Организация внеурочной и воспитательной деятельности в условиях ФГОС НОО.ДРБ_ПМНОс кв

Скачать тест — (Организация внеурочной и воспитательной деятельнос_7ff21d56.pdf)

  1. Особая форма педагогической деятельности, осуществляемая педагогом в системе педагогических отношений между субъектами этих отношений, данная деятельности имеет направленность на развитие межличностных отношений, а также на создание условий необходимых для развития личности это -…
  2. Сколько подходов выделяют в организации воспитательной работы в начальной школе?
  3. По скольким направлениям идет воспитательная работа в начальной школе?
  4. Какие выделяют формы работы учителя по воспитательной работе?
  5. Какой характер носит результат воспитательной работы в начальной школе?
  6. Сколько компонентов входит в определение программы воспитательной работы в начальной школе?
  7. Какие разделы входят в программу воспитательной работы в начальной школе?
  8. Является ли модуль «Профориентация» в рабочей программе воспитания в начальной школе обязательным?
  9. Какая форма организации детей в начальной школе формируется исходя из программы воспитания?
  10. Является ли модуль «Школьные музеи» в рабочей программе воспитания обязательным для всех начальных школ?
  11. Как называется образовательная активность обучающихся, выходящая за временные рамки урока, которая может быть реализована вне класса, но имеет цель освоения основной образовательной программы начального общего образования детьми младшего школьного возраста?
  12. По скольким направлениям реализуется внеурочная деятельность в начальной школе?
  13. Какие принципы являются основными при планировании внеурочной деятельности?
  14. На сколько уровней делятся результаты внеурочной деятельности школьников?
  15. Сколько моделей внеурочной деятельности выделяют?
  16. Сколько типов программ внеурочной деятельности выделяют?
  17. Как называются программы внеурочной деятельности, которые реализуют постепенный переход от воспитательных результатов одного уровня к другим в различных видах деятельности?
  18. Как называются программы внеурочной деятельности, которые ориентированы на достижение определенного уровня результатов детьми с привязкой к классу обучения?
  19. Как называются программы внеурочной деятельности, которые имеют направленность в получении знаний детьми в определенной тематической области и используют при этом возможности различных видов и форм внеурочной деятельности
  20. Как называются программы внеурочной деятельности, которые предполагают развитие обучающихся с повышенными способностями и успеваемостью, а также для детей с особенностями в состояния здоровья