Основы дидактики начального образования.ДРБ_ПМНОс кв

Скачать тест — (Основы дидактики начального образования.ДРБ_ПМНОс _92bfced1.pdf)

Последовательность уровней педагогического проектирования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
ФГОС НОО включает требования
Программа начального общего образования включает три раздела: …, содержательный, организационный.
Рабочие программы учебных предметов включены
Научно-методологической основой для разработки требований к результатам обучающихся, освоивших программу начального общего образования, является
Специфическими особенностями учебной деятельности являются
Принцип минимакса обеспечивает
Установите соответствие между результатами обучения и их характеристиками
Замещение, моделирование, общие приемы решения задач относятся
Ведущей формой обучения в школе является
Компоненты деятельности, которые должны быть учтены в структуре урока
Изменение роли учителя заключается в том, что
Усиление технологической составляющей урока связано
Система оценивания образовательных результатов урока в соответствии с требованиями с ФГОС НОО характеризуется
Признаки урока как организационной формы
Урок, целью которого является освоение методов коррекции собственных действий, называется
Урок, на котором формируется ориентировочная основа действий, позволяющая детям осмысленно осваивать содержание учебного предмета и систематизировать изученный материал
Содержательной целью урока «открытия» нового знания является
Установите соответствие между типом урока и его деятельностной целью