Образовательная работа в разновозрастных группах дошкольных образовательных учреждений.dor_БАК

Скачать тест — (Образовательная работа в разновозрастных группах д_322406d7.pdf)

В основе законодательства Российской Федерации заложен принцип, согласно которому детство является значимым и … периодом в жизни каждого ребенка
Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня, утвержденных федеральным органом … власти
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) содержит требования к … (укажите 3 варианта ответа)
… – это основа для разработки федеральной образовательной программы дошкольного образования
Основной вид деятельности ребенка-дошкольника – это … деятельность
Соотнесите виды игр и возраст ребенка-дошкольника, в котором рекомендуется их применять:
Неверно, что к задачам учебно-исследовательской деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) относится …
Рисование и лепка относятся к видам … деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО)
Потребность в культурно-досуговой деятельности и получении новых впечатлений сформирована у ребенка в возрасте …
При организации игровой деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) выдвигаются определенные требования – в частности, … (укажите 3 варианта ответа)
Установите соответствие понятия и его содержания:
На собеседовании при приеме на работу педагога-воспитателя кандидату было предложено рассказать о том, как он видит основную задачу работы педагога-воспитателя в старшей группе детского сада. Какой ответ кандидата на должность педагога-воспитателя можно считать верным?
Требования к структуре и объему образовательной программы дошкольной образовательной организации условиям ее реализации и результатам ее освоения определены в …
Образовательная программа дошкольной образовательной организации состоит из … части и части, формируемой участниками образовательных отношений
Объем обязательной части образовательной программы дошкольной организации должен составлять не менее … от общего объема программы
Неверно, что образовательная программа дошкольной организации (ДОО) включает в себя … раздел
Включение вариативной части (части, формируемой участниками образовательных отношений самостоятельно) в образовательную программу дошкольной образовательной организации (ДОО) …
Неверно, что к основным требованиям к составлению парциальной программы относится …
… программа – это авторская образовательная программа, раскрывающая содержание образовательной работы с детьми в одной конкретной образовательной области, нацеленная на развитие обучающихся, удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей
Предпосылкой к учебной деятельности на этапе завершения дошкольного образования является …
Развивающая предметно-пространственная среда предусматривает наличие разнообразных материалов, в том числе игрушек, количество которых в дошкольной образовательной организации должно быть …
Соотнесите название раздела образовательной программы дошкольной образовательной организации (ДОО) и его описание:
Соотнесите виды психологической готовности к школе и их описания:
Молодой специалист обратил внимание на воспитанника дошкольной образовательной организации (ДОО), который выполнял все предлагаемые задания быстрее других детей и явно скучал на занятиях. Другие специалисты ДОО часто жаловались на то, что ребенок мешает другим детям, так как справляется быстрее остальных. Какие действия должен предпринять педагог-воспитатель?
Требования к организации воспитательной деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) …
Традиционные ценности – это … воспитания
Рабочая программа воспитания является обязательным документом каждой образовательной организации с …
Структура рабочей программы воспитания включает в себя такие разделы, как … (укажите 3 варианта ответа)
… – это становившийся порядок жизни дошкольной образовательной организации (ДОО), определяющий мировосприятие, гармонизацию интересов и возможностей совместной деятельности детских, взрослых и детского-взрослых общностей в пространстве дошкольного образования, ее необходимый фундамент, основа и инструмент воспитания
Гендерная устойчивость у ребенка формируется …
Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации (ДОО) с семьей воспитанника осуществляется в виде … (укажите 2 варианта ответа)
В игре создаются условия для закрепления социально-значимых знаний, таких как … (укажите 2 варианта ответа)
Проектная деятельность в дошкольной образовательной организации (ДОО) позволяет… (укажите 2 варианта ответа)
Соотнесите направления воспитания с их описанием:
Установите правильную последовательность действий при проектировании рабочей программы воспитания в дошкольной образовательной организации (ДОО):
При планировании, обсуждении и утверждении программы воспитания в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) дошкольная образовательная организация (ДОО) должна создавать возможности для предоставления информации о программе воспитания. Кому предоставляется данная информация?
