент сделал одинаковые вклады в оба банка. Через два года второй банк уменьшил процентную ставку по вкладу с 18% до P%. Еще через год клиент закрыл оба вклада и забрал все накопившиеся средства, и оказалось, что второй банк принес ему больший доход, чем первый. Найдите наименьшее целое P%, при котором это возможно.
- Дмитрий положил 1 миллион рублей на счет в банк на некоторое количество лет под 12%. Потом Дмитрий переложил все деньги в другой банк под 15%. Через несколько лет вклад Дмитрия составил 1703380 рублей. Сколько лет вклад Дмитрия хранился во втором банке?
- Дмитрий положил 1 миллион рублей на счет в банк на некоторое количество лет под 14%. Потом Дмитрий переложил все деньги в другой банк под 20%. Через несколько лет вклад Дмитрия составил 1641600 рублей. Сколько лет вклад Дмитрия хранился во втором банке?
- Дмитрий положил 1 миллион рублей на счет в банк на некоторое количество лет под 10%. Потом Дмитрий переложил все деньги в другой банк под 20%. Через несколько лет вклад Дмитрия составил 2090880 рублей. Сколько лет вклад Дмитрия хранился во втором банке?
- Дмитрий положил 1 миллион рублей на счет в банк на некоторое количество лет под 10%. Потом Дмитрий переложил все деньги в другой банк под 15%. Через несколько лет вклад Дмитрия составил 1530650 рублей. Сколько лет вклад Дмитрия хранился во втором банке?
- Александр взял в банке в кредит 1,5 млн рублей на срок 24 месяца. По договору Александр должен вносить в банк часть денег в конце каждого месяца. Каждый месяц общая сумма долга возрастает на 2%, а затем уменьшается на сумму, уплаченную банку в конце месяца. Александр каждый месяц платит различную сумму так, чтобы сумма долга уменьшалась равномерно, то есть на одинаковое число. Какую сумму Александр выплатит банку в течение первого года?
- Александр взял в банке в кредит 1,8 млн рублей на срок 24 месяца. По договору Александр должен вносить в банк часть денег в конце каждого месяца. Каждый месяц общая сумма долга возрастает на 3%, а затем уменьшается на сумму, уплаченную банку в конце месяца. Александр каждый месяц платит различную сумму так, чтобы сумма долга уменьшалась равномерно, то есть на одинаковое число. Какую сумму Александр выплатит банку в течение первого года?
- Александр взял в банке в кредит 1,2 млн рублей на срок 24 месяца. По договору Александр должен вносить в банк часть денег в конце каждого месяца. Каждый месяц общая сумма долга возрастает на 1%, а затем уменьшается на сумму, уплаченную банку в конце месяца. Александр каждый месяц платит различную сумму так, чтобы сумма долга уменьшалась равномерно, то есть на одинаковое число. Какую сумму Александр выплатит банку в течение первого года?
- Александр взял в банке в кредит 1,5 млн рублей на срок 24 месяца. По договору Александр должен вносить в банк часть денег в конце каждого месяца. Каждый месяц общая сумма долга возрастает на 1%, а затем уменьшается на сумму, уплаченную банку в конце месяца. Александр каждый месяц платит различную сумму так, чтобы сумма долга уменьшалась равномерно, то есть на одинаковое число. Какую сумму Александр выплатит банку в течение первого года?
- Сергей взял 1,4 млн рублей в кредит. Каждый месяц банк начисляет 2% на оставшуюся сумму долга, затем Сергей переводит в банк платёж. На какое минимальное количество месяцев Сергей может взять кредит, если ежемесячные выплаты не могут превышать 120 тыс. рублей?
- Сергей взял 1,5 млн рублей в кредит. Каждый месяц банк начисляет 1% на оставшуюся сумму долга, затем Сергей переводит в банк платёж. На какое минимальное количество месяцев Сергей может взять кредит, если ежемесячные выплаты не могут превышать 140 тыс. рублей?
- Сергей взял 1,1 млн рублей в кредит. Каждый месяц банк начисляет 2% на оставшуюся сумму долга, затем Сергей переводит в банк платёж. На какое минимальное количество месяцев Сергей может взять кредит, если ежемесячные выплаты не могут превышать 110 тыс. рублей?
- Сергей взял 1,2 млн рублей в кредит. Каждый месяц банк начисляет 2% на оставшуюся сумму долга, затем Сергей переводит в банк платёж. На какое минимальное количество месяцев Сергей может взять кредит, если ежемесячные выплаты не могут превышать 140 тыс. рублей?
- Андрей взял кредит на развитие бизнеса в банке на 4 года на сумму 2210000 рублей под 10% годовых, то есть в конце каждого года сумма задолженности увеличивается на 10%. Андрей планирует выплачивать долг двумя равными платежами – в конце второго и четвертого годов. При этом платежи в каждом случае выплачиваются после начисления процентов. Сколько рублей составит каждый из этих платежей?
- Андрей взял кредит на развитие бизнеса в банке на 4 года на сумму 8410000 рублей под 5% годовых, то есть в конце каждого года сумма задолженности увеличивается на 5%. Андрей планирует выплачивать долг двумя равными платежами – в конце второго и четвертого годов. При этом платежи в каждом случае выплачиваются после начисления процентов. Сколько рублей составит каждый из этих платежей?
- Андрей взял кредит на развитие бизнеса в банке на 4 года на сумму 8840000 рублей под 10% годовых, то есть в конце каждого года сумма задолженности увеличивается на 10%. Андрей планирует выплачивать долг двумя равными платежами – в конце второго и четвертого годов. При этом платежи в каждом случае выплачиваются после начисления процентов. Сколько рублей составит каждый из этих платежей?
- Андрей взял кредит на развитие бизнеса в банке на 4 года на сумму 6770000 рублей под 8% годовых, то есть в конце каждого года сумма задолженности увеличивается на 8%. Андрей планирует выплачивать долг двумя равными платежами – в конце второго и четвертого годов. При этом платежи в каждом случае выплачиваются после начисления процентов. Сколько рублей составит каждый из этих платежей?
- Владимир взял кредит на несколько лет и выплатил его равными ежегодными платежами по 380000 руб. При этом в начале каждого года сумма кредита увеличивалась на 10%, а в конце года производился платёж. Если бы Владимир не делал платежей, то за это время вследствие начисления процентов сумма кредита составила бы 1257800 руб. На сколько лет был взят кредит?
- Владимир взял кредит на несколько лет и выплатил его равными ежегодными платежами по 300000 руб. При этом в начале каждого года сумма кредита увеличивалась на 10%, а в конце года производился платёж. Если бы Владимир не делал платежей, то за это время вследствие начисления процентов сумма кредита составила бы 1392300 руб. На сколько лет был взят кредит?
- Владимир взял кредит на несколько лет и выплатил его равными ежегодными платежами по 780000 руб. При этом в начале каждого года сумма кредита увеличивалась на 10%, а в конце года производился платёж. Если бы Владимир не делал платежей, то за это время вследствие начисления процентов сумма кредита составила бы 1638000 руб. На сколько лет был взят кредит?
