Скачать тест — (Общепсихологический практикум.dor_БАК_24-031-Б_e8184a80.pdf)
- В современной методологии выделяют три уровня: метод, принцип и …
- Среди методов психологии выделяют метод, в основе которого лежит многократное обследование лиц на протяжении длительного времени, – это … метод
- … – это метод сбора фактов на основе письменного самоотчета испытуемых по специально составленным программам
- Установите соответствие основных требований, предъявляемых к методам психологической науки, и их характеристик:
- Метод … исследования представляет собой исследование межличностных отношений в группе с целью определения структуры взаимоотношений и психологической совместимости
- Оценивание развития умственных способностей при помощи тестов на IQ считается одним из методов измерения уровня интеллекта, а основателем системы проверки умственных способностей при помощи IQ-теста был …
- Диагностика психического развития – это процесс оценки когнитивных, эмоциональных и … навыков и способностей ребенка или взрослого, который позволяет определить наличие психических отклонений или задержек в развитии
- Требования к психодиагностической литературе и методическим материалам включают в себя то, что разработчик и пользователь методик взаимодействуют между собой прежде всего посредством … литературы
- Сущность … эксперимента состоит в том, что изучение ребенка ведется непосредственно в процессе его обучения и воспитания, в процессе активного формирования тех психических особенностей, которые являются предметом изучения
- Этические принципы проведения исследования на человеке включают в себя определенные требования – в частности, … (укажите 2 варианта ответа)
- Вам необходимо изучить поведение обучающихся 3 класса во время перемен и сделать выводы о характере их взаимодействия друг с другом. Каким методом вы воспользуетесь и каким образом?
- Возникновение экспериментальной психологии относят к …, когда в Лейпциге В. Вундт основал первую лабораторию экспериментальной психологии
- Родоначальником психодиагностики считается …
- С 1880 по 1885 г. Г. Эббингауз проводил исследования, посвященные процессам забывания, которые позволили составить представление о том, как работает память; полученные данные ученый оформил в виде законов, которые получили название «кривая …» или «кривая Эббингауза»
- Г.И. Россолимо разработал методику психологического профиля, охватывающую три группы психических процессов – внимание и волю, точность и прочность восприятия, а также …
- Междисциплинарная наука о комплексном (психологическом, физиологическом и социальном) развитии детей – это …
- В каком году вышло постановление Центрального комитета Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков) – ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе Наркомпросов», после которого педологию объявили причиной неудач ранней советской школы, а научная и практическая работа по диагностике знаний, умений и навыков учащихся с помощью тестов была приостановлена
- В теории личности Эрика Эриксона наибольшее значение имеет эго и его адаптивные способности; к другим особенностям его теории, названной эго-психологией, относится …
- Главный источник развития личности, согласно Дж. Келли, – это …
- В … направлении психологии личности, разработанном Карлом Роджерсом, центральное место занимает положение о том, что поведение человека можно понять только в терминах его субъективных переживаний
- Расположите компоненты психологии личности в порядке увеличения значимости
- Соотнесите понятие и его определение:
- Вам необходимо изучить психоэмоциональное состояние клиента, которое проявляется как его неспособность реализовать мечту в реальность и сопровождается чувством разочарования и раздражения. Какую психодиагностическую методику вы выберете для этого?
- Неверно, что в классификацию психодиагностических методов В. Столина входит такой психодиагностический инструмент, как …
- К высокоформализованным методикам относятся тесты, опросники, проективная техника и психофизиологические методики, для которых характерны жесткая регламентация процедуры обследования, стандартизация, надежность и …
- Неверно, что результаты психодиагностического обследования в зависимости от глубины анализа могут иметь … характер
- Установите соответствие понятий для вычисления элементарных математических статистик, и их содержания:
- Установите правильный порядок шагов обобщенного алгоритма деятельности по разработке теста:
- Неверно, что в разработанную Б.Г. Ананьевым классификацию методов, соответствующую этапам научного исследования, входит такая группа методов, как …
- Невербальные тесты – это …
- Тесты …, или тесты объективного контроля успешности (школьной, профессиональной, спортивной), предназначены для оценки степени продвинутости знаний, навыков, умений после прохождения человеком соответствующего обучения, общей и профессиональной подготовки
- Тип методик, требующий применения специальных технических средств или специального оборудования для проведения исследования или регистрации полученных данных, – это … тесты
- … – это комплексная характеристика, включающая, с одной стороны, сведения о том, пригодна ли методика для измерения того, для чего она была создана, а с другой стороны, – о том, какова ее действенность, эффективность, практическая полезность
- Вам необходимо провести диагностику среди однокурсников при помощи методики, которая ранее проводилась исключительно среди студентов-медиков. Вы понимаете, что попали в ситуацию «внутрикультурного переноса» теста на новую популяцию. Какие два действия вы обязательно должны выполнить, прежде чем приступить к проведению диагностики?
