Основы специальной психологии.ЦЗН

Скачать тест — (Основы специальной психологии.ЦЗН_3fc169c1.pdf)

  1. Специальная психология изучает:
  2. Физический или психический недостаток, вызывающий нарушение нормального развития ребенка:
  3. Объектом специальной педагогики является:
  4. Стойкое недоразвитие сложных форм познавательной деятельности, возникающее вследствие поражения центральной нервной системы на ранних этапах онтогенеза, текущего болезненного процесса при ней не наблюдается:
  5. Замедление темпа развития психики ребенка, которое выражается в недостаточности общего запаса знаний, незрелости мышления, преобладании игровых интересов, быстрой пресыщаемости в интеллектуальной деятельности:
  6. … – раздел педагогики, занимающийся вопросами воспитания, образования и обучения детей с нарушениями слуха.
  7. Закономерности и особенности психического развития лиц с нарушенной функцией зрения изучает:
  8. Подкатегория лиц с нарушениями слуха, у которых полностью отсутствуют слуховые ощущения, либо не способные слышать звуки тише 80 ДБ:
  9. … — подкатегория лиц с нарушениями зрения, имеющих остроту зрения от 0,05 до 0,2 на лучше видящем глазу с коррекцией обычными очками.
  10. … — это нарушение развития неврологического характера в детском возрасте, проявляется в трудности концентрации внимания, гиперактивности и повышенной импульсивности.