- Владимир взял кредит на несколько лет и выплатил его равными ежегодными платежами по 400000 руб. При этом в начале каждого года сумма кредита увеличивалась на 10%, а в конце года производился платёж. Если бы Владимир не делал платежей, то за это время вследствие начисления процентов сумма кредита составила бы 1856400 руб. На сколько лет был взят кредит?
- 15 января планируется взять кредит в банке на 15 месяцев. Условия его возврата таковы: – 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 1% по сравнению с концом предыдущего месяца; – со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга; – 15-го числа каждого месяца долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на 15-е число предыдущего месяца. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма выплат после полного погашения равнялась 3,402 млн рублей?
- 15 января планируется взять кредит в банке на 12 месяцев. Условия его возврата таковы: – 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 2% по сравнению с концом предыдущего месяца; – со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга; – 15-го числа каждого месяца долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на 15-е число предыдущего месяца. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма выплат после полного погашения равнялась 3,164 млн рублей?
- 15 января планируется взять кредит в банке на 18 месяцев. Условия его возврата таковы: – 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 2% по сравнению с концом предыдущего месяца; – со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга; – 15-го числа каждого месяца долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на 15-е число предыдущего месяца. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма выплат после полного погашения равнялась 3,332 млн рублей?
- 15 января планируется взять кредит в банке на 21 месяц. Условия его возврата таковы: – 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 2% по сравнению с концом предыдущего месяца; – со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга; – 15-го числа каждого месяца долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на 15-е число предыдущего месяца. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма выплат после полного погашения равнялась 2,989 млн рублей?
- Два велосипедиста равномерно движутся по взаимно перпендикулярным дорогам по направлению к перекрестку этих дорог. Один из них движется со скоростью 20 км/ч и находится на расстоянии 6 км от перекрестка, второй движется со скоростью 15 км/ч и находится на расстоянии 5 км от перекрестка. Через некоторое время расстояние между велосипедистами станет наименьшим. Каково будет это наименьшее расстояние (км)? Считайте, что перекресток не T-образный, обе дороги продолжаются за перекрестком.
- Два велосипедиста равномерно движутся по взаимно перпендикулярным дорогам по направлению к перекрестку этих дорог. Один из них движется со скоростью 15 км/ч и находится на расстоянии 4 км от перекрестка, второй движется со скоростью 20 км/ч и находится на расстоянии 8 км от перекрестка. Через некоторое время расстояние между велосипедистами станет наименьшим. Каково будет это наименьшее расстояние (км)? Считайте, что перекресток не T-образный, обе дороги продолжаются за перекрестком.
- Два велосипедиста равномерно движутся по взаимно перпендикулярным дорогам по направлению к перекрестку этих дорог. Один из них движется со скоростью 15 км/ч и находится на расстоянии 3 км от перекрестка, второй движется со скоростью 20 км/ч и находится на расстоянии 3 км от перекрестка. Через некоторое время расстояние между велосипедистами станет наименьшим. Каково будет это наименьшее расстояние (км)? Считайте, что перекресток не T-образный, обе дороги продолжаются за перекрестком.
- Два велосипедиста равномерно движутся по взаимно перпендикулярным дорогам по направлению к перекрестку этих дорог. Один из них движется со скоростью 15 км/ч и находится на расстоянии 5 км от перекрестка, второй движется со скоростью 20 км/ч и находится на расстоянии 2 км от перекрестка. Через некоторое время расстояние между велосипедистами станет наименьшим. Каково будет это наименьшее расстояние (км)? Считайте, что перекресток не T-образный, обе дороги продолжаются за перекрестком.
- В январе 2020 года ставка по депозитам в некотором банке составляла х% годовых, тогда как в январе 2021 года она составила у% годовых, причем известно, что x + y = 24%. В январе 2020 года вкладчик открыл счет в этом банке, положив на него некоторую сумму. В январе 2021 года, по прошествии года с того момента, вкладчик снял со счета восьмую часть этой суммы. Укажите значение х при котором сумма на счету вкладчика в январе 2022 года станет максимально возможной.
- В январе 2020 года ставка по депозитам в некотором банке составляла х% годовых, тогда как в январе 2021 года она составила у% годовых, причем известно, что x + y = 22%. В январе 2020 года вкладчик открыл счет в этом банке, положив на него некоторую сумму. В январе 2021 года, по прошествии года с того момента, вкладчик снял со счета восьмую часть этой суммы. Укажите значение х при котором сумма на счету вкладчика в январе 2022 года станет максимально возможной.
- В январе 2020 года ставка по депозитам в некотором банке составляла х% годовых, тогда как в январе 2021 года она составила у% годовых, причем известно, что x + y = 28%. В январе 2020 года вкладчик открыл счет в этом банке, положив на него некоторую сумму. В январе 2021 года, по прошествии года с того момента, вкладчик снял со счета восьмую часть этой суммы. Укажите значение х при котором сумма на счету вкладчика в январе 2022 года станет максимально возможной.
- В январе 2020 года ставка по депозитам в некотором банке составляла х% годовых, тогда как в январе 2021 года она составила у% годовых, причем известно, что x + y = 27%. В январе 2020 года вкладчик открыл счет в этом банке, положив на него некоторую сумму. В январе 2021 года, по прошествии года с того момента, вкладчик снял со счета десятую часть этой суммы. Укажите значение х при котором сумма на счету вкладчика в январе 2022 года станет максимально возможной.
- В одной стране в обращении находилось 2000000 у.е., 10% из которых были фальшивыми. Одна криминальная структура стала ввозить в страну по 100000 у.е. в месяц, 40% из которых были фальшивыми. В это же время другая структура стала вывозить из страны 250000 у.е. ежемесячно, из которых 20% оказались фальшивыми. Через сколько месяцев содержание фальшивых денег в стране составит 5% от общего количества?
- В одной стране в обращении находилось 1300000 у.е., 40% из которых были фальшивыми. Одна криминальная структура стала ввозить в страну по 300000 у.е. в месяц, 30% из которых были фальшивыми. В это же время другая структура стала вывозить из страны 250000 у.е. ежемесячно, из которых 40% оказались фальшивыми. Через сколько месяцев содержание фальшивых денег в стране составит 5% от общего количества?
- В одной стране в обращении находилось 1400000 у.е., 20% из которых были фальшивыми. Одна криминальная структура стала ввозить в страну по 150000 у.е. в месяц, 20% из которых были фальшивыми. В это же время другая структура стала вывозить из страны 300000 у.е. ежемесячно, из которых 20% оказались фальшивыми. Через сколько месяцев содержание фальшивых денег в стране составит 5% от общего количества?
- В одной стране в обращении находилось 1200000 у.е., 30% из которых были фальшивыми. Одна криминальная структура стала ввозить в страну по 100000 у.е. в месяц, 40% из которых были фальшивыми. В это же время другая структура стала вывозить из страны 300000 у.е. ежемесячно, из которых 30% оказались фальшивыми. Через сколько месяцев содержание фальшивых денег в стране составит 5% от общего количества?