- Основные функции внимания – регулирующая и …
- В зависимости от уровней психической регуляции, определяемых параметрами воздействующих стимулов, наличием или отсутствием целей и волевых усилий, внимание может приобретать вид произвольного, непроизвольного или … внимания
- Метод исследования внимания «Корректурная проба» создал Б. Бурдон в …
- С помощью корректурной пробы можно оценить такие параметры внимания, как … (укажите 4 варианта ответа)
- Установите соответствие между методиками и их назначением:
- Для определения порогов немецкий философ Г.Т. Фехнер в 1860 г. предложил три метода, в числе которых – метод … (укажите 3 варианта ответа)
- Выделяют такие свойства ощущений, как пороги ощущений и их чувствительность, адаптация, синестезия и …
- Тенденция опираться на внешнее видимое поле получила название полезависимости, а тенденция контролировать зрительные впечатления за счет проприорецепции – …
- Личностная … – это индивидуальное свойство восприятия значительного числа событий в качестве угрожающих
- Установите соответствие между методикой и ее назначением:
- Вам необходимо провести исследование внимания среди ваших одногруппников, студентов психологического факультета. Опишите последовательность действий, которые вы предпримете для проведения такого исследования, включая выбор методики и объяснение своего выбора.
- Прямое или косвенное, устное или письменное получение от изучаемого сведений о его деятельности, в которых видны свойственные ему психологические явления, – это …
- Исследование, проводимое для подтверждения или опровержения гипотезы о статистической связи между несколькими (двумя и более) переменными, – это …
- Методология учит, как необходимо действовать ученому или практику, чтобы получить …
- В качестве главных психологических методов психолог … выделил наблюдение и эксперимент (наблюдение подразделялось им на внешнее и внутреннее, эксперимент – на лабораторный, естественный, психолого-педагогический и вспомогательный экспериментальный метод – физиологический эксперимент в его основной модификации)
- Соотнесите метод с его описанием:
- Упорядочьте процессы процедуры наблюдения, начиная от первого и заканчивая последним:
- … – это кратковременное, одинаковое для всех испытуемых задание, по результатам которого определяется наличие и уровень развития различных качеств человека.
- … – это метод психологического анализа личности, базирующийся на биографической информации, который был разработан в рамках фрейдизма
- Оценивание развития умственных способностей при помощи IQ-тестов считается одним из методов измерения уровня …
- Установите соответствие методов психологии и их характеристик:
- Методика Дембо–Рубинштейн – это метод психодиагностики, направленный на изучение … испытуемого, разработанный Т.В. Дембо в 1962 г. и дополненный С.Я. Рубинштейн в 1970 г.
- Метод репертуарных решеток – это исследовательская методика, основанная на теории личностных … Дж. Келли и предназначенная для анализа личности
- Соотнесите понятие и его определение:
- Фамилия автора методики определения соотношения мотивации достижения успеха и мотивации избегания неудачи – …
- Зафиксировать качественные индивидуальные различия проявления мотивации достижения можно при помощи …
- Одной из наиболее распространенных методик определения ценностных ориентаций является методика, которая позволяет исследовать направленность личности и определить ее отношение к окружающему миру, к другим людям, к себе самой, восприятие мира, ключевые мотивы поступков, основу «философии жизни»; автор данной методики – …
- Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) используется для оценки … направленности на основе предпочтений человеком различных по характеру видов деятельности; в основу методики положена схема классификации профессий, в соответствии с которой все профессии делятся на группы по предмету труда
- Субъективные связи, возникающие в результате их фактического взаимодействия участвующих в них индивидов и сопровождаемые различными эмоциональными и другими переживаниями (симпатиями и антипатиями), – это …
- Несмотря на все разнообразие межличностных отношений их структура довольно проста и включает три основных компонента: когнитивный, эмоциональный и …
- Соотнесите компонент структуры межличностных отношений и его характеристику:
- Установите соответствие понятий вычисления элементарных математических статистик, и их содержания:
- Маргарет Мид различала в человеческой истории три типа культур с точки зрения характера трансляции опыта между поколениями: постфигуративные, кофигуративные и …
- Материал тестовых заданий представлен в виде реальных предметов: кубиков, карточек, деталей геометрических фигур, конструкций и узлов технических устройств в этом типе тестов:
- Определите последовательность этапов адаптации переводного теста, выделенных А.А. Бодалевым и В.В. Столиным:
- В … тестах основным содержанием работы испытуемых являются операции с понятиями, мыслительные действия, осуществляемые в словесно-логической форме
