Итоговая аттестация Противодействие коррупции в сфере образования.ДРБ_ПКвСО

Скачать тест — (Итоговая аттестация Противодействие коррупции в сф_a374d9da.pdf)

К коррупции относится:
Антикоррупционный стандарт устанавливает:
Примерами коррупционных действий являются:
К последствиям коррупции относится:
Субъектами юридической ответственности за коррупционные правонарушения могут быть:
Принятие Федерального закона № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»:
В соответствии с Федеральным законом от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» противодействие коррупции является обязанностью:
Правовая основа противодействия коррупции в Российской Федерации:
Основные направления государственной политики в области противодействия коррупции определяются:
В целях координации на высшем уровне управления деятельности по противодействию коррупции был создан:
Вид коррупции, при которой происходит вымогательство чиновником денег или материальных ценностей с населения
Вид коррупции, при которой происходит плата предпринимателями денежных средств чиновникам по делам фирмы
Вид коррупции, при которой происходит вымогательство денег или имущества у предпринимателей чиновниками
Вид коррупции, при которой происходит покупка властных решений бизнесменами в личных интересах и в интересах своих фирм
Вид коррупции, при которой происходит установление чиновниками собственного контроля над частными предприятиями в корыстных целях
По уровню распространения коррупция делится на два вида:
В зависимости от направлений деятельности различают такие виды коррупции, как:
В зависимости от функций, реализуемых властными органами, где коррупция активно проявляется, выделяют:
Распространение коррупционных явлений в образовании приводит к такому последствию, как
К коррупционным относятся действия, совершенные:
Ежегодный показатель уровня коррупции в государстве, основанный на данных опроса граждан государств и иностранцев, исследованиях, проведенных независимыми организациями среди предпринимателей и аналитиков, где предоставляется информация об общем уровне коррупции в сравнительном контексте с другими развитыми государствами
Измерение коррупции, позволяющее путем проведения общественного опроса определить отношение среднего человека к коррупции в государстве
Индекс, который отражает восприятие коррупции в обществе, то есть коррупция понимается как использование общественной власти с целью извлечения частной выгоды
Модель исследования коррупции, при которой закладывается экономическая выгода коррупции, а участники криминальных отношений рассматриваются сквозь призму отношений «производитель – потребитель», где государственный служащий предлагает соответствующую услугу, а другое лицо ее приобретает
Подход к изучению коррупции, который основывается на изучении полезности коррупции на том или ином этапе развития системы государственного управления
Подход к изучению коррупции, где основной целью является поиск оптимальной модели экономического развития
Методика оценки индекса коррупции, слагаемая из показателей корреляции взяточничества и инвестиционного климата, производственного потенциала, природно-ресурсного комплекса, потребительской активности и прожиточного уровня населения, а также показателя безработицы
Модель исследования коррупции, при которой используются собственно социологические приемы ее изучения: статистический анализ, опросы и экспертные оценки
Согласно п. 2. ст. 575 ГК РФ не допускает дарение работникам образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, за исключением обычных подарков, стоимость которых не превышает
Страстное покровительство фаворитам и их назначение на высокие должности, несмотря на отсутствие способностей и знаний, необходимых для службы
Вид коррупции, при которой происходит прямая эксплуатация уполномоченным лицом прав, предоставляемых ему по должности, в целях личного обогащения
Вид коррупции, которая выражается в использовании личных связей (родственных, дружественных и т.д.) в корыстных целях
Участники отношений в сфере образования, использующие за вознаграждение свое должностное, служебное положение, статус в личных или групповых интересах (руководители, педагогические работники, научные работники)
Участники отношений в сфере образования, предоставляющие выгоды и преимущества стороне пассивного подкупа
Наиболее распространенными и опасными формами коррупции в сфере образования являются
Коррупцию в сфере образования можно разделить по горизонтали в зависимости от вида деятельности:
Коррупцию в сфере образования можно разделить по вертикали в зависимости от уровня образования:
Какие виды ответственности могут быть применены к участникам образовательного процесса за коррупционное поведение
Сферы общественных отношений, содержащих наиболее вероятные ситуации, благоприятствующие возникновению коррупционных отношений