- При рытье колодца за первый метр заплатили 2000 руб., а за каждый следующий на 900 руб. больше, чем за предыдущий. Сверх того, за весь колодец дополнительно было уплачено 11000 руб. Средняя стоимость 1 м оказалась равной 7500 руб. Определите глубину колодца, если известно, что он глубже 10 метров.
- При рытье колодца за первый метр заплатили 2000 руб., а за каждый следующий на 500 руб. больше, чем за предыдущий. Сверх того, за весь колодец дополнительно было уплачено 15000 руб. Средняя стоимость 1 м оказалась равной 6500 руб. Определите глубину колодца, если известно, что он глубже 10 метров.
- При рытье колодца за первый метр заплатили 2000 руб., а за каждый следующий на 100 руб. больше, чем за предыдущий. Сверх того, за весь колодец дополнительно было уплачено 10000 руб. Средняя стоимость 1 м оказалась равной 3450 руб. Определите глубину колодца, если известно, что он глубже 10 метров.
- При рытье колодца за первый метр заплатили 4000 руб., а за каждый следующий на 800 руб. больше, чем за предыдущий. Сверх того, за весь колодец дополнительно было уплачено 13000 руб. Средняя стоимость 1 м оказалась равной 9800 руб. Определите глубину колодца, если известно, что он глубже 10 метров.
- Ежемесячно необходимо вносить плату за коммунальные услуги, телефон и электричество. Если коммунальные услуги подорожают на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 25%. Если электричество подорожает на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 15%. Какой процент от общей суммы платежа приходится на телефон?
- Ежемесячно необходимо вносить плату за коммунальные услуги, телефон и электричество. Если коммунальные услуги подорожают на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 10%. Если электричество подорожает на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 25%. Какой процент от общей суммы платежа приходится на телефон?
- Ежемесячно необходимо вносить плату за коммунальные услуги, телефон и электричество. Если коммунальные услуги подорожают на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 25%. Если электричество подорожает на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 20%. Какой процент от общей суммы платежа приходится на телефон?
- Ежемесячно необходимо вносить плату за коммунальные услуги, телефон и электричество. Если коммунальные услуги подорожают на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 20%. Если электричество подорожает на 50%, то общая сумма платежа увеличится на 25%. Какой процент от общей суммы платежа приходится на телефон?
- Новая квартира стоит 3 млн. руб. Квартиру можно купить в кредит, при этом банк готов выдать кредит на 30 лет равными ежемесячными платежами. В таком случае переплаты составляют 200% от исходной суммы. Вместо этого, можно какое-то время снимать квартиру (стоимость аренды 15 тыс. руб. в месяц), откладывая каждый месяц на покупку квартиры сумму, которая останется от возможного платежа банку (по первой схеме) после уплаты арендной платы за съемную квартиру. За сколько лет в этом случае можно накопить на квартиру, если считать, что стоимость ее не изменится?
- Новая квартира стоит 4 млн. руб. Квартиру можно купить в кредит, при этом банк готов выдать кредит на 25 лет равными ежемесячными платежами. В таком случае переплаты составляют 200% от исходной суммы. Вместо этого, можно какое-то время снимать квартиру (стоимость аренды 15 тыс. руб. в месяц), откладывая каждый месяц на покупку квартиры сумму, которая останется от возможного платежа банку (по первой схеме) после уплаты арендной платы за съемную квартиру. За сколько месяцев в этом случае можно накопить на квартиру, если считать, что стоимость ее не изменится?
- Новая квартира стоит 6 млн. руб. Квартиру можно купить в кредит, при этом банк готов выдать кредит на 30 лет равными ежемесячными платежами. В таком случае переплаты составляют 190% от исходной суммы. Вместо этого, можно какое-то время снимать квартиру (стоимость аренды 15 тыс. руб. в месяц), откладывая каждый месяц на покупку квартиры сумму, которая останется от возможного платежа банку (по первой схеме) после уплаты арендной платы за съемную квартиру. За сколько лет в этом случае можно накопить на квартиру, если считать, что стоимость ее не изменится?
- Новая квартира стоит 3 млн. руб. Квартиру можно купить в кредит, при этом банк готов выдать кредит на 15 лет равными ежемесячными платежами. В таком случае переплаты составляют 190% от исходной суммы. Вместо этого, можно какое-то время снимать квартиру (стоимость аренды 15 тыс. руб. в месяц), откладывая каждый месяц на покупку квартиры сумму, которая останется от возможного платежа банку (по первой схеме) после уплаты арендной платы за съемную квартиру. За сколько лет в этом случае можно накопить на квартиру, если считать, что стоимость ее не изменится?
- Цена производителя на некоторое изделие составляет 20 рублей. Прежде чем попасть на прилавок магазина, изделие проходит через несколько фирм-посредников, каждая из которых увеличивает цену либо в 1,5, либо в 2 раза, осуществляя услуги по хранению и транспортировке изделий. Магазин делает наценку 10%, после чего изделие поступает в продажу по цене 792 рублей. Сколько посредников было между магазином и производителем?
- Цена производителя на некоторое изделие составляет 25 рублей. Прежде чем попасть на прилавок магазина, изделие проходит через несколько фирм-посредников, каждая из которых увеличивает цену либо в 1,5, либо в 2 раза, осуществляя услуги по хранению и транспортировке изделий. Магазин делает наценку 20%, после чего изделие поступает в продажу по цене 4860 рублей. Сколько посредников было между магазином и производителем?
- Цена производителя на некоторое изделие составляет 25 рублей. Прежде чем попасть на прилавок магазина, изделие проходит через несколько фирм-посредников, каждая из которых увеличивает цену либо в 1,5, либо в 2 раза, осуществляя услуги по хранению и транспортировке изделий. Магазин делает наценку 30%, после чего изделие поступает в продажу по цене 1170 рублей. Сколько посредников было между магазином и производителем?
- Цена производителя на некоторое изделие составляет 30 рублей. Прежде чем попасть на прилавок магазина, изделие проходит через несколько фирм-посредников, каждая из которых увеличивает цену либо в 1,5, либо в 2 раза, осуществляя услуги по хранению и транспортировке изделий. Магазин делает наценку 20%, после чего изделие поступает в продажу по цене 2592 рублей. Сколько посредников было между магазином и производителем?
- В школах A и B учащиеся писали тест. В каждой школе данный тест написали не менее двух человек. Каждый участник набрал натуральное число баллов за тест. Более того, в каждой школе средний бал также оказался натуральным числом. В школе A средний балл равен 16. Один из учащихся, писавших тест, перешел из школы A в школу B, после чего средние баллы за тест были пересчитаны. В результате средний балл в школе A вырос на 10%. Сколько человек изначально писали тест в школе A?