- Неверно, что к видам наблюдения, которые принято выделять в психологии, относится … наблюдение
- Жан Пиаже начал свои исследования с совместной работы с Симоном и Бине в парижской лаборатории; французское правительство поручило им создать стандартизированный тест для …
- Интервьюер занимает активную и воздействующую позицию, интервьюируемый, напротив, пассивную и … позицию
- Среди основных факторов, снижающих надежность и валидность интервью, т.е. искажающих информацию, получаемую в его процессе, можно отметить следующие: стресс в ситуации интервью; эффект контраста; предпочтения интервьюера; эффект влияния информации; эффект ожиданий; эффект … влияния
- Статистическая норма строится на сопоставлении индивидуальных данных, полученных в процессе обследования, с групповым распределением показателей, зафиксированных в выборке …
- Проективная методика для обработки результатов, в которой за основу типологии рисунков взята классификация личности К.Г. Юнга, – это … рисунок
- Восприятие – это познавательный психический …
- Опросник А. Басса и А. Дарки предназначен для …
- Методика выявления доминирующих эмоциональных состояний предназначена для определения характеристик психологического и … уровней доминирующего психического состояния личности
- Установите соответствие между названием методики и ее назначением:
- … – это тест, основанный на экспериментально установленной зависимости между предпочтением человеком определенных цветов и его текущим психологическим состоянием
- Неверно, что диагностика эмоциональных переживаний регистрируется таким методом, как …
- … – это сложная сеть структур, пронизывающая весь организм и обеспечивающая саморегуляцию его жизнедеятельности благодаря способность реагировать на внешние и внутренние воздействия (стимулы)
- Неверно, что согласно принятой в психологии классификации в числе трех больших групп ощущений выделяют ощущения, …
- И.П. Павлов предполагал существование трех основных свойств нервной системы – силы, подвижности и уравновешенности; в дальнейшем в работах Б.М. Теплова и В.Д. Небылицина были отмечены еще несколько новых свойств, таких как динамичность, лабильность и …
- Наиболее известная модификация теста интеллекта разработана Л. Терменом в Стэнфордском университете (США) и была названа Шкалой интеллекта Стэнфорд–…
- Неверно, что к факторам, которыми определяется Когнитивное развитие человека, следует отнести …
- Установите соответствие между понятием и его определением:
- Общие умственные способности, включающие рассуждение, решение задач, планирование, абстрактное мышление, понимание сложных идей, обучение на основе опыта, – это … способности
- Установите соответствие между методикой и ее назначением:
- Неверно, что выделяют группу неуспевающих школьников «… дети»
- Тесты … способностей это психодиагностические инструменты для измерения когнитивных способностей
- Исследовательский тест, предназначенный для оценки уровня развития мышления детей и взрослых, умения создавать обобщения и систематизацию признаков разнообразных объектов, – это тест понятийного мышления Выготского–Сахарова, или метод …
- Неверно, что … относится к тестам, свободным от влияния культуры
- … – это свойство теста давать при повторном измерении близкие результаты; это внутренняя согласованность – направленность всех элементов тестовой шкалы на измерение одного качества
- Вам необходимо провести исследование при помощи анкетирования группы испытуемых.
- Вы провели тест с группой испытуемых и приступили к интерпретации результатов.
- К вам с запросом обратился взрослый клиент, который в настоящее время работает бухгалтером в небольшой компании. Он хорошо справляется со своими обязанностями, но неудовлетворен своей работой. Клиент говорит вам о том, что ему хотелось бы в своей работе больше общаться с людьми, но он не понимает, получится ли он этому.
- К вам с запросом обратился классный руководитель, который взял 8 класс после увольнения предыдущего учителя. Классный руководитель обеспокоен, что в классе есть ребенок-изгой. Также он хочет узнать, насколько сплоченным является его класс и кому из ребят можно поручить наставничество над слабоуспевающими учениками.
- Для своего исследования вы решили разработать собственную методику. Вы уже дали теоретическое обоснование методики, сконструировали ее, разработали задания, предварительно их оформили, а также расписали спецификацию теста.
- Вы решили провести исследование при помощи диагностической методики и понимаете, что вам необходимо проконтролировать выполнение условия ее стандартизации. Стандартизация процедуры эксперимента подразумевает несколько критериев.
- К вам, как к школьному психологу, обратилась родительница обучающегося 3 класса. Она сообщила, что ее сын в последнее время подавлен, расстроен. Его родители не понимают из-за чего это происходит, так как ребенок не сообщает им. В связи с этим вы решаете провести диагностику показателей эмоциональных характеристик у младшего школьника.
- Вам необходимо обосновать использование методики рисуночной фрустрации Розенцвейга в психологической практике и исследованиях.