В педагогическом смысле воспитание – это процесс и … целенаправленной воспитательной деятельности
… – это система доказанных наукой и подтвержденных практикой способов, приемов, процедур, методик воспитательной деятельности, направленных на решение поставленных задач воспитания
Научная концепция о «зоне ближайшего развития» принадлежит …
Неверно, что к косвенным требованиям как воспитательному методу относятся …
Воспитание – это результат … процесса, построенного на взаимодействии личности ребенка и взрослого
Результативность педагогических технологий в образовательном процессе определяется …
Неверно, что к методологическим требованиям, которым должны соответствовать педагогические технологии, применяемые в дошкольной образовательной организации (ДОО), относится …
Суть деятельностного подхода в педагогике состоит в том, что ребенок формируется, развивается и проявляет себя в …
Концепция дошкольного воспитания особое внимание уделяет развитию …
Соотнесите категорию методов воспитания и их виды:
Соотнесите метод воспитания и его цель^
Молодой специалист, поступивший на работу в дошкольную образовательную организацию, решил использовать в работе с детьми самый доступный и распространенный педагогический метод – пример. К сожалению, использование этого педагогического метода не дало желаемых результатов. Определите, в чем могут заключаться причины неудачи в использовании метода.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) представляет собой совокупность обязательных … к дошкольному образованию
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) выделяется … образовательных областей
К приемам торможения отрицательных эмоций относят … (укажите 2 варианта ответа)
Определяющую роль для выбора педагогом методов и приемов, используемых в организации игровой деятельности, играют …
Основа игровой деятельности в дошкольной образовательной организации (ДОО) – это …
В игровой деятельности педагог ставит задачи по … (укажите 3 варианта ответа)
Сенсорную нагрузку разнообразит … (укажите 3 варианта ответа)
К видам игр, применяемых в дошкольных образовательных организациях, относятся … игры (укажите 3 варианта ответа)
Неверно, что … относится к формам познавательно-исследовательской деятельности в дошкольных образовательных организациях
Соотнесите виды игр и их назначение:
Расположите виды игр, характерных для разных возрастных этапов, в порядке от самого раннего к более позднему этапу:
Соотнесите игровое поведение и его назначение:
Установите правильную последовательность этапов развития игровой деятельности ребенка, начиная с более раннего
Объем части образовательной программы дошкольной образовательной организации, формируемой участниками образовательных отношений, должен составлять не более … от общего объема программы
Развивающая … среда – это часть образовательной среды, включающая в себя специально организованное пространство (помещение и т.п.), материалы, оборудование и инвентарь для развития детей дошкольного возраста
Трудовые функции педагогического работника перечислены в …
Педагог-воспитатель дошкольной образовательной организации определяет эффективность реализации образовательных и воспитательных задач при помощи …
Требования к результатам освоения образовательной программы дошкольной образовательной организации установлены в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) в виде целевых …
Неверно, что к основным направлениям деятельности дошкольной образовательной организации относится …
Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает … (укажите 3 варианта ответа)
Психологическая готовность ребенка к школе включает в себя … готовность (укажите 3 варианта ответа)
Индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья и определяющие особые условия получения им образования, называются … потребностями
Соотнесите виды деятельности ребенка в дошкольной образовательной организации и их содержание:
Укажите правильную последовательность действий по подготовке и реализации индивидуального образовательного маршрута:
Соотнесите понятия и их определения:
Соотнесите понятия и их определения:
Рабочая группа по разработке рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы в дошкольной образовательной организации (ДОО) состоит из …
Рабочая программа воспитания дошкольной образовательной организации (ДОО) разрабатывается …
Календарное планирование воспитательной работы позволяет педагогу-воспитателю … (укажите 2 варианта ответа)
Рабочая воспитательная программа становится руководством для педагогического коллектива дошкольной образовательной организации после …
Перечень основных государственных и народных праздников и памятных дат содержится в Федеральной рабочей программе воспитания, …