- В школах A и B учащиеся писали тест. В каждой школе данный тест написали не менее двух человек. Каждый участник набрал натуральное число баллов за тест. Более того, в каждой школе средний бал также оказался натуральным числом. В школе A средний балл равен 24. Один из учащихся, писавших тест, перешел из школы A в школу B, после чего средние баллы за тест были пересчитаны. В результате средний балл в школе A вырос на 10%. Известно, что в школе A все участники набрали разное количество баллов. Какое наибольшее возможное количество баллов мог набрать учащийся школы A?
- В школах A и B учащиеся писали тест. В каждой школе данный тест написали не менее двух человек. Каждый участник набрал натуральное число баллов за тест. Более того, в каждой школе средний бал также оказался натуральным числом. В школе A средний балл равен 25. Один из учащихся, писавших тест, перешел из школы A в школу B, после чего средние баллы за тест были пересчитаны. В результате средний балл в школе A вырос на 30%. Известно, что в школе B тест писало более 10 человек. После перехода в эту школу учащегося из школы A средний балл в школе B вырос на 30%. Какое наименьшее количество участников изначально писало тест в школе B?
- В школах A и B учащиеся писали тест. В каждой школе данный тест написали не менее двух человек. Каждый участник набрал натуральное число баллов за тест. Более того, в каждой школе средний бал также оказался натуральным числом. В школе A средний балл равен 20. Один из учащихся, писавших тест, перешел из школы A в школу B, после чего средние баллы за тест были пересчитаны. В результате средний балл в школе A вырос на 30%. Известно, что в школе B тест писало более 10 человек. После перехода в эту школу учащегося из школы A средний балл в школе B вырос на 30%. Какое наименьшее количество участников изначально писало тест в школе B?
- На доске написано 15 различных натуральных чисел. Среднее арифметическое девяти наименьших из них равно 11, а среднее арифметическое девяти наибольших равно 33. Может ли наименьшее из этих семнадцати чисел равняться 8?
- На доске написано 9 различных натуральных чисел. Среднее арифметическое девяти наименьших из них равно 17, а среднее арифметическое девяти наибольших равно 32. Может ли среднее арифметическое всех семнадцати чисел равняться 18?
- На доске написано 19 различных натуральных чисел. Среднее арифметическое девяти наименьших из них равно 11, а среднее арифметическое девяти наибольших равно 29. Пусть B – девятое по величине число, а S – среднее арифметическое всех семнадцати чисел. Найдите наибольшее значение выражения S-B. Ответ запишите в виде обыкновенной дроби(неправильной дроби).
- На доске написано 13 различных натуральных чисел. Среднее арифметическое девяти наименьших из них равно 16, а среднее арифметическое девяти наибольших равно 30. Пусть B – девятое по величине число, а S – среднее арифметическое всех семнадцати чисел. Найдите наибольшее значение выражения S-B. Ответ запишите в виде обыкновенной дроби(неправильной дроби).
- У фермера есть два поля, каждое площадью 15 гектаров. На этих полях можно выращивать картофель и свеклу, причем поля можно делить между данными культурами в любой пропорции. Урожайность картофеля на первом поле составляет 400 ц/га, а на втором – 100 ц/га. Урожайность свеклы на первом поле составляет 200 ц/га, а на втором – 300 ц/га. Фермер может продать картофель по цене 6000 руб. за центнер, а свёклу – по цене 8000 руб. за центнер. Какой наибольший доход может получить фермер?
- У фермера есть два поля, каждое площадью 25 гектаров. На этих полях можно выращивать картофель и свеклу, причем поля можно делить между данными культурами в любой пропорции. Урожайность картофеля на первом поле составляет 400 ц/га, а на втором – 500 ц/га. Урожайность свеклы на первом поле составляет 300 ц/га, а на втором – 600 ц/га. Фермер может продать картофель по цене 7000 руб. за центнер, а свёклу – по цене 8000 руб. за центнер. Какой наибольший доход может получить фермер?
- У фермера есть два поля, каждое площадью 30 гектаров. На этих полях можно выращивать картофель и свеклу, причем поля можно делить между данными культурами в любой пропорции. Урожайность картофеля на первом поле составляет 600 ц/га, а на втором – 300 ц/га. Урожайность свеклы на первом поле составляет 100 ц/га, а на втором – 500 ц/га. Фермер может продать картофель по цене 2000 руб. за центнер, а свёклу – по цене 4000 руб. за центнер. Какой наибольший доход может получить фермер?
- У фермера есть два поля, каждое площадью 20 гектаров. На этих полях можно выращивать картофель и свеклу, причем поля можно делить между данными культурами в любой пропорции. Урожайность картофеля на первом поле составляет 400 ц/га, а на втором – 100 ц/га. Урожайность свеклы на первом поле составляет 300 ц/га, а на втором – 500 ц/га. Фермер может продать картофель по цене 7000 руб. за центнер, а свёклу – по цене 9000 руб. за центнер. Какой наибольший доход может получить фермер?
- Эпицентр циклона движется прямолинейно. Во время первого измерения эпицентр находился в 17 км к северу и 4 км к востоку от метеостанции, а во время второго измерения он находился в 15 км к югу и 20 км к западу от метеостанции. Определите наименьшее расстояние, на которое эпицентр циклона приблизился к метеостанции.
- Эпицентр циклона движется прямолинейно. Во время первого измерения эпицентр находился в 8 км к северу и 19 км к западу от метеостанции, а во время второго измерения он находился в 13 км к югу и 9 км к востоку от метеостанции. Определите наименьшее расстояние, на которое эпицентр циклона приблизился к метеостанции.
- Эпицентр циклона движется прямолинейно. Во время первого измерения эпицентр находился в 12 км к югу и 1 км к востоку от метеостанции, а во время второго измерения он находился в 8 км к северу и 16 км к востоку от метеостанции. Определите наименьшее расстояние, на которое эпицентр циклона приблизился к метеостанции.
- Эпицентр циклона движется прямолинейно. Во время первого измерения эпицентр находился в 8 км к северу и 19 км к западу от метеостанции, а во время второго измерения он находился в 16 км к югу и 12 км к западу от метеостанции. Определите наименьшее расстояние, на которое эпицентр циклона приблизился к метеостанции.
- Садовод привез на рынок 72 кг яблок. Привезенные яблоки делятся на три сорта. Яблоки первого сорта стоят 30 рублей за килограмм, яблоки второго сорта – 25 руб./кг, третьего сорта – 20 руб. за килограмм. Выручка от продажи всех яблок составила 1800 руб. Известно, что масса яблок 2-го сорта меньше массы яблок 3-го сорта на столько же процентов, на сколько процентов масса яблок 1-го сорта меньше массы яблок 2-го сорта. Сколько килограммов яблок второго сорта продал садовод?
- Садовод привез на рынок 98 кг яблок. Привезенные яблоки делятся на три сорта. Яблоки первого сорта стоят 37 рублей за килограмм, яблоки второго сорта – 31 руб./кг, третьего сорта – 19 руб. за килограмм. Выручка от продажи всех яблок составила 2450 руб. Известно, что масса яблок 2-го сорта меньше массы яблок 3-го сорта на столько же процентов, на сколько процентов масса яблок 1-го сорта меньше массы яблок 2-го сорта. Сколько килограммов яблок второго сорта продал садовод?
