Психофизиологические особенности людей, имеющих различные функциональные нарушения.ДРБ_Специалист по ДС Без ИМ

Скачать тест — (Психофизиологические особенности людей, имеющих ра_e5d0c0c4.pdf)

  1. Психологическая работа – это комплексная деятельность, направ-ленная на:
  2. Основными видами психологических услуг являются:
  3. Психологическая помощь на дому включает поддержку как самих получателей услуг, так и:
  4. Поддержание психологического благополучия получателей социаль-ных услуг включает в себя:
  5. Базовые методы психологической поддержки получателей социаль-ных услуг включает в себя:
  6. Социально-психологическая работа с родителями – это комплексная система помощи, направленная на:
  7. Социально-психологическая работа с родителями способствует:
  8. Этапы работы не включают в себя:
  9. При организации помощи необходимо учитывать (несколько отве-тов):
  10. Эффективность социально-психологической работы зависит от (не-сколько ответов):
  11. Психофизиологические особенности человека – это совокупность ин-дивидуальных характеристик личности, которые включают как психоло-гические, так и…
  12. Психофизиологические особенности человека формируются на осно-ве:
  13. Психофизиологические особенности проявляются в:
  14. Понимание собственных психофизиологических особенностей помо-гает человеку:
  15. Психофизиологические особенности людей с функциональными нарушениями включают:
  16. Люди с функциональными нарушениями – это:
  17. В центр социального обслуживания населения обратилась Петрова А.П., инвалид по зрению I группы. Ей необходимо получить консульта-цию по оформлению документов для получения технического средства ре-абилитации. Учитывая психофизиологические особенности Петровой А.П., какой вариант взаимодействия с социальным работником будет наиболее корректным?
  18. В детский реабилитационный центр обратилась мама пятилетнего мальчика с диагнозом «аутизм». Ребенок крайне чувствителен к громким звукам и яркому свету, предпочитает играть в одиночестве, не любит при-косновений. Какой из предложенных вариантов организации игровой те-рапии будет наиболее эффективным в данном случае?
  19. В центр социального обслуживания обратился Иванов П.С., 35 лет, имеющий диагноз «спинальная мышечная атрофия», в связи с чем у него полностью отсутствуют движения в нижних конечностях и ограничены движения в верхних конечностях (может выполнять только мелкие движе-ния пальцами). Ему необходимо пройти процедуру оформления докумен-тов для получения средств реабилитации. Какой вариант организации процесса будет наиболее оптимальным для данного клиента?
  20. В центр социального обслуживания обратилась Мария К., 28 лет, с диагнозом «умственная отсталость легкой степени». Ей необходимо офор-мить документы для получения путёвки в санаторий. Учитывая психофи-зиологические особенности Марии К., какой способ организации работы будет наиболее эффективным?