Классификация методик адаптивной физической культуры.дпо

Скачать тест — (Классификация методик адаптивной физической культу_c3eaec5d.pdf)

1. Органическое поражение мозга, возникающее в периоде внутриутробного развития, в родах или в периоде новорожденности и сопровождающееся двигательными, речевыми и психическими нарушениями
2. Средство двигательной реабилитации детей с ДЦП, когда в положении на спине вырабатывается умение приподнимать голову, поворачивать ее в стороны
3. Средство двигательной реабилитации детей с ДЦП, когда тренируется способность правильно удерживать позу, опираясь на раскрытые кисти и колени, отрабатывается реакция равновесия, перенос массы тела, опираясь то на одну руку или одну ногу, то на другую
4. Согласно международной классификации психических и поведенческих расстройств глубокая умственная отсталость определяется интеллектуальным коэффициентом IQ:
5. Перемещение тазом мяча вперед и назад, круговые и эллипсовидные движения туловищем являются:
6. Средствами коррекции функции равновесия у детей с нарушением слуха выступают:
7. Средствами коррекции вестибулярной функции у детей с нарушением слуха выступают:
8. Этапы освоения движения у детей с нарушением зрения:
9. Неврологический синдром, означающий падение мышечной силы повышенный тонус или слабость различных мышечных групп:
10. Группа методик, осуществляемых с помощью оригинальных приспособлений: силовая тренировка мышц конечностей и тазового пояса на тренажере, тренировка вертикальной позы в аппарате с коленоупорами, этапное обучение ходьбе с использованием специальной обуви, электростимуляция паретичных мышц