- Садовод привез на рынок 114 кг яблок. Привезенные яблоки делятся на три сорта. Яблоки первого сорта стоят 40 рублей за килограмм, яблоки второго сорта – 29 руб./кг, третьего сорта – 18 руб. за килограмм. Выручка от продажи всех яблок составила 2250 руб. Известно, что масса яблок 2-го сорта меньше массы яблок 3-го сорта на столько же процентов, на сколько процентов масса яблок 1-го сорта меньше массы яблок 2-го сорта. Сколько килограммов яблок второго сорта продал садовод?
- Садовод привез на рынок 84 кг яблок. Привезенные яблоки делятся на три сорта. Яблоки первого сорта стоят 44 рубля за килограмм, яблоки второго сорта – 35 руб./кг, третьего сорта – 26 руб. за килограмм. Выручка от продажи всех яблок составила 2400 руб. Известно, что масса яблок 2-го сорта меньше массы яблок 3-го сорта на столько же процентов, на сколько процентов масса яблок 1-го сорта меньше массы яблок 2-го сорта. Сколько килограммов яблок второго сорта продал садовод?
- В некотором регионе A среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 30720 рублей и ежегодно увеличивался на 25%. В регионе B среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 60000 рублей. В течение трёх лет суммарный доход жителей региона B увеличивался на 11% ежегодно, а население увеличивалось на m% ежегодно. В 2022 году среднемесячный доход на душу населения в регионах A и B стал одинаковым. Найдите m. Ответ запишите в виде числа, не указывая знак процента «%»
- В некотором регионе A среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 32000 рублей и ежегодно увеличивался на 25%. В регионе B среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 62500 рублей. В течение трёх лет суммарный доход жителей региона B увеличивался на 17% ежегодно, а население увеличивалось на m% ежегодно. В 2022 году среднемесячный доход на душу населения в регионах A и B стал одинаковым. Найдите m. Ответ запишите в виде числа, не указывая знак процента «%»
- В некотором регионе A среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 36450 рублей и ежегодно увеличивался на 25%. В регионе B среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 50000 рублей. В течение трёх лет суммарный доход жителей региона B увеличивался на 17% ежегодно, а население увеличивалось на m% ежегодно. В 2022 году среднемесячный доход на душу населения в регионах A и B стал одинаковым. Найдите m. Ответ запишите в виде числа, не указывая знак процента «%»
- В некотором регионе A среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 31250 рублей и ежегодно увеличивался на 20%. В регионе B среднемесячный доход на душу населения в 2019 году составлял 54000 рублей. В течение трёх лет суммарный доход жителей региона B увеличивался на 18% ежегодно, а население увеличивалось на m% ежегодно. В 2022 году среднемесячный доход на душу населения в регионах A и B стал одинаковым. Найдите m. Ответ запишите в виде числа, не указывая знак процента «%»
- Дмитрий хочет купить пакет акций одной компании. 15 февраля он отложил определённую сумму денег и планирует откладывать такую же сумму денег 15 числа каждого следующего месяца. Первого февраля пакет акций стоил 204000 рублей. Первого числа каждого месяца пакет акций дорожает на 30%. Какую наименьшую возможную сумму нужно откладывать Дмитрию каждый месяц, чтобы через некоторое время купить желаемый пакет акций?
- Дмитрий хочет купить пакет акций одной компании. 15 февраля он отложил определённую сумму денег и планирует откладывать такую же сумму денег 15 числа каждого следующего месяца. Первого февраля пакет акций стоил 172000 рублей. Первого числа каждого месяца пакет акций дорожает на 30%. Какую наименьшую возможную сумму нужно откладывать Дмитрию каждый месяц, чтобы через некоторое время купить желаемый пакет акций?
- Дмитрий хочет купить пакет акций одной компании. 15 февраля он отложил определённую сумму денег и планирует откладывать такую же сумму денег 15 числа каждого следующего месяца. Первого февраля пакет акций стоил 160000 рублей. Первого числа каждого месяца пакет акций дорожает на 30%. Какую наименьшую возможную сумму нужно откладывать Дмитрию каждый месяц, чтобы через некоторое время купить желаемый пакет акций?
- Дмитрий хочет купить пакет акций одной компании. 15 февраля он отложил определённую сумму денег и планирует откладывать такую же сумму денег 15 числа каждого следующего месяца. Первого февраля пакет акций стоил 156000 рублей. Первого числа каждого месяца пакет акций дорожает на 30%. Какую наименьшую возможную сумму нужно откладывать Дмитрию каждый месяц, чтобы через некоторое время купить желаемый пакет акций?
- Владимир имеет некоторую сумму активов под 20% годовых. Известно, что в течение трех лет ежегодно Владимир снимал со счета следующие суммы: 994000 в конце первого года, 1392000 в конце второго года и 1080000 в конце третьего года (все выплаты производились после начисления банком процентов). После чего на его счету не осталось денег. Сколько изначально было на счету у Владимира?
- Владимир имеет некоторую сумму активов под 15% годовых. Известно, что в течение трех лет ежегодно Владимир снимал со счета следующие суммы: 1222000 в конце первого года, 899000 в конце второго года и 1426000 в конце третьего года (все выплаты производились после начисления банком процентов). После чего на его счету не осталось денег. Сколько изначально было на счету у Владимира?
- Владимир имеет некоторую сумму активов под 18% годовых. Известно, что в течение трех лет ежегодно Владимир снимал со счета следующие суммы: 1087000 в конце первого года, 511000 в конце второго года и 1416000 в конце третьего года (все выплаты производились после начисления банком процентов). После чего на его счету не осталось денег. Сколько изначально было на счету у Владимира?
- Владимир имеет некоторую сумму активов под 16% годовых. Известно, что в течение трех лет ежегодно Владимир снимал со счета следующие суммы: 1004000 в конце первого года, 892000 в конце второго года и 580000 в конце третьего года (все выплаты производились после начисления банком процентов). После чего на его счету не осталось денег. Сколько изначально было на счету у Владимира?
- Красный карандаш стоит 19 рублей, синий – 12 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 480 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 4. Можно ли купить при таких условиях 28 карандашей?
- Красный карандаш стоит 21 рублей, синий – 18 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 515 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 7. Можно ли купить при таких условиях 24 карандаша?
- Красный карандаш стоит 24 рублей, синий – 10 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 450 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 5. Можно ли купить при таких условиях 25 карандашей?
- Красный карандаш стоит 25 рублей, синий – 11 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 465 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 4. Можно ли купить при таких условиях 25 карандашей?
- Красный карандаш стоит 19 рублей, синий – 12 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 480 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 4. Можно ли купить при таких условиях 31 карандаш?
- Красный карандаш стоит 21 рублей, синий – 18 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 515 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 7. Можно ли купить при таких условиях 28 карандашей?
