Психология детей с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики.ДРБ_Спец (деф)

Скачать тест — (Психология детей с нарушением интеллекта, основы о_96b166f0.pdf)

1. Совокупностью всех познавательных функций индивидуума, от ощущений и восприятия до мышления и воображения, в более узком смысле — мышлением, называется..?
2. Впервые термин «олигофрения» был упомянут в 19 веке психиатром…?
3. При олигофрении органическая недостаточность мозга несет постоянное воздействие и останавливается на определенном этапе?
4. С какого века началось изучение интеллектуальных нарушений?
5. Сегодня основной теорией формирования интеллекта в поведенческой психологии по праву можно считать теорию стадий по….?
6. Как Пиаже назвал первую стадию формирования интеллекта?
7. Как Пиаже назвал вторую стадию формирования интеллекта?
8. Как Пиаже назвал третью стадию формирования интеллекта?
9. Как Пиаже назвал 4 стадию формирования интеллекта?
10. Наиболее выраженная форма врожденного умственного слабоумия называется…
11. Сколько основных признаков олигофрении существует?
12. К экзогенным факторам олигофрении относят?
13. Какая микроцефалия бывает?
14. Как называется крайне редкая аномалия, которая проявляется в сочетании ихтиоза с олигофренией?
15. Как называется наследственное заболевание, с системным поражением соединительной ткани?
16. При каком заболевании проявляются признаки нарушений жирового, белкового обмена веществ?
17. Какой синдром определяется как трисомия по 21 ряду хромосом?
18. Какой синдром наблюдается у лиц только женского пола?
19. Какой синдром характеризуется аутосомией по 15 ряду хромосом?
20. Сколько концепций психического развития у ребенка с олигофренией существует в предмете специальной педагогики?
21. Как называется несоответствие между уровнями операций наглядно-действенного характера и словесно-логического мышления?
22. Задержка психического развития какого характера может развиваться при ранних нарушениях слуха и зрения, дефектах речи вследствие выраженного дефицита сенсорной информации и общения?
23. Какого характера ЗПР обусловлена замедлением созревания ЦНС?
24. Сколько видов генеза ЗПР существует?
25. Какого генеза ЗПР обусловлена неблагоприятными социальными условиями, в которых пребывает ребенок (безнадзорностью, гиперопекой, жестоким обращением)?
26. Какая из видов ЗПР обусловлена первичным негрубым органическим поражением головного мозга?
27. Какая из видов ЗПР обусловлена тяжелыми и длительными соматическими заболеваниями ребенка в раннем возрасте, неизбежно задерживающими созревание и развитие ЦНС?
28. Кто из авторов указал на тот факт, что развитие нормального и аномального ребенка подчинено одним законам и проходит те же стадии, но стадии растянуты во времени и наличие дефекта дает специфику каждому варианту аномального развития?
29. На сколько субтестов подразделен тест Векслера?
30. На сколько групп подразделяются 11 субтестов Векслера?
31. Аббревиатура ТМНР расшифровывается как…
32. Страдает ли у детей с ТМНР восприятие речи?
33. Страдает ли у детей с ТМНР опорно-двигательный аппарат?
34. Можем ли мы говорить о ребенке с ЗПР, что его дефект относится к ТМНР?
35. Может ли ребенок с набором заболеваний в виде нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, слуха, и наличием олигофрении иметь диагноз ТМНР?
36. Высшие психические функции у ребенка с ТМНР развиты, как и у нормотипичного ребенка?
37. Присуща ли детям с ТМНР низкая концентрация внимания?
38. У детей с ТМНР присутствуют трудности со статикой и динамикой?
39. Какое заболевание проявляется в непроизвольных вздрагиваниях при малейшем шуме, присутствует явная непереносимость к некоторому бытовому шуму?
40. Полное отсутствие реакции и дискомфорта на раздражающие звуки, например, дрель, фейерверк, гудок автомобиля, называется…
41. В каком году впервые был введен термин олигофрения?
42. В каком веке был впервые введен термин Олигофрения?
43. Кем был введен термин олигофрения?
44. Наука, изучающая олигофрению, называется…
45. Каких видов бывает олигофрения?
46. Как называется раздел специальной психологии, изучающий олигофрению?
47. Сколько степеней олигофрении существует?
48. Как называется педагог, работающий с детьми с олигофренией?
49. Используются термины «Имбецильность, идиотия, дебильность» в настоящее время?
50. В какой форме олигофрении наличие скудного словарного запаса, нарушение коммуникации, бытовые навыки развиваются умеренно, способны выполнять элементарные функции, могут самостоятельно есть, одеваться, выполнять гигиену, могут обучаться только в коррекционной школе?
51. В каком возрасте появляются первые звуки у ребенка в норме развития?
52. В каком возрасте у ребенка в норме развития проявляется «комплекс оживления»?
53. На каком месяце у ребенка в норме развития появляется «гуление» и он ищет контакта со взрослым?
54. На каком месяце у ребенка в норме развития проявляется лепет?
55. На каком месяце у ребенка в норме развития появляется связь между предметом и обозначающим его словом?
56. На каком месяце у ребенка в норме развития появляется активный словарь из 15-25 слов?
57. Может ли быть выявлено наличие умственной отсталости у ребенка на первом году жизни?
58. Присутствуют ли эмоционально-мимические движения у ребенка с умственной отсталостью на 1 году жизни ?
59. Легкой степенью умственной отсталости страдает около…
60. Чьи методики позволяют изучить возможности проявлений умственного развития ребенка в разных его аспектах?
61. Как называется педагогическая деятельность, направленная на всестороннее развитие личности и создание условий для ее полноценной реализации, социализации и самоопределения на основе социокультурных, духовных, нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах семьи, человека, общества и государства?
62. Как называется педагогический процесс целенаправленного характера, направленный на внедрение новых культурных знаний и принципов по обучению детей с нарушениями интеллекта?
63. Сколько принципов существует по обучению детей с нарушениями интеллекта?
64. На сколько видов делятся игры на вариативное мышление?
65. Какой принцип включает в себя развитие вариативного мышления, то есть развитие понимания, возможности различных вариантов решения определенной поставленной задачи и умения осуществить систематизированный перебор вариантов?
66. Какой подход включает в себя набор самостоятельных компонентов, которые рассматриваются не изолированно, а в их взаимосвязи?
67. Основой обучения ребенка с интеллектуальной недостаточностью является?
68. Пищевые, игровые, предметные подкрепления необходимы для…?
69. Сколько видов анализов проводится ля выявления уровня сформированности мышления у ребенка с интеллектуальной недостаточностью?
70. Основной идеей в обучении детей с интеллектуальной недостаточностью является?