- Вы получили результаты обработки (в баллах) проведения методики «Тип мышления» Г.В. Резапкина. Они выглядят следующим образом:
- Вам нужно провести диагностику мышления школьников и описать особенности операций абстрагирования, дифференциации, анализа, синтеза.
- Расположите в порядке уменьшения значимости основные признаки способностей, которые Б.М. Теплов выделяет в качестве индивидуально-психологических особенностей человека:
- Говоря о зависимости запоминания от различных факторов, можно утверждать, что … (укажите 2 варианта ответа)
- Существует, по крайней мере, две основные причины стабильности IQ – первой причиной является стабильность, относительная неизменность окружающей среды, а вторая причина заключается в том, что умения и навыки, полученные на ранних этапах развития, сохраняются и служат … для последующего обучения
- Неверно, что к достоинствам тестов относятся такие характеристики, как … (укажите 2 варианта ответа)
- В… году А. Бине и Т. Симон представили шкалу для оценки интеллекта детей, которая в 1916 году была модифицирована Л. Терменом и получила название шкалы Стэнфорда–Бине.
- В исследованиях практического интеллекта в настоящее время выделяются исследования Р. Стернберга и его книга …
- Установите соответствие между методикой и ее назначением:
- Определение объема кратковременной памяти по методу Джекобса позволяет диагностировать способность повторять только что услышанное: по результату данного теста можно судить о способности человека к …
- Методика «Сравнение понятий» для исследования особенностей анализа и синтеза создана …
- Методика «Сложные аналогии» предназначена для выявления того, насколько испытуемому доступно понимание сложных логических отношений и выделение … связей
- Вы работаете в дошкольном учреждении, и вам необходимо провести диагностику умственного развития воспитанников подготовительной группы. Отдельное внимание нужно уделить действиям идентификации, приравниванию к эталону и перцептивного моделирования. Какой методикой целесообразно воспользоваться?
- Упорядочьте процессы процедуры наблюдения, начиная от первого и заканчивая последним:
- Определите последовательность этапов адаптации переводного теста, выделенных А.А. Бодалевым и В.В. Столиным:
- Вам необходимо провести исследование при помощи анкетирования группы испытуемых. Каким принципом вы будете руководствоваться в первую очередь?
- Вы провели тест с группой испытуемых и приступили к интерпретации результатов. О чем следует помнить при составлении заключения по результатам тестирования?
- К вам с запросом обратился взрослый клиент, который в настоящее время работает бухгалтером в небольшой компании. Он хорошо справляется со своими обязанностями, но неудовлетворен своей работой. Клиент говорит вам о том, что ему хотелось бы в своей работе больше общаться с людьми, но он не понимает, получится ли он этому. На результаты какой методики вы прежде всего обратите внимание в этом случае?
- К вам с запросом обратился классный руководитель, который взял 8 класс после увольнения предыдущего учителя. Классный руководитель обеспокоен, что в классе есть ребенок-изгой. Также он хочет узнать, насколько сплоченным является его класс и кому из ребят можно поручить наставничество над слабоуспевающими учениками. Какой методикой вы воспользуетесь, чтобы помочь классному руководителю 8 класса?
- Для своего исследования вы решили разработать собственную методику. Вы уже дали теоретическое обоснование методики, сконструировали ее, разработали задания, предварительно их оформили, а также расписали спецификацию теста. Какой следующий шаг в разработке вы предпримите?
- Вы решили провести исследование при помощи диагностической методики и понимаете, что вам необходимо проконтролировать выполнение условия ее стандартизации. Стандартизация процедуры эксперимента подразумевает несколько критериев. Какой из критериев вы возьмете в расчет?
- К вам, как к школьному психологу, обратилась родительница обучающегося 3 класса. Она сообщила, что ее сын в последнее время подавлен, расстроен. Его родители не понимают из-за чего это происходит, так как ребенок не сообщает им. В связи с этим вы решаете провести диагностику показателей эмоциональных характеристик у младшего школьника. Какими проективными методиками целесообразно воспользоваться? (Укажите 3 варианта ответа).
- Вам необходимо обосновать использование методики рисуночной фрустрации Розенцвейга в психологической практике и исследованиях. Напишите текст для обоснования данной методики.
- Вы получили результаты обработки (в баллах) проведения методики «Тип мышления» Г.В. Резапкина. Они выглядят следующим образом: П-Д 1 балл, А-С 6 баллов, С-Л 3 балла, Н-О 5 баллов, К 4 балла. Опишите преобладающий уровень развития типа мышления испытуемого.
- Вам нужно провести диагностику мышления школьников и описать особенности операций абстрагирования, дифференциации, анализа, синтеза. Какими методиками целесообразно воспользоваться? (Укажите 2 варианта ответа).