- Красный карандаш стоит 24 рублей, синий – 10 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 450 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 5. Можно ли купить при таких условиях 28 карандашей?
- Красный карандаш стоит 25 рублей, синий – 11 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 465 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 4. Можно ли купить при таких условиях 27 карандашей?
- Красный карандаш стоит 19 рублей, синий – 12 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 480 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 4. Какое наибольшее число карандашей можно купить при таких условиях?
- Красный карандаш стоит 21 рублей, синий – 18 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 515 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 7. Какое наибольшее число карандашей можно купить при таких условиях?
- Красный карандаш стоит 24 рублей, синий – 10 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 450 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 5. Какое наибольшее число карандашей можно купить при таких условиях?
- Красный карандаш стоит 25 рублей, синий – 11 рублей. Нужно купить карандаши, имея всего 465 рублей. Также необходимо, чтобы число синих карандашей отличалось от числа красных карандашей не более чем на 4. Какое наибольшее число карандашей можно купить при таких условиях?
- Информатика – это понятие, которое позволяет оценить … науки «информатика»
- Если вы, собираясь на работу, увидели по телевизору заставку: ☼ +22, а на улице шел дождь, то полученная по телевизору информация будет для вас …
- Информация – это …
- Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют …
- Если вечером, когда вы уже вернулись из учебного заведения, неожиданно позвонил одногруппник, предупредил, что расписание занятий на завтра изменилось, и продиктовал новое расписание, то данная информация будет для вас … (Укажите 2 варианта ответа)
- При … обработке информация шифруется с использованием символов естественного языка, но либо используется другой способ прочтения, либо символы заменяются на другие по определенным правилам
- … поколении компьютеров появились микропроцессоры
- Прикладные программы – это …
- Процесс сохранения собранных данных в определенной структуре, подготовка их к дополнительной обработке с целью получения некоторых результирующих данных в результате решения проблемных задач – это …
- Обработка данных в различных аспектах с целью получить информацию, необходимую для принятия решений на всех уровнях управления – это принцип …
- Первая электронно-вычислительная машина (ЭВМ) появилась в …
- Информатика – это …
- Этап появления средств и методов обработки информации, вызвавший кардинальные изменения в обществе, – это …
- Информационное общество – это общество, в котором большинство работающих …
- Основной ресурс информационного общества – это …
- Информация, которую человек может осмысленно воспроизвести и применить на практике, является …
- Установите соответствие между изобретениями и информационными революциями (ИР):
- Установите соответствие между информационной революцией (ИР) и ее значением с точки зрения информатики:
- Аппарат для передачи и приема звука на расстоянии – это …
- Информационные ресурсы – это …
- Электронные ресурсы, созданные специально для использования в процессе обучения на определенной ступени образования и для определенной предметной области, – это … электронные ресурсы
- Информационная деятельность человека – это …
- К правовым мерам предупреждения правонарушений в области информационной деятельности человека относят … (Укажите 3 варианта ответа)
- Правовой инструмент, определяющий использование и распространение программного обеспечения, защищенного авторским правом, – это …
- Когда пользователю предлагается ограниченная по сроку действия или возможностям программа (демонстрационная, с ограниченным функционалом) или версия программы с встроенным блокиратором – напоминанием о необходимости оплаты использования программы – это … программное обеспечение
- Говоря о содержании понятия «информация» с обыденной точки зрения, можно утверждать, что информация представляет собой …
- Дискретным называют сигнал, …
- Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют …
- Известно, что наибольший объем информации физически здоровый человек получает при помощи …
- Сопоставляя русский, английский, китайский и французский языки, можно утверждать, что принципиально иной вид письменности, чем в остальных языках, используется … языке
- По форме представления информацию можно условно разделить на знаковую и …
- Дискретизация информации – это процесс преобразования информации из непрерывной формы в …
- При двоичном кодировании используется алфавит, состоящий из любых … символов
- Расставьте единицы измерения информации в порядке возрастания объема информации:
- Если объем сообщения равен 11 Кбайт и сообщение содержит 11 264 символа, то мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, равна …
- Если дан текст из 600 символов и известно, что символы берутся из таблицы размером 16 х 32, то информационный объем текста в битах равен …
- Если два текста содержат одинаковое количество символов, первый текст составлен из символов алфавита мощностью 16, а второй – из символов алфавита мощностью 256, то количество информации во втором тексте больше, чем в первом, в …
- Информационные процессы – это процессы сбора, хранения, обработки, сравнения, поиска и … информации
- Любая схема передачи информации начинается с …
- Неверно, что … является поисковой системой
- В системе счисления с основанием «…» десятичное число 85 записывается в виде «151»
- В системе счисления с основанием «…» десятичное число 148 записывается в виде «125»
- Все основания систем счисления, в которых запись десятичного числа 33 оканчивается на 1 в порядке возрастания будут иметь вид …
- Количество единиц в двоичной записи числа 12,25 равно…
- Десятичное число 13,5 в двоичной системе счисления …
- Сообщение объемом в 32 мегабайта содержит … байтов информации?
