Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях.э

Скачать тест — (Методика преподавания психологии в средних учебных_7d002d62.pdf)

Психологию как учебную дисциплину стали преподавать в учебных заведениях России в …
… были первыми учебными заведениями Росси, где преподавали психологию
Неверно, что в 19 веке в … России преподавали психологию
… – это систематическая, целенаправленная, сознательно проектируемая и организуемая деятельность педагога
Совместная деятельность преподавателя и учащегося, направленная на достижение учебных целей, овладение знаниями, умениями и навыками, – это …
Деятельность педагога по передаче знаний, формированию умений и навыков – это …
Деятельность учащегося по усвоению знаний и формированию навыков – это …
… обучения – это способ совместной деятельности учителя и учащихся, направленной на решение задач обучения
… – это знания, умения, навыки, способы поведения, делающие человека пригодным к определенной деятельности
… способствует развитию самостоятельности в познавательной деятельности и учит применять полученные знания, умения и навыки по собственному усмотрению там, где это необходимо
… – это основа структурирования курса Психологии
В структуру системы среднего образования в России входят …
Неверно, что … входят в структуру системы среднего образования в России
… образовательные технологии предполагают односторонний поток информации от педагога к учащемуся
… образовательные технологии предполагают полноценный диалог между преподавателем и студентом и обмен информацией между ними
… образовательные технологии предполагают обмен информацией между преподавателем и студентами, а также обмен информацией между студентами
Ориентация на научность, четкость организации педагогического процесса, упорядоченную подачу материала, использование ресурсов памяти характерны для … образовательных технологий
Ориентация на творческую активность, соответствие мировым образовательным стандартам, связь теории с практикой, формирование компетенций в соответствии с требованиями рынка характерны для … образовательных технологий
К интерактивным образовательным технологиям обучения относят …
… следует отнести к активным образовательным технологиям
… следует отнести к пассивным образовательным технологиям
… следует отнести к традиционным образовательным технологиям
… следует отнести к инновационным образовательным технологиям
… обучение – это тип развивающего обучения, содержание которого представлено системой проблемных задач различного уровня сложности, в процессе решения которых учащиеся овладевают новыми знаниями и способами действия
… – это активная технология обучения с элементами релаксации, внушения и игры
К современным образовательным технологиям с использованием технических средств обучения относится …
Неверно, что … можно отнести к формам организации самостоятельной работы студентов
Неверно, что … можно отнести к инструментам контроля качества успеваемости студентов
К инструментам контроля качества успеваемости студентов можно отнести …
По субъектам контроля успеваемости выделяют контроль педагога, взаимный контроль и …
По форме проведения итоговых мероприятий выделяют устный контроль и …
Наибольшую активность учащихся обеспечивает …
Директивный стиль педагогического взаимодействия в большей степени соответствует … образовательным технологиям
Система среднего образования должна, в первую очередь, обеспечивать …
Равитию продуктивного мышления учащихся средних учебных заведений в наибольшей степени способствуют …
Эффективность процесса учения в первую очередь зависит от …
Образовательная среда учреждения высшего образования …
Наиболее эффективным способом контроля, с точки зрения развития интеллектуального и творческого потенциала учащегося, являются …
Организация домашней работы студентов непрофильных средних учебных заведений …
Использование аудиовизуальных средств в проведении занятий по психологии с учащимися срередних учебных заведений …
Мотивацию изучения психологии в средних учебных заведениях, в первую очередь, повышает …
К преимуществам онлайн-обучения следует отнести …
… является субъектом учебной деятельности
Для формирования коммуникативных навыков наиболее подходящими являются … методы обучения
Для формирования навыков самостоятельно работы, самоорганизации и самоктроля наиболее эффективными являются … методы обучения
Образовательная среда высшего учебного заведения решает задачу …