Основы научных исследований, планирование и проведение эксперимента.ти_ФРК

Скачать тест — (Основы научных исследований, планирование и провед_3ab13bc6.pdf)

  1. Наука – это…
  2. Установите соответствие между терминами и определениями.
  3. Система знаний, которая описывает и объясняет совокупность явлений определенной части окружающего мира и сводит открытые в этой сфере законы к единому объединяющему началу (истоку) – это …
  4. Сравнение – это…
  5. Установите соответствие между этапами революции в познании мира и датами.
  6. Установите соответствие между направлениями науки и науками.
  7. Установите соответствие между терминами и определениями.
  8. Непосредственными функциями науки являются …
  9. … – это система умозаключений, посредством которой, на основе ряда фактов, делается вывод о существовании объекта, связи или причины явления, причем достоверность этого вывода требует доказательства (проверки).
  10. В методологию науки понятие «парадигма» введено…
  11. Отличия классического естествознания от аристотелевской науки заключаются в том, что …
  12. Установите соответствие между терминами и определениями.
  13. Цель науки заключается в…
  14. Автором книги «Диалектика природы» является…
  15. … – определение конкретного объекта и всестороннее, достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов.
  16. … – это форма осознания в понятиях всеобщих способов отношения человека к миру, отражающая наиболее общие и существенные свойства, законы природы, общества и мышления.
  17. Кун считал, что развитие науки осуществляется путем…
  18. Альтернативную модель развития науки предложил И. Лакост и назвал ее …
  19. Аристотель …
  20. Научная проблема – это…
  21. Расположите в правильной последовательности этапы постановки проблемы исследования.
  22. Постановка проблемы – это…
  23. Важнейшая характеристика деятельности человека, отличающая ее от инстинктивного поведения животных – …
  24. Установите соответствие между терминами и определениями.
  25. Установите соответствие между терминами и определениями.
  26. Расположите в правильной последовательности этапы исследования.
  27. Формулировка проблемы – это …
  28. Установите соответствие между интерпретациями понятий и их значениями.
  29. Метод сбора информации, основанный на взаимодействии социолога (анкетера, интервьюера) с респондентами (опрашиваемыми) – …
  30. Контент-аналитическое исследование включает в себя …
  31. Сложный план …
  32. Проблема – это …
  33. Мыслительная операция, ориентированная на выявление причинной зависимости объекта исследования, постижение закономерностей его функционирования и развития и, наконец, раскрытие его сущности – это…
  34. Установите соответствие между терминами и определениями.
  35. … – это изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами.
  36. … – это истолкование, разъяснение значения основных понятий.
  37. Процедурный раздел рабочей программы включает…
  38. Научное исследование может осуществляться по … планам.
  39. Метод – это …
  40. Главной задачей эксперимента является…
  41. Деление структуры методологического знания на четыре уровня представил …
  42. … не относится к разряду общенаучных методов.
  43. Реализации … не требуется в системном подходе.
  44. Прием мышления, заключающийся в отвлечении от несущественных, незначимых для субъекта познания свойств и отношений исследуемого объекта с одновременным выделением тех его свойств, которые представляются важными и существенными в контексте исследования – это…
  45. Установите соответствие между терминами и определениями.
  46. Установите соответствие между терминами и понятиями.
  47. Система философского знания включает в себя…
  48. Моделирование – это …
  49. К общим принципам и подходам общенаучной и философской методологии относится…
  50. Критическое мышление включает в себя …
  51. Измерение органически связано с наблюдением и образует вместе с ним фундаментальную основу …
  52. Основная функция метода – ….
  53. Установление временных рамок позволяет…
  54. Этап построения хронологического порядка заключается в …
  55. По результатам исследования подготавливается …
  56. Основные цели мониторинга – это …
  57. Основные задачи мониторинга – это…
  58. Научная идея – это …
  59. Гипотеза – это …
  60. Существует … стадии развития методик.
  61. Идеальный (идеализированный) объект – это…
  62. … – это значит вести поисковые исследования, как бы заглядывая в будущее, применять научное предвидение и хорошо продуманный расчет, быть научно объективным
  63. … – это предположение, необходимые для решения ряда проблем, которые впоследствии могут оказаться ошибочным вариантом.
  64. Основные признаки актуальности темы научного исследования – это …
  65. Понятие научно-исследовательской программы описал …
  66. Интерпретационные методы – это …
  67. Установите соответствие между подходами к проведению исследований и их характеристиками.
  68. Маркетинговый подход к проведению исследований …
  69. Методы обработки данных – это …
  70. Нормальный подход к проведению научных исследований …
  71. Основная проблема стратегического планирования машинных экспериментов – это …
  72. Тактический эксперимент …
  73. Информационная модель – это…
  74. Основные задачи ЭВМ в АСНИ – …
  75. Этапы планирования эксперимента включают в себя …
  76. Обработка результатов включает в себя …
  77. Построение математической модели выполняется …
  78. К методам одноименного поиска относят …
  79. Экспериментальный план решает вопросы о …
  80. В простом плане …
  81. Формальное планирование включает в себя …
  82. Планы ex post facto – это…
  83. Расположите в правильной последовательности структуру НИР.
  84. Основные приемы изложения научных материалов – …
  85. ГОСТы, утверждающие соответствие таблиц – это …
  86. Средний объем рукописной курсовой работы составляет …
  87. Дипломная работа состоит из … страниц.
  88. На презентацию доклада на защите дипломной работы дается … минут.
  89. Рецензия – это…