- Сообщение объемом в 4 гигабайта содержит … байтов информации
- В состав системного блока входят такие компоненты, как … (Укажите 4 варианта ответа)
- Оперативная память используется для …
- Лазерные диски … имеют емкость 650–700 Мбайт (Укажите 2 варианта ответа)
- … – это устройство для резервного копирования данных c винчестера на магнитную ленту
- Внешние винчестеры подключаются к компьютеру через порт …
- Существуют разные виды персональных компьютеров, в частности, … компьютер (Укажите 3 варианта ответа)
- Коммутатор (хаб, свитч) объединяет компьютеры в … сеть
- Неверно, что выделяют такой вид компьютерных сетей, как … сети
- В топологии сети «…» используется коммутатор (хаб, свитч)
- Операционная система – это … программа
- … – это программа для работы с устройствами компьютера
- Специально написанная программа небольшого размера, способная «внедряться» в тело другой программы, перехватывать управление ей, чаще всего саморазмножаться с задачей прекращения работы компьютера или уничтожения информации, – это …
- … вирусы для своего распространения используют протоколы и возможности локальных и глобальных компьютерных сетей
- Вирусы, которые заражают загрузочный сектор гибкого диска или винчестера, – это …
- К прикладному программному обеспечению относятся текстовый и графический редакторы, обучающие и … программы
- Видеокарта используется для …
- Изображение в растровой графике представлено в виде … и их координат
- Последовательные команды, которые следует выполнить для изменения междустрочного интервала, отступов, табуляции: …
- Документы, созданные в программе Word, имеют расширение …
- Корректная запись формулы для электронной таблицы: …
- Чтобы набрать формулу для расчета в программе Excel, нужно выделить ячейку, …
- Первый этап создания базы данных – это … базы данных
- Система управления базами данных (СУБД) позволяет … базы данных
- Основная цель медицинской информатики – это …
- В числе преимуществ электронных карт амбулаторных и стационарных больных перед рукописными, – … (Укажите 3 варианта ответа)
- Автоматизированное рабочее место (АРМ) – это комплекс средств вычислительной техники и программного обеспечения, располагающийся непосредственно на рабочем месте сотрудника и предназначенный для … его работы в рамках специальности
- Представленная в объективной форме совокупность данных, систематизированных таким образом, чтобы эти данные могли быть найдены и обработаны с помощью электронно-вычислительной машины (ЭВМ), – это …
- Базой данных можно назвать … (Укажите 2 варианта ответа)
- Команду «Сохранить» в MS Word можно найти на панели задач во вкладке «…»
- Для того чтобы изменить тип шрифта в MS Word, нужно воспользоваться вкладками … —˃ Шрифт
- Неверно, что в MS Word есть вкладка …
- Для того чтобы в MS Excel определить максимальное из значений в диапазоне ячеек с ВЗ по В10 требуется выбрать формулу …
- Иррациональным числом является дробь …
- Обыкновенную дробь можно представить в виде бесконечной десятичной периодической дроби …
- Верным является утверждение, что … (укажите 2 варианта ответа)
- Существует … обыкновенных правильных несократимых дробей со знаменателем 18
- Равенство |x+5|=12 верно …
- Решению неравенства |x| < 28 соответствует …
- Отношение … погрешности приближённого числа ∆a к значению самого числа x называется относительной погрешностью δa приближённого числа а
- Бесконечная десятичная непериодическая дробь называется … числом
- Абсолютную величину разности между точным числом x и его приближённым значением а называют абсолютной …
- Модулем числа -17 является число …
- Число, которое обозначается |n|, называется … значением или модулем числа n
- Натуральные числа, число нуль и числа, противоположные …, – это целые числа
- Установите соответствие между числами и знаками, которые нужно между ними поставить, чтобы получить верное равенство или неравенство:
- Установите соответствие между числами и их видами:
- Установите соответствие между выражениями и их значениями:
- Установите последовательность выражений в порядке возрастания их значений:
- Установите последовательность чисел в порядке от наименьшего к наибольшему:
- Степень с иррациональным показателем имеет выражение … (укажите 2 варианта ответа)
- Логарифм положительного числа b по основанию e называют … логарифмом числа b и обозначают lnb
- Неравенство, в котором неизвестное находится под знаком корня, – это … неравенство
- Если все корни первого уравнения являются корнями второго уравнения, то второе уравнения называется … первого уравнения
- Неравенство, в котором неизвестное находится в показателе степени числа, называется … неравенством
- Число, которое при возведении в третью степень даёт число a, – это … корень из a
- Установите соответствие между уравнениями и их характеристиками:
- Установите соответствие между логарифмами и их значениями:
- Установите последовательность значений в порядке от наименьшего к наибольшему:
- Установите последовательность логарифмов в порядке возрастания их значений:
- Наименьшим значением функции y=sinx является …
- Наибольшим значением функции y=cosx является …
- Косинус угла треугольника – это отношение …
- Тангенсом угла α (tg α) называется отношение синуса угла α к его …
- Котангенсом угла α (ctg α) называется отношение … угла α к его синусу
- Угол в один радиан 0 это центральный угол, опирающийся на дугу, длина которой равна … окружности
- Установите соответствие между началами формул и их продолжениями:
- Установите соответствие между началами формул и их продолжениями:
- Установите соответствие между уравнениями и их корнями:
- Установите последовательность радианных значений в порядке убывания:
- Установите последовательность функций в порядке убывания их значений:
- Нечётной функции y=f(x) соответствует равенство …
- Функция y=f(x) является монотонной в некотором промежутке, если …
- Нули функции – это значения аргумента тех точек, в которых график функции пересекает ось …
- Промежутки монотонности функции y=f(x) – это такие промежутки значений аргумента x, на которых функция … или убывает
- Значения аргумента x, при которых значение функции y равно нулю, – это … функции
- Область … функции – это все действительные значения, которые принимает зависимая переменная y
- Множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям аргумента, а ординаты – соответствующим значениям функции, называют … функции
- Установите соответствие между графиками функций (см. рисунок ниже) и формулами, которые их задают:
- Установите соответствие между началами утверждений и их продолжениями:
- Установите последовательность этапов построения графика функции y=f(x)+g(x):
- Установите последовательность функции в порядке возрастания их значений при x=-1:
- В стационарных точках функции производная функции …
- К методам интегрирования относят … (укажите 3 варианты ответа)
- По знаку первой производной функции можно определить …
- Операция нахождения производной получила специальное название – … функции
- Внутренние точки области определения функции, в которых производная равна нулю или не существует, – это … точки функции
- Критическая точка называется точкой …, если при переходе через эту точку производная меняет знак
- Установите соответствие между функциями и их производными:
- Установите соответствие между началами утверждений и их продолжениями:
- Установите последовательность производных данных функций в точке x=-1 в порядке убывания:
- Неверно, что уравнение всегда заменяется на равносильное, если …
- В записи рационального уравнения может быть …
- Уравнение, содержащее неизвестное в определенной дробной степени, называется …
- Если каждый корень уравнения f(x)=g(x) является в то же время корнем уравнения p(x)=h(x), то второе уравнение называют … первого уравнения
- Рациональное уравнение называется дробным, когда переменная содержится хотя бы в одном из …
- Уравнение вида a sinx+b cos x=0 называется однородным … уравнением первой степени.