… – это система связей и отношений между людьми, основанная на разделяемых всеми ее участниками ценностных основаниях, определяющих цели совместной деятельности
Современная концепция образования призывает ставить воспитательные цели развития детей, основываясь на … (укажите 2 варианта ответа)
При реализации образовательной деятельности в форме игры педагогически целесообразно проводить занятие так, чтобы …
… воспитание – это организация педагогического процесса с учетом половой идентичности, особенностей развития детей в ходе полоролевой социализации
Соотнесите разделы рабочей программы воспитания дошкольной образовательной организации (ДОО) и их содержание:
Соотнесите направления воспитания с их описанием:
Соотнесите направления работы дошкольной образовательной организации с семьями обучающихся и их содержание:
Установите правильную последовательность действий при проектировании рабочей программы воспитания в дошкольной образовательной организации:
Характеристикой субъект-субъектного процесса в педагогике является …
… активность – это деятельное состояние личности, которое характеризуется стремлением к учению, умственному напряжению и проявлению волевых усилий в процессе овладения знаниями
Наиболее эффективный метод поддержки детской инициативы в дошкольной образовательной организации – это …
С помощью взрослого ребенок осваивает модели поведения и действует внутри зоны ближайшего развития … (укажите 2 варианта ответа)
Осуществление воспитательной работы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) возможно без …
По отношению к воспитательному методу … носит подчиненный характер, как отдельное действие внутри метода
Под … подходом понимается организация и управление педагогом деятельностью ребенка при решении им специально организованных учебных задач разной сложности и проблематики, развивающих различные виды компетентностей ребенка во всех образовательных областях, а также его самого как личность
К методам организации жизнедеятельности воспитанника дошкольной образовательной организации относятся … (укажите 2 варианта ответа)
Воспитательный метод, который служит цели торможения негативных проявлений у ребенка с помощью отрицательной оценки поступков, – это метод …
Соотнесите возраст ребенка и ведущий вид деятельности в этом возрасте:
Соотнесите категории методов воспитания и их виды:
Установите правильную последовательность действий педагогического работника в воспитательном процессе:
Соотнесите понятия и их определения:
Приступив к работе в дошкольной образовательной организации (ДОО) на севере нашей страны, молодой специалист был удивлен, что рабочая программа воспитания и учебный процесс отличаются от тех, которые он освоил во время практики в своем родном городе Нижнем Новгороде. Что нужно знать специалисту по этому вопросу?
Большая часть перспективных и календарных планов воспитательной работы в дошкольной образовательной организации (ДОО) посвящена культурно-досуговой деятельности. Как вы оцениваете эту часть жизни детского коллектива?
На собрании родителей в дошкольной образовательной организации (ДОО) был задан вопрос о количестве времени, затрачиваемом в ДОО на подготовку к школе. На что должен обратить внимание родителей педагог-воспитатель в ответе на этот вопрос?
После информационно-просветительской лекции для родителей о возрастных нормах развития дошкольников, проведенной педагогом детского сада, активные родители обратились к педагогу дошкольной образовательной организации (ДОО) с просьбой дать оценку актуального состояния развития детей в группе. Как должен поступить специалист?
В родительском чате родители делились достижениями своих детей и попросили воспитателя, работающего с группой детского сада, поделиться своим мнением. Что мог бы содержать ответ педагога?
При определении содержания уклада в дошкольной образовательной организации (ДОО) рабочая группа по проектированию рабочей программы воспитания учитывает характер взаимоотношений между участниками образовательного процесса. Что является основой отношения к воспитанникам, их родителям, сотрудникам и партнерам в ДОО?
Один из воспитанников старшей группы дошкольной образовательной организации (ДОО) периодически плохо себя ведет и мешает занятиям. Присутствующий на открытом занятии старший воспитатель обратил внимание на то, как педагог-воспитатель группы справлялся с нежелательным поведением ребенка, и указал на недочеты в работе педагога. В чем была ошибка воспитателя?
Воспитатель, применяя метод воспитывающей ситуации, предложил детям провести игру «Встречаем гостей». В роли гостя была новая кукла. Какие педагогические методы целесообразно применить в этой преднамеренно созданной воспитывающей ситуации?