Является ли преподаватель вуза должностным лицом и субъектом получения взятки:
Ситуация, при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся
Метод выявления коррупционных рисков, при котором происходит полное изучение общественных отношений, складывающихся в процессе образовательной деятельности между субъектами образовательных отношений, порядка формирования и обеспечения материально-технической базы учреждения образования
Метод выявления коррупционных рисков, при котором происходит использование разработанных матриц в различных направлениях деятельности учреждения образования, например, в процессе получения и использования безвозмездной (спонсорской) помощи
Согласно ч. 3 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», педагогическим работникам запрещается
Согласно п. 7.1 ч. 1 ст. 81 ТК РФ работодатель в случаях непринятия работником мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов имеет право:
Если должностное лицо учреждения образования, используя свои служебные полномочия, требует предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи от гражданина или организации, то это является основанием для:
Если должностное лицо учреждения образования с использованием своих служебных полномочий из корыстной или иной личной заинтересованности требует предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи от гражданина или организации, в результате чего произошло причинение существенного вреда правам и законным интересам граждан, обществу и государству, то это является основанием для:
Разглашение или использование педагогом в целях, не связанных с профессиональной деятельностью, конфиденциальной или служебной информации, ставшей ему известной в связи с исполнением профессиональных обязанностей
Противодействие коррупции включает в себя следующие виды деятельности:
К специальным мерам противодействия коррупции относится:
В соответствии с Федеральным законом «О противодействии коррупции» коррупция:
Что входит в понятие «профилактика коррупции»:
Какая сумма денег признается крупным размером взятки (а также стоимость ценных бумаг, иного имущества или выгод имущественного характера):
В каких ситуациях лицо, которое дало взятку освобождается от уголовной ответственности:
Какие из данных преступлений являются коррупционными:
Система распространения субъектами государственной политики противодействия коррупции достоверной информации любым способом, в любой форме с использованием любых коммуникативных средств в отношении неопределенного круга лиц, направленная на формирование в обществе антикоррупционного мировоззрения, антикоррупционного поведения, антикоррупционного сознания и антикоррупционной культуры
Устойчивое бытовое представление о коррупции и мерах противодействия, способствующее совершению коррупционных правонарушений представителями некоторой социальной группы
Получение должностным лицом лично или через посредника выгоды в виде денег, ценных бумаг, иного имущества либо в виде оказания ему незаконных услуг имущественного характера, предоставления иных имущественных прав за совершение действий (бездействие) в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, если указанные действия (бездействие) входят в служебные полномочия должностного лица либо если оно в силу должностного положения может способствовать указанным действиям (бездействию), а равно за общее покровительство или попустительство по службе
К коррупции относится:
Антикоррупционный стандарт устанавливает:
Примерами коррупционных действий являются:
К последствиям коррупции относится:
Субъектами юридической ответственности за коррупционные правонарушения могут быть:
Принятие Федерального закона № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»:
В соответствии с Федеральным законом от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» противодействие коррупции является обязанностью:
Правовая основа противодействия коррупции в Российской Федерации:
Основные направления государственной политики в области противодействия коррупции определяются:
В целях координации на высшем уровне управления деятельности по противодействию коррупции был создан:
Вид коррупции, при которой происходит вымогательство чиновником денег или материальных ценностей с населения
Вид коррупции, при которой происходит плата предпринимателями денежных средств чиновникам по делам фирмы
Вид коррупции, при которой происходит вымогательство денег или имущества у предпринимателей чиновниками
Вид коррупции, при которой происходит покупка властных решений бизнесменами в личных интересах и в интересах своих фирм
Вид коррупции, при которой происходит установление чиновниками собственного контроля над частными предприятиями в корыстных целях
По уровню распространения коррупция делится на два вида:
В зависимости от направлений деятельности различают такие виды коррупции, как:
В зависимости от функций, реализуемых властными органами, где коррупция активно проявляется, выделяют:
Распространение коррупционных явлений в образовании приводит к такому последствию, как
К коррупционным относятся действия, совершенные:
Ежегодный показатель уровня коррупции в государстве, основанный на данных опроса граждан государств и иностранцев, исследованиях, проведенных независимыми организациями среди предпринимателей и аналитиков, где предоставляется информация об общем уровне коррупции в сравнительном контексте с другими развитыми государствами
Измерение коррупции, позволяющее путем проведения общественного опроса определить отношение среднего человека к коррупции в государстве
Индекс, который отражает восприятие коррупции в обществе, то есть коррупция понимается как использование общественной власти с целью извлечения частной выгоды
Модель исследования коррупции, при которой закладывается экономическая выгода коррупции, а участники криминальных отношений рассматриваются сквозь призму отношений «производитель – потребитель», где государственный служащий предлагает соответствующую услугу, а другое лицо ее приобретает
Подход к изучению коррупции, который основывается на изучении полезности коррупции на том или ином этапе развития системы государственного управления
Подход к изучению коррупции, где основной целью является поиск оптимальной модели экономического развития
Методика оценки индекса коррупции, слагаемая из показателей корреляции взяточничества и инвестиционного климата, производственного потенциала, природно-ресурсного комплекса, потребительской активности и прожиточного уровня населения, а также показателя безработицы
Модель исследования коррупции, при которой используются собственно социологические приемы ее изучения: статистический анализ, опросы и экспертные оценки
Согласно п. 2. ст. 575 ГК РФ не допускает дарение работникам образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, за исключением обычных подарков, стоимость которых не превышает
Страстное покровительство фаворитам и их назначение на высокие должности, несмотря на отсутствие способностей и знаний, необходимых для службы
Вид коррупции, при которой происходит прямая эксплуатация уполномоченным лицом прав, предоставляемых ему по должности, в целях личного обогащения
Вид коррупции, которая выражается в использовании личных связей (родственных, дружественных и т.д.) в корыстных целях
Участники отношений в сфере образования, использующие за вознаграждение свое должностное, служебное положение, статус в личных или групповых интересах (руководители, педагогические работники, научные работники)
Участники отношений в сфере образования, предоставляющие выгоды и преимущества стороне пассивного подкупа
Наиболее распространенными и опасными формами коррупции в сфере образования являются
Коррупцию в сфере образования можно разделить по горизонтали в зависимости от вида деятельности:
Коррупцию в сфере образования можно разделить по вертикали в зависимости от уровня образования:
Какие виды ответственности могут быть применены к участникам образовательного процесса за коррупционное поведение
Сферы общественных отношений, содержащих наиболее вероятные ситуации, благоприятствующие возникновению коррупционных отношений
Является ли преподаватель вуза должностным лицом и субъектом получения взятки:
Ситуация, при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся
Метод выявления коррупционных рисков, при котором происходит полное изучение общественных отношений, складывающихся в процессе образовательной деятельности между субъектами образовательных отношений, порядка формирования и обеспечения материально-технической базы учреждения образования
Метод выявления коррупционных рисков, при котором происходит использование разработанных матриц в различных направлениях деятельности учреждения образования, например, в процессе получения и использования безвозмездной (спонсорской) помощи
Согласно ч. 3 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», педагогическим работникам запрещается
Согласно п. 7.1 ч. 1 ст. 81 ТК РФ работодатель в случаях непринятия работником мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов имеет право:
Если должностное лицо учреждения образования, используя свои служебные полномочия, требует предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи от гражданина или организации, то это является основанием для:
Если должностное лицо учреждения образования с использованием своих служебных полномочий из корыстной или иной личной заинтересованности требует предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи от гражданина или организации, в результате чего произошло причинение существенного вреда правам и законным интересам граждан, обществу и государству, то это является основанием для:
Разглашение или использование педагогом в целях, не связанных с профессиональной деятельностью, конфиденциальной или служебной информации, ставшей ему известной в связи с исполнением профессиональных обязанностей
Противодействие коррупции включает в себя следующие виды деятельности:
К специальным мерам противодействия коррупции относится:
В соответствии с Федеральным законом «О противодействии коррупции» коррупция:
Что входит в понятие «профилактика коррупции»:
Какая сумма денег признается крупным размером взятки (а также стоимость ценных бумаг, иного имущества или выгод имущественного характера):
В каких ситуациях лицо, которое дало взятку освобождается от уголовной ответственности:
Какие из данных преступлений являются коррупционными:
Система распространения субъектами государственной политики противодействия коррупции достоверной информации любым способом, в любой форме с использованием любых коммуникативных средств в отношении неопределенного круга лиц, направленная на формирование в обществе антикоррупционного мировоззрения, антикоррупционного поведения, антикоррупционного сознания и антикоррупционной культуры
Устойчивое бытовое представление о коррупции и мерах противодействия, способствующее совершению коррупционных правонарушений представителями некоторой социальной группы
Получение должностным лицом лично или через посредника выгоды в виде денег, ценных бумаг, иного имущества либо в виде оказания ему незаконных услуг имущественного характера, предоставления иных имущественных прав за совершение действий (бездействие) в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, если указанные действия (бездействие) входят в служебные полномочия должностного лица либо если оно в силу должностного положения может способствовать указанным действиям (бездействию), а равно за общее покровительство или попустительство по службе
К коррупции относится:
Антикоррупционный стандарт устанавливает:
Примерами коррупционных действий являются:
К последствиям коррупции относится:
Субъектами юридической ответственности за коррупционные правонарушения могут быть:
Принятие Федерального закона № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»:
В соответствии с Федеральным законом от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» противодействие коррупции является обязанностью:
Правовая основа противодействия коррупции в Российской Федерации:
Основные направления государственной политики в области противодействия коррупции определяются:
В целях координации на высшем уровне управления деятельности по противодействию коррупции был создан:
Вид коррупции, при которой происходит вымогательство чиновником денег или материальных ценностей с населения
Вид коррупции, при которой происходит плата предпринимателями денежных средств чиновникам по делам фирмы
Вид коррупции, при которой происходит вымогательство денег или имущества у предпринимателей чиновниками
Вид коррупции, при которой происходит покупка властных решений бизнесменами в личных интересах и в интересах своих фирм
Вид коррупции, при которой происходит установление чиновниками собственного контроля над частными предприятиями в корыстных целях
По уровню распространения коррупция делится на два вида:
В зависимости от направлений деятельности различают такие виды коррупции, как:
В зависимости от функций, реализуемых властными органами, где коррупция активно проявляется, выделяют:
Распространение коррупционных явлений в образовании приводит к такому последствию, как
К коррупционным относятся действия, совершенные:
Ежегодный показатель уровня коррупции в государстве, основанный на данных опроса граждан государств и иностранцев, исследованиях, проведенных независимыми организациями среди предпринимателей и аналитиков, где предоставляется информация об общем уровне коррупции в сравнительном контексте с другими развитыми государствами
Измерение коррупции, позволяющее путем проведения общественного опроса определить отношение среднего человека к коррупции в государстве
Индекс, который отражает восприятие коррупции в обществе, то есть коррупция понимается как использование общественной власти с целью извлечения частной выгоды
Модель исследования коррупции, при которой закладывается экономическая выгода коррупции, а участники криминальных отношений рассматриваются сквозь призму отношений «производитель – потребитель», где государственный служащий предлагает соответствующую услугу, а другое лицо ее приобретает
Подход к изучению коррупции, который основывается на изучении полезности коррупции на том или ином этапе развития системы государственного управления
Подход к изучению коррупции, где основной целью является поиск оптимальной модели экономического развития
Методика оценки индекса коррупции, слагаемая из показателей корреляции взяточничества и инвестиционного климата, производственного потенциала, природно-ресурсного комплекса, потребительской активности и прожиточного уровня населения, а также показателя безработицы
Модель исследования коррупции, при которой используются собственно социологические приемы ее изучения: статистический анализ, опросы и экспертные оценки
Согласно п. 2. ст. 575 ГК РФ не допускает дарение работникам образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, за исключением обычных подарков, стоимость которых не превышает
Страстное покровительство фаворитам и их назначение на высокие должности, несмотря на отсутствие способностей и знаний, необходимых для службы
Вид коррупции, при которой происходит прямая эксплуатация уполномоченным лицом прав, предоставляемых ему по должности, в целях личного обогащения
Вид коррупции, которая выражается в использовании личных связей (родственных, дружественных и т.д.) в корыстных целях
Участники отношений в сфере образования, использующие за вознаграждение свое должностное, служебное положение, статус в личных или групповых интересах (руководители, педагогические работники, научные работники)
Участники отношений в сфере образования, предоставляющие выгоды и преимущества стороне пассивного подкупа
Наиболее распространенными и опасными формами коррупции в сфере образования являются
Коррупцию в сфере образования можно разделить по горизонтали в зависимости от вида деятельности:
Коррупцию в сфере образования можно разделить по вертикали в зависимости от уровня образования:
Какие виды ответственности могут быть применены к участникам образовательного процесса за коррупционное поведение
Сферы общественных отношений, содержащих наиболее вероятные ситуации, благоприятствующие возникновению коррупционных отношений
Является ли преподаватель вуза должностным лицом и субъектом получения взятки:
Ситуация, при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся
Метод выявления коррупционных рисков, при котором происходит полное изучение общественных отношений, складывающихся в процессе образовательной деятельности между субъектами образовательных отношений, порядка формирования и обеспечения материально-технической базы учреждения образования
Метод выявления коррупционных рисков, при котором происходит использование разработанных матриц в различных направлениях деятельности учреждения образования, например, в процессе получения и использования безвозмездной (спонсорской) помощи
Согласно ч. 3 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», педагогическим работникам запрещается
Согласно п. 7.1 ч. 1 ст. 81 ТК РФ работодатель в случаях непринятия работником мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов имеет право:
Если должностное лицо учреждения образования, используя свои служебные полномочия, требует предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи от гражданина или организации, то это является основанием для:
Если должностное лицо учреждения образования с использованием своих служебных полномочий из корыстной или иной личной заинтересованности требует предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи от гражданина или организации, в результате чего произошло причинение существенного вреда правам и законным интересам граждан, обществу и государству, то это является основанием для:
Разглашение или использование педагогом в целях, не связанных с профессиональной деятельностью, конфиденциальной или служебной информации, ставшей ему известной в связи с исполнением профессиональных обязанностей
Противодействие коррупции включает в себя следующие виды деятельности:
К специальным мерам противодействия коррупции относится:
В соответствии с Федеральным законом «О противодействии коррупции» коррупция:
Что входит в понятие «профилактика коррупции»:
Какая сумма денег признается крупным размером взятки (а также стоимость ценных бумаг, иного имущества или выгод имущественного характера):
В каких ситуациях лицо, которое дало взятку освобождается от уголовной ответственности:
Какие из данных преступлений являются коррупционными:
Система распространения субъектами государственной политики противодействия коррупции достоверной информации любым способом, в любой форме с использованием любых коммуникативных средств в отношении неопределенного круга лиц, направленная на формирование в обществе антикоррупционного мировоззрения, антикоррупционного поведения, антикоррупционного сознания и антикоррупционной культуры
Устойчивое бытовое представление о коррупции и мерах противодействия, способствующее совершению коррупционных правонарушений представителями некоторой социальной группы
Получение должностным лицом лично или через посредника выгоды в виде денег, ценных бумаг, иного имущества либо в виде оказания ему незаконных услуг имущественного характера, предоставления иных имущественных прав за совершение действий (бездействие) в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, если указанные действия (бездействие) входят в служебные полномочия должностного лица либо если оно в силу должностного положения может способствовать указанным действиям (бездействию), а равно за общее покровительство или попустительство по службе