- Тождественное преобразование, превращающее сумму в произведение нескольких множителей, – это разложение … на множители
- Установите соответствие между простейшими иррациональными неравенствами и их равносильными системами:
- Установите соответствие между уравнениями и их корнями:
- Установите последовательность шагов алгоритма решения иррационального уравнения:
- Установите последовательность шагов алгоритма решения рационального неравенства методом интервалов:
- Если объект A можно выбрать m способами, а после каждого такого выбора другой объект B можно выбрать k способами независимо от выбора объекта A, то пары объектов A и B можно выбрать … способами
- Любое множество, составленное из k элементов, выбранных из n элементов, называется …
- Если в бригаде 25 человек и необходимо найти четырёх человек для работы в ночную смену, то это можно сделать … способами
- Множество элементов, ряд данных, полученных в некотором измерении, – это …
- Из 10 роз и 8 георгинов при условии, что букет должен содержать 2 розы и 3 георгина, можно составить … различных букетов
- Варианта, находящаяся посередине упорядоченного ряда, если в нём нечётное число членов, – это … выборки
- Диаграмма, изображенная на рисунке (см. рисунок ниже), – это …
- Количество комбинаторных объектов – это комбинаторное …
- Числовой треугольник, изображенный на рисунке (см. рисунок ниже), – это треугольник …
- Переставляя буквы в слове «гора», можно получить … различных слова
- Событие A называют … событию B, если наступление события A влечет за собой наступление события B
- Диаграмма, изображенная на рисунке (см. рисунок ниже), – это … диаграмма
- Символ n! называется факториалом и обозначает … всех целых чисел от 1 до n
- Два события называют …, если для них нет никаких объективных оснований считать, что наступление одного считается более возможным, чем наступление другого
- Из цифр 5, 6, 7, 8 можно составить … трёхзначных числа
- Установите соответствие между элементами теории вероятности и их определениями:
- Установите соответствие между типами выборки и формулами, по которым вычисляется их число:
- Установите последовательность событий в порядке возрастания их вероятности, если известно, что среди сотрудников фирмы 28% знают английский язык, 30% – немецкий, 42% – французский; английский и немецкий – 8%, английский и французский – 10%, немецкий и французский – 5%, все три языка – 3%:
- Две прямые (см. рисунок ниже) называются …, если они лежат в одной плоскости: a-b
- Согласно аксиоме стереометрии, если две плоскости имеют общую точку, то они имеют общую прямую, на которой лежат … точки этих плоскостей
- При параллельном проектировании квадрат проектируется в …
- Неверно, что при параллельном проектировании …
- Симметрия, изображенная на рисунке (см. рисунок ниже) – это … симметрия
- Если прямая имеет с плоскостью одну общую точку: a ∩ β=K (см. рисунок ниже), то прямая …
- BC (см. рисунок ниже) – это …
- Преобразование пространства, при котором последовательно выполняются поворот вокруг прямой (оси) и параллельный перенос вдоль этой же оси, – это … симметрия
- Преобразование пространства, при котором каждая точка пространства сдвигается на заданный вектор, – это … перенос
- Преобразование пространства, при котором каждая точка пространства отображается на точку, симметричную ей относительно заданной точки (центра симметрии), – это … симметрия пространства относительно некоторой точки
- Прямые a и b (см. рисунок ниже) называются …, если они имеют одну общую точку: a ∩ b = K
- При параллельном проектировании окружность проектируется в …, большая ось которого имеет длину, равную диаметру окружности
- Прямая, которая пересекает плоскость, но не перпендикулярная ей, называется … к плоскости
- Если две пересекающиеся прямые, лежащие в одной плоскости, соответственно параллельны двум прямым, лежащим в другой плоскости, то эти плоскости …
- Согласно аксиоме стереометрии, через любые … точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и при том только одна
- Установите соответствие между обозначениями элементов (см. рисунок ниже) и их названиями:
- Неверно, что к свободно распространяемым программам относят …
- Установите последовательность этапов нахождения угла между плоскостями β и γ (см. рисунок ниже):
- Установите последовательность этапов нахождения угла между скрещивающимися прямыми (см. рисунок ниже):
- Гексаэдр – это геометрическое тело из … граней
- Сечение призмы плоскостью, которая проходит через два боковых ребра, не принадлежащих одной грани, – это … сечение призмы
- Отрезок, соединяющий вершину пирамиды с центром основания, является её …
- Плоскости симметрии куба – это … плоскостей симметрии, проходящих через противолежащие рёбра
- При построении сечений в тех случаях, когда неудобно находить след секущей плоскости, применяется …
- Сечениями тетраэдра могут быть … (укажите 2 варианта ответа)
- Площадь боковой поверхности правильной пирамиды равна произведению одной второй периметра основания на …
- Многогранник, у которого две грани – равные n-угольники, лежащие в параллельных плоскостях, а остальные n граней – параллелограммы, – это …
- Высота боковой грани правильной пирамиды, проведённая из её вершины к ребру основания, называется …
- Совокупность всех элементов симметрии, которыми обладает многогранник, – это … симметрии
- Точка A (см. рисунок ниже) – это … симметрии
- Прямоугольный параллелепипед, все рёбра которого равны, то есть все грани которого – равные квадраты, – это …
- Если объем пирамиды равен 36, а ее высота равна 12, то площадь основания данной пирамиды равна …
- Многоугольники, из которых составлен многогранник, называют … многогранника
- Установите соответствие между названиями правильных многогранников и их определениями:
- Установите соответствие между обозначениями элементов пирамиды (см. рисунок ниже) и их названиями:
- Установите последовательность построения сечений многогранника согласно методу следов:
- Установите последовательность многогранников в порядке возрастания их объема:
- Цилиндр называется равносторонним, если его высота равна … основания
- Перпендикуляр, опущенный из любой точки одного основания цилиндра на другое, – это … цилиндра
- Осью конуса называется …
- Часть шара, которая заключена между двумя параллельными сечениями – это шаровой …
- Отрезок, соединяющий окружности оснований и перпендикулярный основаниям цилиндра, – это … цилиндра
- Круг радиуса r, который равен катету треугольника вращения, – это … конуса
- Если площадь боковой поверхности цилиндра равна 36π, а высота равна 3 то радиус цилиндра равен …
- Если площадь боковой поверхности усеченного конуса равна 60π, а радиусы оснований равны 4 и 8, то образующая конуса равна …
- Поверхность, состоящая из всех точек пространства, расположенных на заданном расстоянии от данной точки, называется …
- Если площадь боковой поверхности шарового слоя равна 28π, а радиус равен 2, то высота равна …
- Точка A (см. рисунок ниже) называется точкой …
- Установите соответствие между отрезками (см. рисунок ниже) и их названиями:
- Установите соответствие между геометрическими телами и формулами нахождения площадей их полных поверхностей:
- Установите последовательность элементов шара в порядке возрастания их объема:
- Установите последовательность геометрических тел в порядке убывания их площадей боковых поверхностей:
- Положительная величина той части пространства, которую занимает геометрическое тело – это … тела
- Если цилиндр и конус имеют общее основание и общую высоту, а объем цилиндра равен 27, то объем конуса равен …
- Осевое сечение усеченного конуса представляет собой …
- Если диаметр шара равен 4, то его объем …
- Единица объема – это объем такого куба, ребро которого равно одной единице …
- Если два и более тел подобны, то их объёмы, а также объёмы любых их соответствующих частей, пропорциональны … любых соответствующих отрезков
- Если даны два шара с радиусами 8 и 2, то объем большего шара больше меньшего в … раза
- Две фигуры или тела, если их можно совместить наложением, называют …
- Объем любой призмы равен произведению площади ее основания на …
- Отношение объемов подобных геометрических тел равно … коэффициента подобия
- Установите соответствие между геометрическими телами и формулами, по которым вычисляется их объем:
- Установите последовательность геометрических тел по возрастанию их объема:
- Установите последовательность геометрических тел по возрастанию их радиуса:
- Точка пересечения координатных прямых называется …
- Осью ординат называется ось …
- Если точка находится на оси абсцисс, то ее координаты …
- Нулевой вектор – это вектор, начало и конец которого …
- Для сложения трех некомпланарных векторов можно использовать правило …
- Одинаково направленные векторы, которые имеют одинаковую длину, – это … векторы
- Произведение длин векторов на косинус угла между ними – это … произведение двух векторов
- Вектор – это направленный …
- Сумму двух векторов можно найти по правилу (см. рисунок ниже) …
- Установите соответствие между формулами и неизвестными, которые по ним вычисляются:
- Установите соответствие между уравнениями и объектами этих уравнений: