Диагностика и коррекция нарушений речи.ДРБ_ЛвДОУ и НШ

Скачать тест — (Диагностика и коррекция нарушений речи.ДРБ_ЛвДОУ и_20785c2f.pdf)

1. Основная цель логопедической диагностики:
2. Заключения каких специалистов необходимы логопеду для комплексной диагностики речевых нарушений:
3. Какой фактор социальной среды пациента не имеет значения для логопеда:
4. Какие факторы говорят о слабости или парезе лицевых мышц в раннем возрасте:
5. В сензитивном возрасте логопедическая работа включает:
6. Какие процессы должны быть обследованы во время логопедической диагностики:
7. Проверка какой речевой функции направлена на изучение интенсивности, тональности, тембра:
8. Исследование грамматического строя речи это:
9. Наличие неврологических диагнозов у ребенка говорит:
10. Система двигательных упражнений, связанных одновременно с речевой активностью это:
11. Комплекс упражнений, направленный на тренировку языка, губ, мягкого неба, мимических мышц это:
12. Дыхательные упражнения совершаются с помощью:
13. Постановка звука по подражанию это:
14. При механическом способе постановки звуков используется:
15. Логографические упражнения включают автоматизацию звука одновременно с:
16. Логографика включает:
17. Логографика формирует:
18. Логоритмика включает:
19. Постановка звука включает: